幼兒園暑假個(gè)人教學(xué)安全總結(jié)幼兒園暑假個(gè)人教學(xué)平安總結(jié)1

一、家居平安

1、危急的事情我不做

1)教化幼兒辨別什么東西可以玩，什么東西不行以玩，什么是危急的事情，什么是不能做的事情。教化幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不管在家還是在幼兒園都不玩細(xì)小物品，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。

2)讓幼兒明白了解亂服藥片及藥水的危害，教化幼兒不能單獨(dú)拿藥亂服亂吃或是玩耍，要有大人的監(jiān)督之下才可以服用。

3)教化幼兒對(duì)日常用品的辨別，哪些是可以吃，哪些是不行以吃，假如不當(dāng)心吃了要怎么急救等處理方法。

4)教化幼兒哪些動(dòng)物是危急的，不弄亂動(dòng)，告知幼兒不能隨意玩弄小貓小狗，假如不當(dāng)心被動(dòng)物咬傷或抓傷了，第一時(shí)間要告知大人。

5)讓幼兒了解家電器，及哪些是危急的事情，比如教幼兒不能玩插座、玩打火機(jī)，不能把手伸到開(kāi)著的電風(fēng)扇或是洗衣機(jī)里，不能把手伸進(jìn)開(kāi)著的微波爐里、不能自己倒開(kāi)水、玩水果刀等等，同時(shí)不能爬樹(shù)、爬墻、爬陽(yáng)臺(tái)、爬窗臺(tái)或是天橋等等。

2、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己

1)教化幼兒不要跟著生疏人走，不吃生疏人給的東西，不跟著生疏人帶著你去玩。

2)教化幼兒爸媽不在家時(shí)，有生疏人來(lái)敲門(mén)怎么辦?

3)讓幼兒知道，假如不當(dāng)心跟爸媽走丟了，要怎么辦?

4)教化幼兒要記得爸媽的姓名、聯(lián)系電話(huà)和家庭住址，以便不當(dāng)心走丟了時(shí)用得上。

5)假如不當(dāng)心燙傷了或是跌傷了，要怎么辦，或是怎樣預(yù)防跌傷燙傷的好方法。

6)能正確、平安的用電，教會(huì)幼兒相識(shí)電器中的不同標(biāo)記，哪些是不能摸或是不能玩的。

7)教化幼兒相識(shí)緊急電話(huà)，比如發(fā)生火災(zāi)、交通事故要打什么電話(huà)?(110)當(dāng)受到重傷或是疾病的時(shí)候要撥什么電話(huà)?(120)

8)假如你回家或是來(lái)幼兒園，被壞人跟蹤了要怎么辦?

9)在夏天，教化幼兒不單獨(dú)去游泳，肯定要有大人的監(jiān)督陪伴下才可去游泳，以免發(fā)生溺水事故。

二、校內(nèi)平安

1、幼兒園活動(dòng)留意事項(xiàng)

1)在園不跟其他小摯友打架。

2)不用尖的、硬的物品玩耍，比如寫(xiě)字時(shí)不用鉛筆戳人，不拿硬幣放在嘴巴等等。

3)在教室不追逐、快跑或是打鬧，不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部用勁的拉扯其他幼兒手或是腳，教化幼兒了解追逐快跑會(huì)照成什么危害，用典型的事故來(lái)教幼兒。

4)在玩滑滑梯時(shí)，教化幼兒不能在滑梯上推人擠人，人與人之間要保持距離。

5)教化幼兒正確、有序的上下樓梯。

6)平常教化幼兒做什么事情，都要有序的排隊(duì)，當(dāng)心進(jìn)洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品，不玩門(mén)窗及桌椅，以免發(fā)生危急的事情。

6)不管在戶(hù)內(nèi)還是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，都要教化幼兒不能單獨(dú)離開(kāi)老師的視線(xiàn)，肯定要緊跟著老師或是隊(duì)伍。

7)老師管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒正確的運(yùn)用方法，避開(kāi)出現(xiàn)問(wèn)題。

8)幼兒入園和離園的平安教化和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)教化。

幼兒園暑假個(gè)人教學(xué)平安總結(jié)2

人的生命只有一次，而平安隱患又無(wú)處不在，對(duì)于幼兒來(lái)講，平安事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，我園也是主動(dòng)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng).而在我們班級(jí)，平安教化活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。

一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教化。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒平安工作是很重要的，每個(gè)小摯友都必需牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危急”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特別的電話(huà)嗎?”等，讓幼兒用以有的生活閱歷進(jìn)行講解并描述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē)，知道一些瓶子里的東西不能隨意亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。

二、班級(jí)人員做好平安自查工作。

班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危急隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。仔細(xì)的填寫(xiě)周平安反饋表并剛好的上交。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，保證幼兒在園平安。

三、做好家長(zhǎng)的平安工作。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是平安教化的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教化首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的平安意識(shí)。為此，在每周一信中中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示，宣揚(yáng)交通平安、飲食平安等學(xué)問(wèn)，協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)平安教化活動(dòng)的開(kāi)展，告知幼兒一些平安學(xué)問(wèn)以及一些防范措施。

平安工作是掛在嘴上的話(huà)，也是記在心里是事，作為老師平安工作要經(jīng)常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園暑假個(gè)人教學(xué)平安總結(jié)3

抓好交通平安教化，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和平安常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)實(shí)力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教化活動(dòng)，加大了平安的宣揚(yáng)力度，增加了全體幼兒的平安觀(guān)念，堅(jiān)固樹(shù)立了“平安第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通平安教化系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教化，增加幼兒交通平安意識(shí)，確保幼兒交通平安。現(xiàn)把我們學(xué)校交通平安教化工作狀況落實(shí)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通平安教化小組”，負(fù)責(zé)組織和支配學(xué)校的交通平安教化工作，把幼兒的交通平安教化列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，商討幼兒交通平安工作落實(shí)狀況，確保幼兒的交通平安。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，增加意識(shí)。

細(xì)心組織開(kāi)展交通平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

1、交通平安教化課。我們利用各種活動(dòng)課，特地設(shè)置“交通平安在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教化率達(dá)101%，實(shí)現(xiàn)了交通平安教化進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通平安學(xué)問(wèn)講座使全體幼兒深受教化。

2、組織幼兒觀(guān)看《珍愛(ài)生命，平安第一》宣揚(yáng)片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升平安意識(shí)。

3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家進(jìn)步行交通平安教化。要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)平安提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通平安意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通平安工作已深化人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感受。幼兒了解了交通平安常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。平安走路，平安乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。

開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通平安工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通平安事故。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣闊的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)足程度有了較大提高。可以說(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

幼兒園暑假個(gè)人教學(xué)平安總結(jié)4

為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”，為了“平安第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通平安教化管理，依據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通平安宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施看法》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)建性地開(kāi)展了交通平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送平安制度。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送平安，仔細(xì)執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失;通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭狀況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車(chē)的平安現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中平安;完善門(mén)衛(wèi)考核制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園平安。

二、多渠道宣揚(yáng)，提高家長(zhǎng)的交通平安意識(shí)。

都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園主動(dòng)利用宣揚(yáng)窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通平安”專(zhuān)題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車(chē)輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣揚(yáng)載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教化職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身動(dòng)身，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通平安，在園門(mén)口設(shè)置了車(chē)輛通行標(biāo)記和車(chē)輛停放標(biāo)記，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。

三、深厚的教化氛圍，增加幼兒的交通平安意識(shí)。

當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē)，平安帶怎么系，乘車(chē)應(yīng)留意的事項(xiàng)等交通平安學(xué)問(wèn)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安教化。在社會(huì)區(qū)域嬉戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)潔的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)嬉戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增加幼兒的交通平安意識(shí)，了解交通法律學(xué)問(wèn)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通平安角，張貼有關(guān)交通平安標(biāo)記的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。

幼兒園暑假個(gè)人教學(xué)平安總結(jié)5

一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的平安工作，通過(guò)我們的不懈努力，我園的平安工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的平安工作總結(jié)如下：

一、著重提高了全園教職員工對(duì)平安的重視度，把平安工作放到了首位

我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進(jìn)行探討評(píng)述，除了少數(shù)不行預(yù)料的突發(fā)事務(wù)外，園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家相識(shí)到己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)平安制度，措施得力，管理到位

1、平安檢查小組定期檢查，仔細(xì)記錄。我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的平安工作小組，負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)平安工作，定期對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好實(shí)行措施加以消退，確保了的平安。并仔細(xì)作好記錄，為日后的平安工作供應(yīng)珍貴閱歷。

2、堅(jiān)持每天晨檢。保證不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防丟失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購(gòu) 關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人特地管