音樂老師年終教學工作總結5篇范文寫音樂老師（工作（總結））開好頭、結好尾、突出中間，這是寫好音樂老師工作總結的基本要求。這就需要進行精致的構思。下面就是我給大家帶來的2022音樂老師年終（教學工作總結）5篇（范文），盼望能關心到大家!

2022音樂老師年終教學工作總結1

轉瞬間，作為音樂老師的我，又渡過了忙勞碌碌的一學年了，回顧本學年的教學工作，有肯定的成果，也有肯定的不足。這一學年我擔當的是一、五班級的音樂教學，現將這一學年的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

同時，還有幸參與了國培方案置換脫產研修培訓，學到了許多原來不知道的學問，我把本次國培培訓作為一件重要的大事來對待。仔細細致地學習，我對（教育）教學工作的熟悉從模糊到清楚、從茫然到豁然，明確了厚實（文化）底蘊、提高專業素養的重要性，提高了思想熟悉、提升了學習理念、豐富了專業理論，培訓的過程中，經過專家精辟的講解和同仁的爭論，教學業務力量和水平有不同層次的提高。

在培訓中無論是每一次的聽課學習，還是試驗課堂教學展現，還是傾聽專家講座，都讓我感受著新課程理念的和風，沐浴著新課程改革的陽光。我特別珍惜這樣的學習機會，由于國培為我供應了珍貴的教學案例和資源，讓我從自身動身查找差距，反復的琢磨和鉆研，不斷的（反思）和總結。對我來說，國培——骨干老師培訓，不論從理論還是教學上，都是一個讓我熬煉和進步的有效良機。在溝通過程中，我也樂觀參加溝通爭論，傾聽感言，書寫自己的心得。從每一次的觀摩學習中，我的教學理念和教學技藝都能有一次革新和飛躍，讓我對教學布滿了信念和盼望。

這次的國培學習給了我新的感受，新的體驗，使我在思想和熟悉上重新飛躍到一個新的臺階，通過一段時間的學習，我對新課程改革的理念有了更深刻的熟悉，明確了厚實文化底蘊、提高專業素養的重要性，提高了思想熟悉、提升了學習理念、豐富了音樂專業理論。

音樂是一種情感藝術，音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美妙的寓意，或是抒發一種溫馨的心曲，或是襯托出一個漂亮的夢幻，或是呈現一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培育同學懂得理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，通過藝術形象，培育同學的美妙情操，使他們身心得到健康的進展。

在教學工作中，我仔細依據《新課程標準》和同學實際狀況備教案。《新課程標準》極力提倡學校的教育教學活動應當以生為本，把關注同學的個體進展作為根本的教育目標，把學習還給同學。低班級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的愛好應側重激發和培育。同時我還注意同學學習習慣、（學習（方法））的培育和樂觀性的調動，堅持以審美教育為核心，注意培育同學對音樂的愛好，注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定基礎上制造音樂。老師必需擅長走進同學的情感世界，把自己當作同學的伴侶，與同學公平相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都（愛好）音樂，喜愛音樂。

在課堂活動中，我會創設公平、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃同學的求知火焰。但是，有時候同學音樂課上總是亂糟糟的，課后我進行了反思，確定是我的評價語言沒有用在點子上，過于頻繁反而失去了他的威力，我擔當7個班的音樂教學，每個班的狀況都不一樣，沒有備好同學。盼望在今后的教學中自己能有所改進。我常常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的學習。樂觀參與組里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

作為一名學校音樂老師，學習雖然辛苦緊急，但是讓我享受了收獲的歡樂。通過這個學年的培訓，我的理論和專業教學水平同時得到了很大的提升，讓我感受到國培方案培訓帶來的陽光、空氣、雨露，拓展了我的教育視野，提升了我的教研力量，讓我的教育思想和教育行為有了真真實切的轉變。雖然培訓已經結束，但思索還在進行，行動更在進行。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱忱，在今后的教學中，連續學習教育教學理論學問，不斷反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學力量更上一個臺階。

2022音樂老師年終教學工作總結2

一晃一學年的工作即將結束了，這學年我連續擔當三班級五個班和一四、一五、一六班的音樂教學工作。由于有了上學年的教學工作（閱歷），遵照本學年初制定的（教學（工作方案）），教學工作開展的比較順當，但仍有不足之處。現將本學年的教學工作總結如下：

一、課堂教學

堅持以審美教育為核心，注意培育同學對音樂的（愛好愛好）及情感，努力做到通過音樂教學，陶冶情操，啟迪才智，激發同學對美的愛好與追求，注意以同學為主體，讓同學在開心的開心的音樂實踐活動(聽、看、唱、爭論、聯想、想象及律動)中主動的去發覺、去探究、去感受音樂，理解音樂、表現音樂，并在肯定基礎上制造音樂。三班級的（音樂觀賞）課還加入了一項讓同學自己介紹音樂表達自己藝術見解的實踐活動，這也是同學的力量得到了提高。

二、課余工作

除了課堂教學工作外，課后我還擔當了學校的（街舞）輔導班工作，在每次上課前我都會提前備課，自己先提前練習，以便于課堂上的順當進行最終這群街舞班的孩子們也在學校的（畢業）晚會上跳出了他們自己的風采。

家長會是學校每學年的一個重點工作，今年的家長會以改往年的節目風格改成了現在流行性的元素。而我和李老師我們兩個負責的是二班級的隊形變換操，通過我們的上網搜尋和學習，再加上二班級同學的不斷練習，最終這個節目在家長會上也取得了不錯的反響。

三、不足之處

1、對于同學在課堂上自己課堂的行為掌控力度不夠，總以為同學呢還小，只是不成熟的表現給他們的環境較為輕松，致使他們不能熟悉到自己的錯誤，有恃無恐。

2、在課堂上對同學（樂理學問）方面灌輸的太少，這是他們不能很好的處理歌曲，表現歌曲。

四、改進（措施）

1、加強自身音樂素養的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學的方法。

2、課堂上對那些犯錯的同學要留意賞罰分明，把握尺度，提高課堂愛好及幽默感。

3、加強音樂學問的講解，在活躍課堂的基礎上，讓同學主動的構建音樂學問。

這一學年中我付出著、收獲著、歡樂著、進步。著在即將來臨的新學年，我同樣會專心去面對，總之我信任勤能補拙，在領導和同事的信任關懷關心下，我會不斷攀登不斷進步。

2022音樂老師年終教學工作總結3

作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注意開拓視野，掃瞄音樂網頁，隨時登記好的教學閱歷、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。

時間如梭，一轉瞬又到期末了，勞碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學年的教育教學工作狀況，下面我就從幾個方面對我這學年的工作做以下總結：

一、思想方面

在思想上我樂觀向上，擁護黨的各項方針政策，喜愛教育事業，參與政治學習，仔細做好筆記。我樂觀響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的（規章制度）。

二、教學方面

在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育同學的思想，敬重同學的人格，讓同學獨立，對同學進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年，我擔當九班級以及小五和小六的音樂教學任務。我依據新的教學目標和同學實際狀況備課。如在九班級的音樂觀賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓同學在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的才智和魅力。在學校我開設了“小舞臺”活動，讓同學表現自己的才華，賜予了他們充分的表現欲。注意同學學習習慣、學習方法的培育和樂觀性的調動，堅持以審美教育為核心，注意培育同學對音樂的愛好，注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都愛好音樂，喜愛音樂。

另外對九班級同學的樂理學問做了系統的復習。特殊在中考推舉生的藝術常識考試及加試方面全部合格。

三、考試方面

為了使音樂考試不流于老套、死板，使同學能更自然地表現音樂。并且讓我對每位同學有個基本的了解，這學年的音樂考試我采納了：讓同學選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優秀的同學4位一起評分，最終取平均分作為同學的最終評定成果。基本要求：

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背（唱歌）曲一段歌詞，任選一段歌詞。

3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。

四、課外工作

我常常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學校的合唱隊連續由我在每周三下午訓練，同學學習的樂觀性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格關心和指導下，基本上達到我的教學目的，一學年下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區共青團舉辦的評比十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節目的樂曲進行不斷的傾聽和剪接。由于詩歌很長，內容不同，所以我實行的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學年樂觀響應學校與鴻城社區舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和老師歌曲聯唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學校活動爭光添彩。

五、努力目標

由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業有所忽視，在專業技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業，在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強自身音樂素養的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和（教學方法）。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育同學各種力量和思想的進步，爭取多做公開課，多去參與競賽和參與教研活動，以錘煉自己。

六、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精，對于同學課堂常規教學抓的不夠緊，特殊是對初三同學如何使他們對音樂教科書中的內容產生愛好還有待提高和加強。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之，本學年我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課仔細，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能樂觀協作學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

2022音樂老師年終教學工作總結4

又一個學年結束了，這一個學年，較勞碌，較充實，其中有著失敗的心酸，也有勝利的喜悅。細細品嘗，感覺自己成長了許多，收獲了許多珍貴的教育教學閱歷。同時也對自己走過的彎路進行反思和總結。

在教育教學工作上，我利用學科特有的力氣來教育同學，敬重他們的人格，給同學獨立的空間，對同學進行各方面的引導和教育。本學年，我擔當二班級和三班級的音樂課教學工作。兩個班級八個班，眾多的同學，使我一下子無法把握每個同學的狀況，但我深知同學是課堂的主體，不了解同學就無法完成教學任務。于是，我常常和同班級老師溝通，上課時多留心，現在我不僅把握了哪個班旋律感好，哪個班節奏感好，哪個班的表現欲強，就連班里每個同學的狀況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備同學。我教的是低年紀，所以非常注意同學學習習慣、學習方法的培育和樂觀性的調動，突出音樂課以審美教育為核心的特點，注意培育同學對音樂的愛好，以同學為主體，讓他們在開心的音樂實踐活動中，主動地去發覺、探究，感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定學問基礎上制造音樂。為了使同學能輕松、開心地上音樂課，我多用鼓舞的方式，盡量避開說教，努力做到用好的設計抓住同學的留意力。

對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。使音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都喜愛音樂。作為老師，上課是最重要的，上學年公開課就反映出許多問題，比如，課堂的組織，音樂理論學問的傳授等方面，還需要進一步的提高。因此，我多向有閱歷的老師請教，多跟網上的優質課學習，多在課堂上進行實踐，多在課后進行反思。課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的同學可以說一生受益。

本學年我和周婷擔當學校的舞蹈隊的訓練工作，在班主任的協作下，我在二、三班級選了16名小演員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的學問，我們放棄個人休息時間，每天下班回家，都進行舞蹈的編排。回到排練中，首先，我對同學進行舞蹈基本功的訓練，接著，我有對同學進行了民族舞蹈的學習。可以說我們的每節課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我們的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新奇的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。看著孩子們的進步我由衷的興奮。

我對工作布滿熱忱，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求，我信任勤能補拙，在領導和同事、家人的信任和關懷、關心下，我會更上一層樓，不斷的進步。這是成長的一學年，由于在這一年當中我付出了、收獲了，我很歡樂，我會專心去面對將來，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的教育事業。

2022音樂老師年終教學工作總結5

20__年__月，滿懷著對教育事業的喜愛和向往，我堅決地走上了教書育人的道路，濟寧市霍家街學校是中區重點學校，優雅干凈的校容，良好的校風學風，以及一流的學校管理制度，和團結奮進的老師隊伍，激發了我的工作熱忱，使我更加喜愛學校，喜愛同學，滿懷信念的投入到教育工作中去。

在這兩個多月的工作學習中，在學校黨支部的領導下，學校領導的關懷、支持下，在教研組長和各位同事的熱忱關心中，我盡職盡責地做好學校支配的各項工作。在本學年我擔當了四班級八個班的音樂教學工作，以及學校鼓镲隊的輔導工作，詳細總結以下幾方面：

政治思想方面：喜愛中國擁護黨，喜愛祖國，擁護黨的各項方針政策，關懷政治，關懷時事，遵紀守法，為人師表，喜愛教育事業，兢兢業業完成好本職工作，聽從支配，團結同志，樂觀向有閱歷的老師學習，愛惜同學，按時上下班，不遲到不早退，有敬業精神。

人們常說“老師是人類靈魂的工程師”，然而“依法執教、（愛崗敬業）、喜愛同學、嚴謹治學、團結協作、敬重家長、廉潔從教、為人師表”，是人民老師最基本的職業道德，保持良好的師德使我們不為收獲，只為專心去感染心，用愛去召喚愛，用魂去塑造魂。

教學工作方面：為了能夠較快、較好的熟識、把握新教材和“以同學進展為本”的新理念，我仔細研讀新課標、新課本和教參。新教材要求：培育同學自主學習，給同學供應較大的空間自由進展、創新，引導同學樹立正確的審美抱負和審美觀念，進展健康的審美情操和情趣，使同學養成良好的音樂態度，全身心得到健康的進展。我依據學校的工作目標和教材的內容，了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學方法，制定了切實可行的學年工作方案。

教案是老師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質量，因此，我在備課時考慮到音樂課的基本任務是：教學目的要突出音樂學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深化淺出的進行備課。同時，我又依據四班級同學