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文檔簡介
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(10篇)
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我進(jìn)展為本,以開心的兒童德育為格局,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性。
二、班級(jí)概況和工作目標(biāo):
本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人。每個(gè)孩子,活潑得意。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有,也有反響慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期連續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友安康成長。同時(shí)協(xié)作好德育處的“__在行動(dòng)綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課教師親密協(xié)作,相互幫助,取各班的特長,爭取把班級(jí)建立成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。
三、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)治理,樹立班干部的威性,在班級(jí)中樹立典范。
2、加強(qiáng)班級(jí)建立,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要。
4、通過豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識(shí)。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步。
四、詳細(xì)工作措施:
1、思想教育方面
抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。
創(chuàng)設(shè)誠信氣氛,強(qiáng)化文明禮儀。
連續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。
2、教學(xué)方面
端正教學(xué)思想,依據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧進(jìn)展。
教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育熬煉,增加體質(zhì),培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際動(dòng)身,培育良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)展思想教育。
培育良好的文明行為習(xí)慣。
3、文體衛(wèi)生方面
做好兩操(播送操和眼保健操),依據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,依據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。
結(jié)合“五項(xiàng)競賽”,對(duì)本班的衛(wèi)生狀況進(jìn)展強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生狀況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。
4、勞動(dòng)教育方面
培育孩子的生活自理力量和勞動(dòng)習(xí)慣,培育他們的自信念,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
班內(nèi)開展各種小型自我效勞勞動(dòng)。
5、狠抓班集體建立。
培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時(shí)了解狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)處理。
創(chuàng)立班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書治理員,制定好圖書治理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
6、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)治理,制定班規(guī),班級(jí)公約。
沒有法規(guī),不成方圓。一個(gè)班級(jí)治理除了講民主外,還要__制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)治理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些治理要求進(jìn)展實(shí)施,固然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)覺更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)展修改。
(1)準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨轮蓛簦种讣准魸崈簦n桌整理好。
(2)合理安排晨讀時(shí)間,每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文。
仔細(xì)做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子嬉戲。
聽課用心,積極思索問題,每節(jié)課至少舉手一次,仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
仔細(xì)上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,教師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。
整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。
課間提高安全意識(shí),不做危急嬉戲,不追趕、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
見到教師主動(dòng)打招呼,與教師交談態(tài)度懇切,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛惜綠化,注意環(huán)保。
性格開朗,勇于競爭,積極參與各種集體活動(dòng),為班爭光,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小仆人。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇2
以“育人為本,道德為先,隊(duì)建立為基,進(jìn)展為重”的教育思想為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)的工作規(guī)劃為指南,結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),面對(duì)全體學(xué)生,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、常規(guī)教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培育合格的一代新人。(由于二年級(jí)沒有綜合實(shí)踐課,所以充分利用晨會(huì)課、品德和生活課、地方課程等開展各種教育和活動(dòng))
我們把各月份的工作做如下安排:
二月份:
1、總結(jié)寒假少先隊(duì)活動(dòng),張貼優(yōu)秀的作品和作業(yè)。
2、制定本學(xué)期中隊(duì)工作規(guī)劃。
3、對(duì)隊(duì)員進(jìn)展“愛”的教育,用壓歲錢獻(xiàn)愛心。
4、學(xué)習(xí)“文明出行”,爭做“文明出行踐行者”。
三月份:
1、3月5日前后,結(jié)合其他課程開展“講一個(gè)雷鋒故事”、“唱一首雷鋒歌曲”的主題活動(dòng)。
2、3月8日前后,開展“幫媽媽做一件事”、“送媽媽一句感謝和祝愿的話”活動(dòng)。
3、結(jié)合植樹節(jié),開展“植一棵樹,載一盆花,美化家園”的活動(dòng)。
4、開展“長安是我家,漂亮靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育。
5、結(jié)合安全周出一期“文明出行,從我做起”的專題黑板報(bào)。
四月份:
1、積極開展“長安是我家,漂亮靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育月活動(dòng),
2、協(xié)作體育組開展團(tuán)體體育競技賽。
3、結(jié)合清明節(jié)開展“講一個(gè)革命烈士故事”的活動(dòng)。
4、結(jié)合春游培育學(xué)生“五個(gè)文明”行為習(xí)慣。
五月份:
1、積極預(yù)備、參與其次屆校園體藝節(jié)。
2、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動(dòng)。
3、204、201合作歡樂嘉年華活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)端午學(xué)問,做“端午”為主題的剪貼畫。
六月份:
1、迎“六一”文藝節(jié)目匯演。
2、評(píng)比各類先進(jìn)。
3、暑期生活指導(dǎo)。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇3
一、班級(jí)概況
我班現(xiàn)在共有15人,男生9人,女生6人。由于班里男生較多,因此班級(jí)紀(jì)律較差,常常消失打架之類的事情,通過一年半的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。依據(jù)班里孩子的狀況,培育學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,喜愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。
二、治理目標(biāo)
班風(fēng):
我學(xué)習(xí),我歡樂,我成長!
我奮進(jìn),我傲慢,我自信!
班訓(xùn):
學(xué)習(xí)細(xì)心,做人誠意,友情真心,生活快樂!
用火紅的熱忱面對(duì)困難,用純凈的友情團(tuán)結(jié)伙伴。
1.行為習(xí)慣
(1)、正確的讀書寫字姿態(tài)。
(2)、仔細(xì)聽講。
(3)、排隊(duì)快、靜、齊。
(4)、仔細(xì)做課間操和眼保健操。
(5)、愛護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2.學(xué)習(xí)力量
(1)、擅長思索,積極發(fā)言。
(2)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書寫,精確率高
(3)、勤于閱讀,溫故知新
3.紀(jì)律
培育學(xué)生的自律精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.情感目標(biāo)
(1)、愛身邊的每一個(gè)人(教師、同學(xué)、家人)。
(2)、懂得敬重、理解、寬容。
(3)、愿意為集體為同學(xué)效勞。;
三、治理措施
行為習(xí)慣方面(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流淌
(2)、為促進(jìn)學(xué)生上課仔細(xì)聽講,進(jìn)展課堂紀(jì)律小明星的評(píng)比活動(dòng),評(píng)出周小明星和月小明星。
(3)、同學(xué)間相互提示讀書、寫字的姿態(tài)。
(4)、保持教室寧靜。(班主任)聽到大聲說話,班長、小隊(duì)長準(zhǔn)時(shí)提示。
(5)、排隊(duì)上下樓梯,路隊(duì)長負(fù)責(zé)。通過路隊(duì)小標(biāo)兵欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
2.學(xué)習(xí)方面
(1)、上課發(fā)言積極,聲音洪亮,嘉獎(jiǎng)個(gè)人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便教師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。
(2)、作業(yè)潔凈、仔細(xì)、書寫美觀且精確率高者、準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)者嘉獎(jiǎng)個(gè)人,以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最終展覽優(yōu)秀作業(yè),評(píng)出小小書法家小明星榮耀稱號(hào)。
(3)、鼓舞學(xué)生多讀課外書。我做具體記錄,同學(xué)間綻開讀書大賽。
3.衛(wèi)生方面
(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。
(2)、每天3位值日生,組長負(fù)責(zé),潔凈、并快速地清掃好教室衛(wèi)生。
4.培育小干部
每位同學(xué)輪番當(dāng)值日班長,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開班干部會(huì)議(有時(shí)分類進(jìn)展),針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。,使班級(jí)治理上新臺(tái)階。
5.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
以互助小組、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則:
1.進(jìn)展身邊的案例教育,對(duì)偏差行為準(zhǔn)時(shí)訂正,親密了解學(xué)生行為。
2.樹立典范、鼓舞為主、家校協(xié)作,齊抓共管。
3.嘉獎(jiǎng)和批判:嘉獎(jiǎng)與批判的方式各種各樣,目的都是鼓舞先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、鼓勵(lì)全部學(xué)生爭取更大的成績。
四、各月活動(dòng)安排
每月必需的安排:
1.強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。
2.一星期背誦一首古詩。
3.培育小干部,進(jìn)展周總結(jié)。
二月:
1.寒假總結(jié),以我的寒假生活為主題布置展板。
2.寫字競賽。
三月:
1.寫字競賽。
2.人人爭當(dāng)小雷鋒。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程討論開頭預(yù)備。
四月:
1.朗讀競賽。
2.開展收集諺語的活動(dòng)。
五月:
1.古詩大賽。
2.開展民族團(tuán)結(jié)教育。
六月:
1.讀書總結(jié)會(huì)。
2.慶六一。
3.仔細(xì)復(fù)習(xí),迎接考試。
七月:
1.做好期末評(píng)比、總結(jié)工作。
2.安排暑假生活。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇4
一、本班學(xué)生根本狀況、成績。
全班共有學(xué)生12人,局部學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬強(qiáng)。但也有少局部學(xué)生自我掌握力比擬差。
二、根本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對(duì)學(xué)生的狀況不了解。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要實(shí)行以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有規(guī)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況,增加師生感情消退學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績消失較大的退步時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)展家庭訪問、召開家長會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)展關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛勞動(dòng)。
(2)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容無視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在返家的途中會(huì)相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
3、組織和培育班集體。
⑵選拔、培育和使用班干部。
我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己治理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,賜予準(zhǔn)時(shí)培育和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到熬煉的時(shí)機(jī),同時(shí)也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇5
本學(xué)期里,我跟著一年級(jí)的孩子們升上了二年級(jí),擔(dān)當(dāng)二年級(jí)的班主任及語文教師。在孩子們成長的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年或許只是微缺乏道的一小段,然而,細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變大時(shí)代,只要班主任好好規(guī)劃,費(fèi)些心思,這個(gè)一般的學(xué)年依舊能成為轉(zhuǎn)變孩子的契機(jī),讓孩子取得進(jìn)步,超越自己。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作:
一、學(xué)生根本狀況
本班有學(xué)生59人,其中男生32人,女生27人。我們班孩子男女差距大,由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或做小動(dòng)作,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。局部學(xué)生已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少局部學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),這主要緣由來自于我,我肯定加強(qiáng)孩子們的書寫熬煉。
二、班級(jí)治理目標(biāo)
1、本學(xué)期連續(xù)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文明禮儀,并潛移默化致生活中,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
3、孩子性格各有不同,利用每個(gè)孩子性格上的不同特點(diǎn),建立健全班委會(huì),培育一批仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的治理力量,營造積極向上的班風(fēng)。
4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到熬煉。
三、班級(jí)治理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、本學(xué)期依舊利用評(píng)比表,嘉獎(jiǎng)星星的制度,在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生分清是非黑白,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng)和鼓舞;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)提示,賜予訂正。
2、利用每個(gè)星期的班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。本學(xué)期的教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日還會(huì)進(jìn)行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得尊師重道、愛國愛家的道理,培育學(xué)生各個(gè)方面的情感,讓孩子們?cè)诟惺軇e人的愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)愛別人。
3、安排值日表,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,并了解勞動(dòng)的不易,更能珍惜現(xiàn)在的生活。
4、本學(xué)期有運(yùn)動(dòng)會(huì),充分運(yùn)動(dòng)會(huì)的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求孩子們課上仔細(xì)學(xué)習(xí),并積極發(fā)言,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,無論教師是否在教室,都能掌握自己的言行,假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,班主任將記錄在案。
2、課間紀(jì)律
課間時(shí),允許孩子們?cè)诮淌覂?nèi)外自由活動(dòng),班主任必需保證孩子們的安全,不讓孩子們有過激的活動(dòng),并催促孩子們多喝水。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生服裝整齊,不穿拖鞋,手臉干凈,常剪指甲,每天隨機(jī)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,催促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)視。保險(xiǎn)突出的值日生班主任賜予表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇6
今年我接任了二年三班的班主任工作,面臨著學(xué)生向教師角色的轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培育成為全面進(jìn)展的人特制定此規(guī)劃來更好的完成班主任工作。
一、指導(dǎo)思想
德高為范。教師為人有其“育人”的特別成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力氣,令學(xué)生所鄙視。教師又要以自身最正確的思想境地、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們安康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、班級(jí)概況
本班學(xué)生由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠抱負(fù)。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛勞動(dòng)等。
三、主要目標(biāo)
1、織建立班集體,讓學(xué)生有根本的集體榮譽(yù)感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地熟悉和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建立奉獻(xiàn)自己的力氣;要培育學(xué)生的自我組織、治理力量,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參與集體活動(dòng),與集體中的每一位成員公平交往、友好合作,在建立集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的共性品質(zhì)。
2、培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培育他們良好的文化底蘊(yùn)。常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、詳細(xì)工作措施
1、文明行為教育:
行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”
措施:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊(duì),爭論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章。
(2)切實(shí)抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育,有內(nèi)容、有規(guī)劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積存、英、數(shù)交替進(jìn)展,依據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),午會(huì)的行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,使行為標(biāo)準(zhǔn)常?;?/p>
(3)仔細(xì)抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪番值日。
(4)以學(xué)生進(jìn)展為本,挖掘?qū)W生自我治理,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等缺乏之處,進(jìn)展自我、小隊(duì)考核,爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇7
新的學(xué)期又將開頭,為了更好的做好班級(jí)工作,我特制定班主任規(guī)劃如下:
一學(xué)生常規(guī)
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已忘卻,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《一日歌》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展總結(jié),通過小組長的匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)的表揚(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體榮譽(yù)的教育,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
4,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將在課堂上隨時(shí)提示與幫忙.二,班級(jí)紀(jì)律
1,課堂紀(jì)律
再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.
2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做嬉戲
,并隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場地.
3,路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì).由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)治理.
三,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班進(jìn)步行檢查與監(jiān)視.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng).
四,班干部的培育方面班級(jí)治理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的歡樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理.
我信任,用觀賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)歡樂安康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改良以上措施,爭取把工作作到更好.
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇8
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級(jí)的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢俊T诤⒆觽兂砷L的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年或許只是微缺乏道的一小段,然而,由于種種緣由,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有肯定的差距。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作:
一、學(xué)生根本狀況
本班有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個(gè)個(gè)活潑得意,但由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或做小動(dòng)作,許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。局部學(xué)生已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少局部學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
二、班級(jí)治理目標(biāo)
一、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
三、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì),培育一批仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部,提高學(xué)生的治理力量。
四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到熬煉。
三、班級(jí)治理措施
(一)常規(guī)教育方面
一、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)展,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《標(biāo)準(zhǔn)》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)賜予表揚(yáng)和鼓舞;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)提示,賜予訂正。
二、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育學(xué)生的愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
三、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開拓“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時(shí)提示與幫忙。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上仔細(xì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評(píng)比班級(jí)明星的重要條件。
二、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。
三、路隊(duì)紀(jì)律
利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立特地的隊(duì)長,作為監(jiān)視員。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)狀況,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說服教育,加強(qiáng)治理。
(三)衛(wèi)生方面
一、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉干凈,常剪指甲,衣著干凈,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,催促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。
二、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊(duì)會(huì)賜予公布,表揚(yáng)先進(jìn),催促后進(jìn)。
(四)班干部的培育方面
開學(xué)伊始,組建好二年級(jí)班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)治理中,針對(duì)班干部在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),熬煉和培育他們的力量。
(五)其他方面
一、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì)。
常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任實(shí)行定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長照實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)進(jìn)展。對(duì)于學(xué)困生要賜予他們關(guān)愛和幫忙,發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信,在教師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還依據(jù)學(xué)生的身心潛力,培育和進(jìn)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的進(jìn)展。
二、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生鼓勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)分散力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇9
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心,以學(xué)校德育工作規(guī)劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實(shí)際開展制造性的活動(dòng),突出我班特色
二、根本狀況
本班共有24名學(xué)生,有11名女生12名男生。每個(gè)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來,但還需進(jìn)一步提高工作力量。但是由于年齡小,自制力量差,小學(xué)生時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯缺乏。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
三、工作目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
四、教育內(nèi)容
1、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、利班會(huì)時(shí)間,連續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。
4、師生中進(jìn)展賞識(shí)教育,教師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
5、積極協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我治理的力量。
6、培育好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,賜予他們熬煉的時(shí)機(jī),培育工作的力量。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
五、詳細(xì)措施
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生。
3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念,增加班級(jí)分散力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準(zhǔn)時(shí)與家長準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,互通狀況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
六、活動(dòng)安排
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校治理?xiàng)l例》。
3、開展班委競選,提出要求。
其次周
1.感恩教師,學(xué)會(huì)敬重的主題會(huì)。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。
3、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。
5、召開第一次家長座談會(huì)。
第三周
1、培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要寧靜。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3.檢查班容班貌,儀容儀表。
第四周
1、進(jìn)展班級(jí)寫字競賽。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“國慶”,進(jìn)展愛國主義勞動(dòng)教育。
2、進(jìn)展班級(jí)口算競賽。
第六周
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。
2、培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)展班級(jí)朗讀競賽。
第八周
1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)展敬重父母、師長的教育。
第九周
1、培育學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。
2、爭做文明禮貌學(xué)生。
第十周
1、做有責(zé)任感的人。。
2、連續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、開展手拉手,關(guān)愛互助。
第十二周
1、歡快運(yùn)動(dòng),安康生活。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進(jìn)展愛國主義教育。
2、法律伴我成長。
第十四周
1、進(jìn)展勤儉節(jié)省教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。
第十五周
1、生命只有一次的安全教育。
2、班級(jí)書法競賽。
第十六周
1、培育學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。
第十八周連續(xù)穩(wěn)固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)規(guī)劃,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件,預(yù)備評(píng)比。
其次十周
1、搞好各類評(píng)比,樹立典范。
2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的預(yù)備工作。
2023年小學(xué)二年級(jí)班主任工作規(guī)劃篇10
我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力氣的協(xié)調(diào)者。我為了更好的完成3.4.5月教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作規(guī)劃。
一、學(xué)生根本狀況分析
我班共有學(xué)生38人,其中男生有18人,女生有20人。他們個(gè)個(gè)聰慧得意,由于年齡小對(duì)這個(gè)學(xué)校布滿了奇怪心,對(duì)什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和教師說,但是對(duì)于自己的行為習(xí)慣方面:學(xué)生不能根據(jù)一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特殊是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個(gè)輕重,安全意識(shí)不高需要教師時(shí)時(shí)催促。學(xué)習(xí)狀況:大局部學(xué)生較聰慧,思維活潑,作業(yè)能
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