姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、選擇題

2、讀下面選項(xiàng)詞語(yǔ)，加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．胡（hú）蝶

櫻（yīnɡ）桃

旖（yì）旎

秉（bǐnɡ）性B．蚌（bànɡ）殼

澄（chénɡ）澈

割（ɡé）掉

徘徊（huí）C．水瓢（piáo）

鋤（chú）頭

燕（yān）園

華僑（qiáo）D．倭（wō）瓜

拔（bá）草

點(diǎn)綴（zuì）

眷（juàn）念

3、下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．漣漪（qí）

煙波浩渺（miǎo）

鍛練

胸有成竹B．躊躇（chú）

矜持不茍（jīn）

慈詳

心驚膽戰(zhàn)C．手腕（wǎn）

膘肥體壯（biāo）

銜接

出謀畫策D．萌動(dòng)（méng）

熠熠發(fā)光（yì）

嶄新

摩拳擦掌

4、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．我們老師口才好，講起道理夸夸其談。B．王老師對(duì)我們可好了，說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。C．同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。D．目前，正值北京黃金季節(jié)，各國(guó)游客紛至沓來(lái)。

5、1下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．童孫未解供耕織（供需）B．短笛無(wú)腔信口吹（隨口）C．黃河遠(yuǎn)上白云間（遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去）D．五千仞岳上摩天（碰到天）

三、非選擇題

6、按要求完成句子。

（1）小名用他的手機(jī)換了小剛的鋼筆，你覺得奇怪嗎？人家這叫“______”。（填歇后語(yǔ)）我積累的歇后語(yǔ)：_______

（2）寫一條諺語(yǔ)，說(shuō)明戲曲方面的功夫應(yīng)從小培養(yǎng)。

_____________

（3）仿寫。

人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果我是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果我是一顆星星，就_______；如果我是_____，我就_________。

（4）例：他很快活。

他像小鳥一樣快活。

南京長(zhǎng)江大橋橫臥在江面上。

_________________

7、修改病句。

①四大名著《紅樓夢(mèng)》堪稱我國(guó)小說(shuō)藝術(shù)的精髓。

________________________

②大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道。

________________________

③哪里出現(xiàn)了他？哪里就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。

________________________

④小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤，結(jié)果他贏了他。

________________________

8、詞語(yǔ)運(yùn)用

在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）冀中平原上的人民(

)堅(jiān)持了生產(chǎn)，(

)有力地打擊了敵人。

（2）(

)一個(gè)人拿一根木棒，(

)可以把“孑口”守住。

（3）(

)敵人放毒氣，(

)把吊板放下來(lái)?yè)踝。蛔尪練馔锿浮?/p>

（4）人藏在洞里，(

)不氣悶，(

)不嫌暗。

四、日積月累

9、讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首的在骨子里的散文詩(shī)。

①這句話運(yùn)用_______的修辭手法，寫出了白鷺_______的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)____________。

②我也能照樣子寫一句話來(lái)贊美白鷺。

白鷺實(shí)在是______________，__________________________。

（2）白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

這句話寫到了___________、___________、___________三種鳥類，拿它們與白鷺作___________，是為了襯托白鷺的___________。

五、閱讀與理解

10、小古文閱讀。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．解釋文中加點(diǎn)字的意思。

惠：______________

詣：______________

2．文中最能體現(xiàn)楊氏之子語(yǔ)言巧妙的是哪一句？

______________________

3．《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》一書，下面是書中另一則關(guān)于言語(yǔ)智慧的小故事。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲，嘗月下戲。人語(yǔ)之曰：“若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無(wú)此必不明。”

【注釋】

①若：如果，假如。

②令：使，讓。

③物：指人和事物。神話傳說(shuō)月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。

④邪：句末語(yǔ)氣詞，表示疑問(wèn)。

⑤瞳子：瞳仁。

（1）文中加點(diǎn)字“戲”的意思是______________

（2）徐孺子的言語(yǔ)智慧在于他用__________與月亮進(jìn)行類比，以反駁“__________”的觀點(diǎn)。

11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡，他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜。這些東西如果留到現(xiàn)在，幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了，我說(shuō)。然后突然又想起什么似的回過(guò)頭去，問(wèn)已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親，這么多年，您收藏了什么？父親一愣。過(guò)了片刻，父親顯得有些不好意思，沒有沒有，父親說(shuō)，我沒收藏什么。我聽后，頓時(shí)狐疑起來(lái)，我知道父親有一只木箱子，平時(shí)總是鎖著的，里面到底裝著什么？這么一想，我忍不住一陣竊喜，莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西？“您別逗了，”我笑了起來(lái)，“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷？”父親沒有說(shuō)話，只是搖頭。“要不，就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》？”父親仍然搖頭。我急了，“再不濟(jì)，也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧？父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙，臉上露出溫和的笑。過(guò)了一會(huì)兒，父親放下手頭的報(bào)紙，問(wèn)，“你真要看么？”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室，搬出了那只箱子，把它打開，然后開始一件件地拿出來(lái)。父親的藏品大致如下：三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開始的成績(jī)報(bào)告書，三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書；一本破舊的《新華字典》，扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣，由于年代久遠(yuǎn)了，字跡己模糊得看不清楚；好幾份我和小弟的檢查書；一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給父母的信件；然后就是幾本剪貼簿，翻開來(lái)一看，是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說(shuō)，“你看么，沒有什么值錢的呀。”我沒有回答父親的話，有那么一會(huì)兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來(lái)，父親的收藏沒有一件是珍品，但我知道，在父親眼里，它們卻是無(wú)價(jià)之寶。就在那一刻，突然的，我忍不住想流淚，人們常說(shuō)父愛如山，今天我才真正感覺到它的分量。1．父親的藏品是_________________。

2．當(dāng)“我”追問(wèn)父親時(shí)，“父親一愣”是因?yàn)開___________________；當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后，“我愣在那里”又是因?yàn)開________________

3．文中對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了描寫？舉例說(shuō)說(shuō)你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。

__________________________________

4．仔細(xì)讀畫“

”的句子，想想“我”為什么這樣說(shuō)。

__________________________________

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、口語(yǔ)交際。

閱讀文學(xué)書籍或觀看影視作品時(shí)，我們常常會(huì)被其中的一些人物吸引和感動(dòng)。這些人物個(gè)性鮮明、充滿魅力，讓人由衷地欣賞和喜愛。將你最喜歡的文學(xué)或影視作品中的人物介紹給大家。

_______________________________________