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文檔簡介
山西省忻州市芳蘭學校2022年高三生物下學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.為研究培養基成分對馬鈴薯葉肉原生質體培養的影響,科學家完成下表所示的實驗,培養條件相同且適宜原生質體存活,實驗結果如右圖所示,下列分析錯誤的是A.纖維二糖有助于愈傷組織形成B.纖維二糖提高了細胞分化能力C.實驗中所用的馬鈴薯葉肉原生質體不含有細胞壁D.培養基還需要添加適當比例的生長素和細胞分裂素參考答案:B2.內環境的穩態是細胞生活所必需的。下列關于內環境的敘述錯誤的是A.血漿的成分穩定時,機體達到穩態B.穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常C.pH和溫度的穩定,都給酶正常發揮催化作用創造了條件D.免疫系統識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環境穩態的機制參考答案:A【命題立意】本題考查內環境穩態、人體免疫系統在維持穩態中的作用、內環境的理化性質,意在考查考生識記內環境穩態的概念、調節機制及生理意義,掌握內環境的理化性質;識記免疫系統的功能,并能結合所學的知識解決問題的能力。機體的穩態包括內環境的各種成分和各種理化性質相對穩定,A錯誤;內環境穩態是機體正常生命活動的必要條件,B正確;內環境的pH和溫度等保持在適宜范圍之內,給酶正常發揮催化作用創造了條件,C正確;內環境穩態需要神經、體液、免疫的共同調節,免疫系統能識別自己并清除異物、外來病原微生物等,也是維持內環境穩態的機制之一,D正確。3.下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是
()
A.新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環節。B.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協同進化形成的相互適應特征。C.細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存。D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向。參考答案:C4.有關真核細胞DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述,錯誤的是
(
)A.兩種過程都可以細胞核中發生
B.兩種過程都有酶參與反應C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料
D.兩種過程都以DNA為模板參考答案:C5.關于微生物的敘述,錯誤的是A赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長
B.藍藻無葉綠體,但能進行光合作用C.通過誘變育種可獲得青霉素高產菌株
D.T2噬菌體由蛋白質和RNA組成參考答案:D6.下列有關蛋白質和核酸元素組成的敘述,錯誤的是()A.蛋白質中的N元素主要存在于游離的氨基中B.核酸中的N元素一定存在于堿基中C.氨基酸中的S元素一定存在于R基中D.核苷酸中的P元素一定存在于磷酸中參考答案:A【考點】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合;核酸的基本組成單位.【分析】組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個C原子上,氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈,多肽鏈中是N存在于肽鍵和游離的氨基中;核酸的基本組成單位是核苷酸,核苷酸核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成,N元素存在于堿基中.P存在于磷酸中.【解答】解:A、蛋白質中的N元素主要存在于肽鍵中,A錯誤;B、核酸中N元素存在于含氮堿基中,B正確;C、蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N,可能含有的S元素存在于R基中,C正確;D、核苷酸中的P元素一定存在于磷酸中,D正確.故選:A.7.22.某種群中有AA、Aa、aa三種基因型的個體,其中AA、Aa所占比例隨時間的變化如圖7,第36個月時,基因a在種群中的頻率為A.0.2
B.0.3
C.0.4
D.0.6
參考答案:D8.下列各項中,與噬菌體的化學成分最接近的是………(
)A.細菌
B.煙草花葉病毒
C.染色體
D.核糖體參考答案:C9.人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。下列敘述正確的是A
在一個反射弧中,突觸前膜產生的遞質是一種信息分子,可將興奮由一個神經元傳向另一個神經元B
血糖調節中,胰島素作為一種信息分子,只能將信息傳遞給肝細胞C
記憶細胞能識別抗原,與信息分子無關D
信息分子只能是由細胞合成的大分子物質,不能是小分子物質,也不能來自外界環境參考答案:A10.BrdU能替代T與A配對,而滲入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時,不含BrdU的鏈為深藍色,含BrdU的鏈為淺藍色。現將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中進行培養,下圖a~c依次表示加入BrdU后連續3次細胞分裂中期,來自1條染色體的各染色單體的顯色情況(陰影表示深藍色,非陰影為淺藍色)。有關說法正確的是A.1個DNA復制3次所產生的DNA分別位于2條染色體上B.b圖每條染色體均有1個DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdUC.1個染色體形成2條染色單體的同時,DNA也完成了復制D.c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU參考答案:C11.下列有關基因表達的敘述不正確的是(
)A.線粒體內也能發生翻譯過程B.基因表達中翻譯過程三種RNA均需參與,且都攜帶遺傳信息C.某人的肝細胞與神經細胞形態差異的根本原因是細胞中mRNA的不同D.若某基因的模板鏈及其轉錄成的信使RNA共有2000個堿基,且A:T:G:C=2:1:3:3,則含堿基U有200個參考答案:C12.化學誘變劑EMS能使基因中的G烷基化后與T配對,CLH2基因控制合成葉綠素水解酶。研究人員利用EMS處理野生型大白菜(葉片淺綠色)種子,獲得CLH2基因突變的植株甲(葉片深綠色)和乙(葉片黃色)。下列敘述正確的是A.植株乙葉片呈黃色,說明其葉綠素水解酶失去活性B.獲得植株甲和乙,說明EMS可決定CLH2基因突變的方向C.若植株甲自交獲得葉片淺綠色的植株,說明淺綠色為隱性性狀D.EMS處理后,CLH2基因復制一次可出現G一C替換為A一T的現象參考答案:C題考查基因突變對生物性狀的影響。植株乙葉片呈黃色,說明葉綠素被分解,由此現象推斷,葉綠素酶的活性增強,A錯誤。基因突變的特點是具有不定向性,因此化學誘導劑不能決定基因突變的方向,只能增加基因突變的頻率,B錯誤。如果深綠色的植株自交,后代出現淺綠色的植株,說明淺綠色為隱性,深綠色為顯性,C正確。經EMS處理后的CLH2基因堿基變化情況為:正常的堿基配對方式為:G-C,突變后的堿基配對方式為:G-T,復制時堿基配對方式為:T-A,需要兩次,D錯誤。13.某人因受外傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態,飲食只能靠“鼻飼”,人工向胃內注流食,呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經系統中,仍能保持正常功能的部位是(
)A.腦干和脊髓
B.小腦和脊髓C.小腦和腦干
D.只有脊髓參考答案:A14.下列關于人體細胞有絲分裂和減數第二次分裂的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂前期細胞中含有92條染色單體B.有絲分裂后期細胞中含有4個染色體組C.減數第二次分裂中期細胞中含有23個四分體D.減數第二次分裂后期細胞中含有2個染色體組參考答案:C【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點;細胞的減數分裂.【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.【解答】解:A、有絲分裂前期細胞中著絲點沒有分裂,所以共含有92條染色單體,A正確;B、有絲分裂后期細胞中,染色體數目增倍,含有4個染色體組,B正確;C、減數第二次分裂中期細胞中不含同源染色體,所以沒有四分體,C錯誤;D、減數第二次分裂后期細胞中著絲點分裂,染色體數目暫時加倍,所以含2個染色體組,D正確.故選:C.【點評】本題主要考查有絲分裂和減數分裂的區別,要求考生能夠掌握有絲分裂和減數分裂過程中DNA和染色體數目的變化,并且明確兩者之間的區別,難度適中.15.雕鶚(鷹類)的下列性狀分別由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,分別用A、a和B、b表示。其中有一對基因(設為A、a)具有顯性純合致死效應。已知綠色條紋雕鶚與黃色無紋雕鶚交配,F1為綠色無紋和黃色無紋,比例為1∶1。當F1的綠色無紋雕鶚彼此交配時,其后代F2表現型及比例為:綠色無紋∶黃色無紋∶綠色條紋∶黃色條=6∶3∶2∶1。下列敘述錯誤的是
(
)A.控制綠色的基因是A,控制無紋的基因是BB.F1的綠色無紋雕鶚彼此交配的后代中致死基因型有3種,占其后代的比例為1/2C.讓F2中黃色無紋的個體彼此交配,則出現黃色條紋個體的幾率為1/9D.讓F2中綠色無紋個體和黃色條紋個體雜交,則后代中有4種表現型,其比例為1∶1∶1∶1參考答案:B16.某研究小組為了研制預防禽流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下圖。下列有關敘述錯誤的是(
)
A.步驟①所代表的過程是逆轉錄
B.步驟②需使用限制性核酸內切酶和DNA連接酶
C.步驟圓可用CaCl,處理大腸桿菌,使其從感受態恢復到常態
D.檢驗Q蛋白的免疫反應特性,可用Q蛋白與患禽流感康復的雞的血清進行抗原一抗體特異性反應實驗參考答案:C17.取某種植物生長狀態一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內,在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。測得光照相同時間后各裝置內O2的增加值及黑暗條件下各裝置內O2的消耗值,結果如下表。經分析可知,下列敘述不正確的是(改編)(
)
溫度氣體變化值(相對值/mg?h)t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A.光照相同時間后,t4溫度下裝置內O2的增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等
B.在實驗的溫度范圍內,呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高
C.在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經光合作用沒有有機物的積累
D.在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機物的積累量最大的是t4
試題考點:考察了學生對圖表分析及提取信息的能力。題目涉及到的知識點有細胞呼吸和光合作用等知識參考答案:D在表格中所給的數據中,所有的溫度下,光照下氧氣的增加說明凈光合作用都大于0,說明總光合作用大于呼吸作用,有有機物的積累。t4溫度下裝置內O2的凈增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等,所以A正確,C錯誤。黑暗下,氧氣的消耗代表呼吸作用,量越大,說明呼吸作用越強,B總光合作用等于凈光合作用強度加上呼吸作用,所以D正確18.葉綠體和線粒體在結構和功能上的相同點是
①具有雙層膜②分解有機物,釋放能量③產生氧氣④水作為其生理功能的一種原料⑤含有DNA
⑥內部含有酶A.①②④⑥
B.③④⑤⑥
C.②③④⑤
D.①④⑤⑥參考答案:D19.下列關于細胞結構和功能的敘述中,不正確的是A.根尖分生區細胞和葉肉細胞不是都有細胞周期,但化學成分卻不斷更新B.抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收無機鹽離子C.只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA參考答案:C20.右圖代表人體胰島細胞中發生的某一過程,下列敘述錯誤的是(
)A.該過程發生的場所不一定是細胞質基質B.該過程合成的產物可能不是酶C.該過程中不一定遵循堿基互補配對原則D.轉運每種氨基酸工具不一定有多種參考答案:C21.將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進行同株異花傳粉,有的進行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所結的種子混合播種,所長出的植株表現情況將是A.全部是高莖
B.高莖:矮莖=3:1C.沒有固定的理論比值
D.A、B兩種情況均可能參考答案:B22.下列有關細胞核的敘述,不正確的A.并不是所有的遺傳信息都儲存在細胞核中B.細胞核不僅是遺傳信息庫,也是細胞代謝與遺傳的控制中心C.在細胞分裂周期中,當染色質成為染色體時,核膜、核仁逐漸消失D.在細胞衰老時,細胞核體積變小,核膜內折,染色質收縮,染色加深參考答案:D【分析】細胞核包括核膜(將細胞核內物質與細胞質分開)、染色質(DNA和蛋白質)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流);細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、遺傳信息主要儲存在細胞核的DNA中,還有少部分儲存在細胞質的DNA中,A正確;B、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝與遺傳的控制中心,B正確;C、在細胞分裂周期中,前期染色質成為染色體時,核膜、核仁逐漸消失,C正確;D、在細胞衰老時,細胞核體積變大,核膜內折,染色質收縮,染色加深,D錯誤。故選D。23.一個雙鏈DNA分子的鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的27%,其中一條鏈上的腺嘌呤占這條鏈堿基的28%,那么,另一條鏈上的腺嘌呤占整個DNA分子堿基的比例是
(
)A.9%
B.18%
C.23%D.24%參考答案:A24.漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是(
)
A.生菜中的纖維素經消化分解可被人體吸收 B.面包中的淀粉進入口腔先被酶催化水解為麥芽糖 C.雞蛋中的化合物含量最少的是糖類,最多的是蛋白質 D.雞胸肉中含有的動物多糖——糖原可被人體直接吸收參考答案:A25.下列有關說法中正確的是
A.恩吉爾曼用水綿進行的著名經典實驗,不能證明光合作用需要二氧化碳
B.用基因型為DdTt的植株進行無性生殖,所育品種中約有1/4的純合子
C.在50m短跑比賽中,機體產生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的產物D.無機環境中的碳、氮、硫都是以氣體的形式進入生物群落參考答案:A26.下列有關基因突變的敘述中,正確的是A.基因突變就是DNA分子中堿基對的替換、增添、缺失和重組B.基因突變就會導致生物變異C.基因突變的結果是產生等位基因D.基因突變的結果有三種:有利、有害、中性參考答案:答案:D27.下列關于基因的敘述中,正確的是(
)
A.基因是DNA的基本組成單位
B.基因全部位于細胞核中
C.基因是有遺傳效應的DNA片段
D.T2噬菌體中不存在基因參考答案:C28.下列物質中不具有識別作用的是A.tRNA
B.抗休
C.神經遞質
D.質粒參考答案:D29.研究人員用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精幼鈴和未受精幼鈴,24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(如圖),一段時間后取樣測定兩種幼鈴32P的放射性強度并統計兩種幼鈴的脫落率,并與空白對照組相比較,實驗結果如下表.下列有關該實驗的敘述不正確的是()處理受精幼齡脫落率(%)未受精幼齡脫落率(%)放射性強度(cpm)受精幼齡未受精幼齡GA3.3181424214399H2O3.310096677336A.GA處理對受精幼鈴脫落率的影響小于對未受精幼鈴脫落率的影響B.H2O處理組與GA處理組施用的液體量應該保持相等C.GA對32P向兩種幼鈴的運輸無顯著影響D.H2O處理組中幼鈴的放射性強度差異可能與棉花植株的內源激素有關參考答案:C【考點】植物激素的作用.【分析】分析題意可知,該實驗的自變量是受精幼鈴和未受精幼鈴,因變量是放射性含量及脫落率,該實驗的目的是探究赤霉素對棉花受精幼鈴和未受精幼鈴脫落率的影響.【解答】解:A、由表格信息可知,用GA處理后,受精幼齡脫落率是3.3%,未受精幼齡脫落率是18%,因此GA處理對受精幼鈴脫落率的影響小于對未受精幼鈴脫落率的影響,A正確;B、實驗設置遵循單一變量原則,對照組水處理與GA處理組施用的液體量應該保持相等,B正確;C、由表格信息可知,與對照組相比,用GA處理的受精幼鈴和未受精幼鈴,24h后在葉柄處注射含32P明顯高于對照組,說明GA對32P向兩種幼鈴的運輸具有顯著影響,C錯誤;D、用水處理組中幼鈴的放射性強度差異可能與棉花植株的內源激素有關,D正確.故選:C.【點評】本題旨在考查學生分析實驗的自變量、因變量獲取實驗目的能力及分析處理實驗的數據、獲取結論的能力.30.在細胞的生命歷程中,會出現分裂、分化等現象。下列敘述錯誤的是A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻B.哺乳動物的造血干細胞是未經分化的細胞C.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果D.通過組織培養可將植物葉肉細胞培育成新的植株參考答案:B細胞增殖是重要的細胞生命活動,是生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎,而細胞增殖的主要方式是有絲分裂,A正確。哺乳動物的造血干細胞是已經分化的細胞,B錯誤。細胞分化的實質是:在個體發育中,在遺傳物質的控制下合成特異性蛋白質的過程,即細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果,C正確。借助植物組織培養技術,可將離體的植物葉肉細胞培育成新的植株,D正確。考點:本題考查細胞的分裂、分化、植物組織培養的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。31.赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質,實驗包括六個步驟:
①噬菌體侵染細菌②用35S或32P標記噬菌體
③上清液和沉淀物的放射性檢測
④離心分離
⑤子代噬菌體的放射性檢測
⑥噬菌體與大腸桿菌混合培養最合理的實驗步驟順序為
A.⑥①②④③⑤
B.②⑥①③④⑤
C.②⑥①④③⑤
D.②⑥①④⑤③參考答案:答案:C32.一般來說,動物細胞體外培養需要滿足以下條件(
)
①無毒的環境②無菌的環境③合成培養基需加動物血清
④溫度與動物體溫相近⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能調節培養液pH
A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥參考答案:D33.(08海南卷)關于動物內蛋白質合成與去向的敘述,正確的是
A.所有蛋白質的合成都需要能量
B.合成的蛋白質都運到細胞外
C.合成的蛋白質都不能進入細胞核內
D.合成的蛋白質都用于細胞膜蛋白的更新參考答案:答案:A解析:本題考查蛋白質的合成與功能,難度較小。動物細胞內合成的蛋白質只有分泌蛋白才運輸到細胞外,而絕大多數蛋白質都是在細胞內或細胞膜上的,細胞核中需要的蛋白質也是需要在細胞質合成運輸到細胞核內。不明白核孔是可以通過蛋白質、核酸的而錯選。34.(10分)倉鼠的毛色由兩對等位基因決定,且兩對基因分別位于兩對同源染色體上。含有E基因的倉鼠毛色均為野生色,e基因可控制倉鼠具體的體色;F、f是控制毛色的具體基因,含F、f分別表現為黑色、褐色。現用純合親本進行下面的三組雜交實驗,分析回答下列問題:實驗組別親本倉鼠的表現型F1表現型及比例F2表現型及比例第一組野生色(♀)×褐色(♂)野生色(♀♂)野生色:黑色:褐色=12:3:1第二組黑色(♀)×褐色(♂)黑色(♀♂)黑色:褐色=3:1第三組野生色(♀)×黑色(♂)野生色(♀♂)野生色:黑色=3:1(1)根據已知內容,推斷倉鼠的野生色的基因型有____________種。(2)據上表,第一組中得到的F2野生色倉鼠中純合子占____________,F1與褐色倉鼠雜交,其后代的表現型及比例是____________。(3)在第二組實驗中,F1黑色倉鼠的基因型為___________,F2黑色倉鼠自由交配,產生的后代中黑色倉鼠的概率是___________。若將第二組實驗的F2中的一只黑色的倉鼠與第三組實驗中F2中的一只野生色的雜交,產生的后代中黑色倉鼠的比例為___________。(4)現有一只野生色的倉鼠,測交實驗___________(填“能”或“不能”)檢驗該倉鼠是否是純合,原因是_________________________________。參考答案:(1)6
(2)1/6
野生色:黑色:褐色=2 :1:1(2分)(3)eeFf
8/9
1/3
(4)不能
野生色倉鼠中純合基因型有EEFF、EEff,雜合子EEFf的測交后代均為野生色(2分)【考點定位】基因自由組合定律的實質與應用【名師點睛】本題的突破口在于第一組實驗的F2結果分離比為12:3:1,是9:3:3:1的變式,進而確定三種表現型的基因型種類;二是根據第2組和第3組實驗結果分離比為3:1推測F1都為單雜合的基因型。35.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體A.具有雙層膜 B.呈綠色帶狀C.內部有許多基粒D.呈綠色橢球形參考答案:D【Ks5u解析】雙層膜、基粒屬于亞顯微結構,用高倍顯微鏡無法觀察到;黑藻葉綠體呈綠色橢球形,可用高倍顯微鏡觀察。36.下圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應物的量和反應時間的關系,以下關于此圖的解讀,正確的是()A.a、b、c表示溫度,則一定是a>b>c
B.a、b、c表示pH值,則c>b>aC.a、b、c表示酶的濃度,則a>b>c
D.a、b、c表示溫度,則不可能是c>b>a參考答案:【知識點】C1酶、ATP及代謝類型【答案解析】C解析:根據圖分析底物濃度不變,只是需要的時間不同,由于不知道該酶的最適溫度和pH值,所以A,B,D不能確定37.右圖表示A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應的疫苗,兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對曲線圖的解釋不成立的是(
)A.婦女A在接種疫苗后,體內產生了相應的抗體和記憶細胞B.兩人體內的B細胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下分化成漿細胞和記憶細胞C.兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內記憶細胞活動的結果D.兩人體內T細胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤病毒入侵的靶細胞參考答案:D38.(09長沙一中、雅禮中學聯考)某常染色體隱性遺傳病和血友病在人群中發病率都是萬分之一,現有一對表現正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和血友病致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是A.
B.
C.
D.參考答案:答案:C39.圖中甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列有關敘述錯誤的是A.脫氧核苷酸是構成物質甲的基本單位B.物質甲為該生物的主要遺傳物質C.可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質乙D.物質丙構成生物膜的基本骨架參考答案:BC甲是DNA,DNA是由脫氧核苷酸聚合形成的多聚體,A正確;該動物的遺傳物質是DNA,DNA是主要的遺傳物質是對整個生物界來講的,B錯誤;乙物質是蛋白質,不能用蘇丹Ⅲ染液進行鑒定,用蘇丹Ⅲ(Ⅳ)鑒定的是脂肪,C錯誤;丙是磷脂,磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架,D正確。故選:BC。【點睛】本題的知識點是核酸的分類、分布和功能,脂肪的檢測方法,生物膜的組成成分,需要學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系形成知識網絡。40.下列不屬于DNA復制和轉錄的共同點是
A.需要多種酶參與
B.在細胞核內進行
C.遵循堿基互補配對原則
D.不需要ATP提供能量參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據圖回答下列問題:(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術手段是__________________。(2)圖甲中②過程常在__________________(答一項)誘導下完成。該技術依據的原理是
。(3)若不考慮環境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?_____________。原因是___________________________________________________。(4)圖乙過程的技術具有多種用途,但是不能
(
)
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優良個體
C.用于保存物種
D.改變動物的核基因參考答案:(1)動物細胞培養(2)聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電激也可)
細胞膜的流動性(3)不完全
卵細胞質的遺傳物質也能控制某些性狀(4)D42.如圖為某草原生態系統的部分組成成分之問的關系示意圖,Q表示牧草一年固定的太陽能總量,Q1、Q2分別表示流人昆蟲、鼠的能量。回答下列問題:(1)在食物網中鷹的數量最少,原因是__。若使用農藥防治害蟲和鼠,同時會殺死天敵食蟲鳥和鷹,進而造成害蟲和鼠大量繁殖。因此牧民通過加強對鷹和食蟲鳥的保護控制害蟲和鼠,這樣做的好處是__。圖中Q為7.5×109kJ,Q1為l.8x108kJ,Q2為1.2x108kJ,則人同化的能量最多為_kJ。(2)在草原上存在著多種有捕食關系的生物,精明的捕食者根據被捕食者提供的信息尋找食物,精明的被捕食者會使用最適宜的反捕食策略(如保護色、假死、威嚇等)成功避開捕食者的捕殺,這種適應關系是生物之間_的結果,該過程體現了生態系統信息傳遞具有__的功能。(3)過度放牧會造成草場沙漠化,發生在該生態系統中的群落演替類型為_。為改善草原生態環境,政府采取了“休牧輪牧”“退耕還林還草”等措施,提高了草原生態系統的。參考答案:
(1).能量流動逐級遞減,鷹所處的營養級最高,可利用的能量最少
(2).使能量更多地流向人類,減少環境污染
(3).2.4x108
(4).長期共同進化
(5).調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定
(6).次生演替
(7)
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