面對生活中的不良誘惑七年級下冊第15課第一項(xiàng)目

潘多拉是古希臘的一位公主，諸神因妒忌她的美貌，送給她一個(gè)神秘的盒子，上面寫著：“記著，無論何時(shí)，都不要打開這個(gè)盒子。否則，人類將要遭到滅頂之災(zāi)。”然而，有一天，潘多拉終于抵制不住好奇心的誘惑，打開了盒蓋，于是，盒內(nèi)的疾病、痛苦、瘋狂等不幸趁機(jī)飛出來，傳播到了人間。原來這是一個(gè)“潘多拉”魔盒，里面裝的都是邪惡。

導(dǎo)入新課潘多拉魔盒的故事：說一說：這個(gè)故事給我們什么啟示？

生活中的不良誘惑1342新知初探欣賞漫畫，請回答下列問題：

(1)四幅漫畫分別反映了哪種不良誘惑？你還能說出哪些不良誘惑？

(2)結(jié)合四幅漫畫，分別談?wù)劜涣颊T惑的危害？

(3)結(jié)合某一幅漫畫，談?wù)勅绾尉芙^不良誘惑？

小組討論

小組內(nèi)討論交流預(yù)習(xí)成果，探討不懂的問題，并收集小組內(nèi)不能解決的問題，準(zhǔn)備全班交流討論

班級交流

以小組為單位，選派代表向全班作交流發(fā)言黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的危害有三一：危害人的身心健康；二：影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展；三：走上違法犯罪的道路我來總結(jié)一：我來總結(jié)二：自覺抵制不良誘惑的方法：一、提高思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高判斷力二、克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力三、運(yùn)用法律手段進(jìn)行斗爭

小組內(nèi)還有哪些疑難問題沒有解決，共同探究。解疑釋惑探究提高

觀看視頻《毒品害人》，思考問題：

觀看視頻《毒品害人》后，我們一起來探究：

1.片中中學(xué)生貝貝走上吸毒道路的原因有哪些？

2.作為同齡人，你將如何幫助貝貝重新回到我們身邊來？一、我來選擇（溫馨提示：每小題只有一個(gè)符合題意的答案）

１.有些同學(xué)利用手機(jī)或電腦經(jīng)常瀏覽淫穢色情等不健康信息，還自認(rèn)為是尋求點(diǎn)“刺激”，不以為然，無所謂。這種行為()A.危害不大，無需大驚小怪

B.緊張學(xué)習(xí)之余的放松，是娛樂

C.個(gè)人行為，派出所、老師都管不著

D.是不良誘惑，危害未成年人健康成長鞏固反思

自我檢測D2．

2、北京電視臺《晚間新聞報(bào)道》節(jié)目播出一則新聞，“2012年1月30日晚上10點(diǎn)40分，110報(bào)警平臺接到群眾舉報(bào)，在順義別墅區(qū)，張某、宮某二人涉嫌吸食毒品，隨即警方依法對二人進(jìn)行傳喚。而張某則是演員張國立之子張默”。張國立兒子張默吸毒被刑拘，張國立對于張默吸毒一事十分震驚，深感愧疚并發(fā)聲明致歉，希望公眾能夠給迷途青年一個(gè)改過自新的機(jī)會。這啟示我們青少年應(yīng)該

（

）

①提高自己的控制力，遠(yuǎn)離毒品

②運(yùn)用法律武器同毒品行為作斗爭

③克服獵奇心理，拒絕不良誘惑

④可以適當(dāng)嘗試一下吸毒的滋味A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④A

3、小倩原來是一個(gè)文靜，氣質(zhì)優(yōu)雅的學(xué)生，同學(xué)們都很喜歡她。后來，小倩開始盲目的追星，還染黃頭發(fā)，去歌舞廳，與所謂的朋友一起玩牌賭博，許多同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了她。由于好奇，她又染上了毒品，依法受到處罰。小倩發(fā)生變化的原因有（）

①受獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使

②自控能力差

③辨別是非的能力不強(qiáng)

④交友不慎

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D二、分析說明

材料：新華社北京２月２７日電由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦牽頭，全國“掃黃打非”辦、等九部門２７日下午召開電視電話會議，部署在全國深入開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)傳播淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動，嚴(yán)厲打擊互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情違法犯罪。此次專項(xiàng)行動自2012年３月初開始至2012年８月底結(jié)束，歷時(shí)６個(gè)月。

1.請你談?wù)務(wù)位ヂ?lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動為什么會受到學(xué)生家長、師生好評？2.你認(rèn)為青少年上網(wǎng)時(shí)應(yīng)怎樣做才能讓父母放心呢？本節(jié)課，我的收獲是……

顆粒歸倉面對生活中的不良誘惑黃、賭、毒、“法輪功”邪教等不良誘惑：危害影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展