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文檔簡介

滬教版高中《反手擊球》教案及教學反思1.前言《反手擊球》是乒乓球中常用的技巧之一,也是高中乒乓球教學不可缺少的內容。本文以滬教版高中乒乓球課程為例,探討《反手擊球》的教學安排及教學反思。2.教學目標(1)知識目標了解反手擊球的基本技術動作;掌握反手擊球的擊球軌跡和球員站位;學會通過不同的反手擊球方式應對對手的不同球路;鍛煉反手擊球的反應速度和準確性。(2)運動目標提高學生的協調性和反應能力;培養學生的比賽意識和應變能力;提高學生的球感和球技水平。3.教學過程(1)引入通過生動有趣的視頻和圖片展示反手擊球在比賽中的運用,引起學生的興趣和熱情。(2)技術講解及示范反手擊球的基本技術動作:反手擊球是以大臂為軸心,上臂、前臂和手腕齊臂發力的正面擊球動作。擊球時手腕內翻,用肌肉收緊擠壓手感,使球能反彈出準確、有力的弧線軌跡。反手擊球的擊球軌跡和球員站位:反手擊球的軌跡一般為弧線,打出的球有一定的旋轉和飛行高度。球員站位要保持身體穩定,注意動作的協調,手腳配合。不同的反手擊球方式:根據球路的不同,可以采取下旋反手、上旋反手、側面反手、急切倒掛等不同的反手技術進行應對。反手擊球的反應速度和準確性訓練:反手擊球的反應速度和準確性訓練可以通過教練手發球、對手手發球、利用多種訓練器材等方式進行。(3)練習和鞏固固定姿勢練習:通過固定姿勢,鍛煉學生的反應能力和準確性;非常規練習:運用不同的訓練器材,如桶拍、泡沫球等進行反手擊球訓練;對抗練習:開展一對一或團體對抗練習,提高學生的比賽意識和應變能力。(4)教學小結總結本節課的教學內容和要點,強化學生的記憶和理解。4.教學反思《反手擊球》是高中乒乓球教學中重要的內容,通過本節課的教學,學生們逐漸掌握了反手擊球的基本技術動作和應對方式,但在教學過程中仍存在一些問題。首先,在練習和鞏固環節中,需要注意學生的個體差異,分層次進行教學,做到因材施教。其次,在反手擊球的對抗訓練中,要注意比賽情境的模擬和訓練對抗的技術性、可操作性和趣味性,變化和多樣化。總之,《反手擊球》的教學需要不斷地更新和改進,加強理論與實踐的有

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