河北省衡水市武強縣中學2022-2023學年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.已知某環境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡，現有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2。假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎。在上述環境條件下，理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是（

）A．1：1

B．1：2

C．2：1

D．3：1參考答案：A2.下列有關真核細胞和原核細胞的敘述，正確的是（）A．原核細胞遺傳物質是DNA或者RNAB．有的真核細胞無葉綠體也能進行光合作用C．都能合成蛋白質且合成場所是核糖體D．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進行二分裂生殖；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但部分原核細胞也能進行光合作用和有氧呼吸，如藍藻．【解答】解：A、原核細胞遺傳物質是DNA，A錯誤；B、原核細胞沒有葉綠體，但部分原核細胞含有光合色素（如藍藻），也能進行光合作用；真核細胞必須有葉綠體才能進行光合作用，B錯誤；C、真核細胞和原核細胞都能合成蛋白質且合成場所都是核糖體，C正確；D、真核細胞和原核細胞都具有細胞膜，且細胞膜都具有磷脂雙分子層，D錯誤．故選：C．3.端粒是存在于真核生物線性染色體的末端，由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的DNA蛋白復合體；端粒酶是一種逆轉錄酶，是一種由蛋白質和RNA構成的核糖核蛋白體。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是（

）

A．都只存在于真核細胞中

B．都具有C、H、O、N、P等化學元素

C．都與遺傳信息的傳遞無關

D．都能攜帶遺傳信息參考答案：B4.下列敘述錯誤的是

(

)

A．植物細胞都有液泡和葉綠體，但沒有中心體

B．正在分裂的根尖分生區細胞內沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體

C．高倍顯微鏡下的成熟植物細胞，不可能觀察到細胞膜的亞顯微結構

D．許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的參考答案：A5.下列操作對胃蛋白酶溶液(1mL)中胃蛋白酶活性影響最小的是（

）A.加入1mL淀粉酶

B.從35℃降至0℃

C.加入2g氫氧化鈉

D.加入1mL新鮮胰液參考答案：A6.設計生態工程的常用方法之一是給食物鏈(網)“加環”，下圖就是一種“加環”示意圖，據圖判斷下列有關敘述正確的是

(

)

A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，提高了能量傳遞效率

B.用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇，可增加經濟效益

C.用蛆蛹的排泄物作有機肥還田，運用了能量循環再生原理

D．在離開人的管理條件下，該生態工程仍可以正常運轉參考答案：B7.科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征，對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定，結果如圖．下列有關敘述不正確的是（）A．陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致B．晴天時出現“午休”現象與氣孔關閉引起的CO2濃度下降有關C．兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度無關D．實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環境中參考答案：C【考點】影響光合作用速率的環境因素．【分析】據圖分析：晴天中午溫度較高、光照較強枇杷植株葉片的氣孔部分關閉，同時氣孔導度下降，二氧化碳供應不足，導致凈光合作用下降；陰天時中午光照強度最大，凈光合作用速率最大，但陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致．【解答】解：A、據圖分析，陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致，A正確；B、晴天中午溫度較高、光照較強枇杷植株葉片的氣孔部分關閉，同時氣孔導度下降，二氧化碳供應不足，導致凈光合作用下降，B正確；C、兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度、溫度均有關，C錯誤；D、圖示說明，陰天時光照強度較弱，凈光合作用速率高于晴天，說明枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環境中，D正確．故選：C．【點評】本題主要考查影響光合作用的因素，意在強化學生對相關知識的理解與掌握，提高識圖判斷和分析作答的能力．8.下列有關生物膜系統的敘述，正確的是（）A．細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于細胞內的生物膜系統B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動C．生物膜的組成成分和結構都是一樣的，在結構和功能上緊密聯系D．細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內的化學反應不會互相干擾參考答案：D【考點】細胞的生物膜系統．【分析】生物膜系統的組成包括細胞器膜、細胞膜和核膜等結構，在組成和結構上相似．生物膜系統把細胞與外界環境分隔開，不僅使細胞具有相對穩定的內部環境，還在細胞與外部環境的物質運輸、能量轉化和信息交流等方面發揮重要作用．生物膜系統把細胞內的各種細胞器分隔開，同時廣闊的膜面積為多種酶提供了附著點，這樣細胞內的各種化學反應互不干擾，可以同時、高效、有序的進行．【解答】解：A、可以被簡單地理解為由細胞膜、核膜與細胞器膜所共同組成的一個統一的、復雜的系統，故A錯誤；B、細胞質基質和細胞器基質中也分布著酶，故B錯誤；C、不同的生物膜在化學組成上相似，在基本結構基本相同，而不是組成成分和結構都是一樣的，故C錯誤；D、生物膜系統把細胞內的各種細胞器分隔開，同時廣闊的膜面積為多種酶提供了附著點，這樣細胞內的各種化學反應互不干擾，可以同時、高效、有序的進行．故D正確．故選：D．【點評】本題考了生物膜系統的結構和功能的相關內容，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．9.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述中錯誤的是

（

）氧濃度(%)abcd產生CO2的量(mol)912.51530產生酒精的量(mol)96.560A．氧濃度為b時，經有氧呼吸產生的CO2為6molB．氧濃度為c時，消耗葡萄糖有50%通過酒精發酵C．氧濃度為d時，只進行有氧呼吸

D．氧濃度為a時,不進行有氧呼吸參考答案：B10.下列有關35S標記噬菌體侵染未標記細菌實驗的敘述中，正確的是（

）A.35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B.要得到35S標記噬菌體必須直接接種在含35S的動物細胞培養基中才能培養出來C.采用攪拌和離心手段，是為了把蛋白質和DNA分開，再分別檢測其放射性D.在該實驗中，若改用32P、35S分別標記細菌DNA、蛋白質，噬菌體復制4次，則子代噬

菌體100％含32P和35S參考答案：D【考點定位】噬菌體侵染細菌實驗【名師點睛】注意：噬菌體屬于細菌病毒，營寄生生活，所以標記噬菌體必須先標記大腸桿菌；攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離，離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，沉淀物中留下被感染的大腸桿菌。11.如圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖.請據圖回答:(1)膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進入血液，細胞需要時，LDL與其特異性受體結合成復合物，以__________方式運輸進入細胞.(2)溶酶體中的多種水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:_________→溶酶體(用數字和箭頭表示).(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有_________________的功能,溶酶體的功能說明其膜的結構特點是_________________。(4)核仁的體積與代謝強度密切相關,代謝活躍的細胞中核仁體積___________。如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養細胞的核仁區域中,會發現細胞中的核糖體數____________。參考答案：(1).胞吞

(2).2→1→4

(3).分解衰老、損傷的細胞器

(4).具有一定的流動性

(5).增大

(6).減少試題分析：LDL是蛋白質，屬于生物大分子，通過胞吞的方式進入細胞。溶酶體含有的多種水解酶屬于蛋白質，在核糖體上合成后，進入內質網、高爾基體加工后，最終進入溶酶體中。核仁與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關；核仁的大小與細胞合成蛋白質的多少有關，蛋白質合成旺盛的細胞核糖體多，核仁大。（1）LDL是蛋白質，屬于生物大分子，以胞吞方式運輸進入細胞。（2）溶酶體中多種水解酶的化學本質是蛋白質，由附著在內質網上的核糖體上合成，水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是：2（附著在內質網上的核糖體）→1（內質網）→4（高爾基體）→溶酶體。（3）圖中過程⑥→⑨是溶酶體與包裹著衰老細胞器的內質網膜融合，體現膜結構特點具有一定的流動性，說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能。（4）核仁的大小與代謝強度密切相關，代謝活躍的細胞中核仁體積增大。將RNA聚合酶的抗體顯微注射到細胞的核仁區域中，則核仁不能合成核糖體RNA，核糖體數量減少。12.下列關于細胞學說的內容及創立過程的敘述，正確的是（

）A.施萊登和施旺發現了細胞并創立了細胞學說B.“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充C.細胞學說的內容之一是：一切生物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物構成D.細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平參考答案：B施萊登和施旺創立了細胞學說，而細胞的發現是虎克的功勞，A項錯誤；魏爾肖的“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充，B項正確；細胞學說其內容之一是一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物構成，不是一切生物，C項錯誤；細胞學說使人們對生命的認識由個體水平進入到細胞水平，D項錯誤。13.“Graves氏病”是由于人體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調節機制，A、B、C為三種激素。下列有關敘述正確的是A.激素A隨血液運至垂體并進入細胞促進相關物質合成B.圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同C.由圖分析可知Graves病患者可能會表現出代謝增強D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高參考答案：C14.下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是A．ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B．糖原代謝的最終產物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖的產物都是葡萄糖D．脂肪和生長激素是生物體內的能源物質參考答案：A15.真核細胞的核膜上具有核孔。關于細胞核與細胞質之間物質交換的說法，正確的有（

）①大分子物質可選擇性由核孔進出

②限制酶由核孔進入細胞核③核苷酸分子通過核膜進入細胞核

④水分子以主動運輸的方式通過核膜A．一項

B．兩項

C．三項

D．四項

參考答案：16.在可溶性還原糖、油脂、蛋白質的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述錯誤的是（

）A.甜菜中含有較多的糖且近于白色，是進行可溶性還原糖鑒定的理想材料。 B.大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料。C.花生種子富含油脂且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的好材料。D.雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的動物材料。參考答案：A17.關于原核生物的敘述中，正確的是（

）

A．細菌無線粒體，不能進行有氧呼吸

B．藍藻沒有細胞器，但能進行光合作用

C．原核生物的遺傳物質是DNA和RNA

D．原核生物中既有生產者，也有分解者參考答案：D18.下圖為某二倍體生物細胞分裂過程中某一時期分裂圖像，圖中1、2、3、4代表染色體，a、a′、b、b′代表染色單體。該細胞沒有發生突變且分裂正常，下列描述正確的是 A．該細胞中有同源染色體2對、DNA分子4個 B．如果a上有D基因，a′上相同位置上的基因是D或d C．由于染色體自由組合，該細胞分裂完成將得到四種子細胞 D．由于同源染色體分離，分裂后a與b不能共存于一個細胞參考答案：D19.下列各種膜中，蛋白/脂類比值最高的膜是

(

)A．質膜

B．內質網膜

C．線粒體內膜

D．線粒體外膜參考答案：C解析：

生物膜中的蛋白質功能多樣，其種類和數量都與相應結構的功能密切相關。線粒體的內膜承擔著電子傳遞和氧化磷酸化的重要功能，含有很多的相關酶類，所以蛋白/脂類的比值也相比于其他三項中的高，線粒體的內膜的蛋白質含量可以高達76%。

20.光合產物蔗糖形成的部位是在

A．葉綠體基粒

B．葉綠體間質

C．細胞質

D．類囊體參考答案：C21.許多動物具有發達的消化盲囊，以下動物中，無消化盲囊或消化盲囊不發達的動物是

A．海盤車

B．蜘蛛

C．海葵

D．醫蛭參考答案：C22.有關骨架或支架的說法中不正確的是A.細胞骨架能夠維持細胞形態、保持細胞內部結構的有序性B.生物大分子以碳鏈為骨架，這一骨架是由許多單體連接而成的C.DNA分子的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側構成的D.生物膜的基本支架不是靜止的，其上的大多數蛋白質分子是可以運動的參考答案：B細胞骨架能夠維持細胞形態、保持細胞內部結構的有序性，A正確；所有生物體內的生物大分子都是以碳鏈為骨架的，每一個單體都是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，B錯誤；脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側構成DNA分子的基本骨架，C正確；生物膜的基本支架不是靜止的，其上的大多數蛋白質分子是可以運動的，D正確。23.下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是A.植物細胞質壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實驗中，色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中，可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D.T2噬菌體侵染細菌實驗中，離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質分離參考答案：B觀察植物細胞質壁分離實驗中，蔗糖溶液使原生質層與細胞壁分離，A錯誤；綠葉中色素的提取和分離實驗中，因四種色素在層析液中溶解度不同，可以用紙層析法分離色素，B正確；植物根尖細胞有絲分裂實驗中，通過解離使細胞死亡固定在某個時期，可以找到不同分裂時期的圖像，不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程，C錯誤；在T2噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是把噬菌體的蛋白質外殼和被侵染的細菌分離開來，D錯誤，所以選B。24.為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質？赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內）。下圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是(

)A．圖中錐形瓶中的培養液是用來培養大腸桿菌的，其內的關鍵成分中要加入32P標記的無機鹽B．若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組

C．噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D．若本組實驗B（上清液）中出現放射性，一定是感染時間太長，子代噬菌體釋放造成的

參考答案：B25.如果將果蠅精巢中某個細胞的一條染色體的DNA進行標記，然后該細胞進行了某種細胞分裂，形成的子細胞中有的無放射性，則該細胞進行的分裂方式及分裂過程中發生的變化是（假設染色體發生了正常的平均分配）（）A．有絲分裂，在分裂間期發生了基因突變B．有絲分裂，在細胞分裂前期由細胞兩極發出星射線形成紡錘體C．減數分裂，在減數第一次分裂后期發生了同源染色體分離D．減數分裂，在減數第一次分裂后期發生了著絲點的分裂參考答案：C【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點；細胞的減數分裂．【分析】果蠅精巢中的細胞為精原細胞，精原細胞既能進行有絲分裂，又能進行減數分裂．題中的限制條件為“形成的子細胞中有的無放射性”，此時應考慮有絲分裂和減數分裂過程中染色體的分配情況．DNA復制時半保留復制，在分裂間期完成染色體復制后，該染色體上的兩條染色單體上的DNA分子上均有一條鏈被標記．【解答】解：AB、由于DNA是半保留復制的，無論是有絲分裂還是減數分裂，間期完成復制后一條染色體上的兩條染色單體上均會出現放射性標記，在有絲分裂后期，由于著絲點的分裂，兩條染色單體平均分配，因此形成的子染色體上均會出現放射性標記，故AB錯誤；C、在減數第一次分裂后期由于發生了同源染色體分離，因此具有放射性的染色體將被分配到其中一個次級精母細胞中，而另一個細胞中不含放射性，故C正確；D、在減數第二次分裂后期發生了著絲點的分裂，故D錯誤．故選：C．【點評】本題難度適中，但是將DNA的半保留復制和細胞分裂綜合在一起，由于該知識點較抽象，因此往往是考生不易理解的知識點．考生在做此類題型時應緊扣DNA復制的特點以及有絲分裂和減數分裂過程中染色體行為變化的區別．26.下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是A.細胞膜上的糖蛋白減少導致細胞癌變，癌細胞容易擴散和轉移B.礦工易患“硅肺”的原因與肺泡細胞中溶酶體數目增多有關C.細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態、結構和功能發生變化D.轉錄發生在紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中參考答案：C27.“有氧運動”是指人體吸入的氧氣與需求的相等，達到生理上的平衡狀態。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是()A.a運動強度下只有氧呼吸，b運動強度下有氧呼吸和無氧呼吸同時存在，c運動強度下只有無氧呼吸B.運動強度大于或等于b后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2的消耗量C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中D.若運動強度長時間超過c，會因為乳酸增加而使肌肉酸脹乏力參考答案：D【分析】劇烈運動時，肌細胞進行有氧呼吸的同時也進行無氧呼吸；葡萄糖經無氧呼吸分解成乳酸，釋放少量的能量。題目以相關知識為背景考查圖表分析能力和解釋實際問題的能力。【詳解】a運動強度下乳酸含量低，無氧呼吸較弱，b運動強度下有氧呼吸和無氧呼吸都有所增強，c運動強度下氧氣消耗速率較高，有氧呼吸、無氧呼吸速率都在較高水平，A錯誤.肌肉細胞無氧呼吸不產生CO2，有氧呼吸CO2的產生量將等于O2的消耗量，運動強度大于或等于b后也一樣，B錯誤.無氧呼吸中葡萄糖的能量大部分儲存在乳酸中，少部分釋放，釋放的部分中大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中，C錯誤.若運動強度長時間超過c，人體的自我調節能力是有限的，會因為乳酸大量積累而使肌肉出現酸脹乏力的現象，D項正確。【點睛】劇烈運動時能量來源仍以有氧呼吸為主；肌細胞無氧呼吸不產生二氧化碳；有氧呼吸釋放大量的能量，無氧呼吸大部分能量儲存在乳酸中。28.如圖為某家系的遺傳系譜圖，下列分析正確的是（不考慮突變和基因重組）（）A．Ⅰ2和Ⅲ8一定有相同的X染色體B．Ⅱ5和Ⅲ9，一定有相同的Y染色體C．Ⅲ9的X染色體來自Ⅰ4的概率為100%D．Ⅲ10有一條X染色體來自Ⅰ2概率為參考答案：B【考點】伴性遺傳．【分析】人類的女性性染色體組成為XX，男性的性染色體為XY：【解答】解：A、8號個體的X染色體一定來自于母親（7），因此和2號沒有相同的X染色體，A錯誤；B、5號的Y染色體來自于1號，9號的Y染色體來自于6號，而6號的Y染色體也來自于1號，因此5號和9號一定有相同的Y染色體，B正確；C、9號個體的X染色體一定來自于7號，而7號的兩條X染色體一條來自3號、一條來自4號，即9號的X染色體來自4號的概率為50%，C錯誤；D、10號有一條染色體來自6號，而6號的X染色體一定來自于2號，即10有一條X染色體來自2號概率為100%，D錯誤．故選：B．

29.若圖中甲、乙、丙所代表的結構或物質的關系，則表中相應的敘述與圖示不符的選項是（

）選項甲乙丙相應的敘述ADNARNA蛋白質①過程可表示轉錄；②過程可表示翻譯B二倍體花粉單倍體通過③得到甲的常用方法是用秋水仙素處理丙的種子C離體細胞愈傷組織植物體①過程表示脫分化，②過程包括再分化DCO2+H20C6H12O6丙酮酸①過程表示光合作用；②③過程表示有氧呼吸

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：BDNA可以通過轉錄形成RNA，RNA可以通過翻譯形成蛋白質，A正確；若甲是二倍體，乙是花粉，丙是單倍體，則過程③表示用秋水仙素處理單倍體幼苗，但是單倍體沒有種子，B錯誤；離體的細胞經過脫分化可以形成愈傷組織，愈傷組織通過再分化形成胚狀體，進而發育成完整的植株，C正確；植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物如葡萄糖，葡萄糖通過有氧呼吸第一階段生成丙酮酸，再通過有氧呼吸第二、第三階段生成水和二氧化碳，D正確。30.下列有關生物種群和群落的說法，錯誤的是：A．玉米田里的玉米植株呈現群落的垂直結構有利于提高光能利用率B．種群密度能反映種群在一定時期的數量，但僅據此還不能反映種群數量的變化趨勢C．物種組成是區別不同群落類型的重要特征D．魚類養殖業在捕撈后種群數量接近K/2時有利于魚類資源的持續利用參考答案：A【分析】在“S”型曲線中，K/2前，種群增長速率逐漸增大，K/2后，種群增長速率逐漸減小，在魚類養殖中，捕撈后種群數量接近K/2有利于該種群的可持續發展。垂直結構是群落的空間分布特征，種群沒有垂直結構。【詳解】群落的垂直結構是指不同種群呈現的垂直分層現象，而玉米是同一種群，A錯誤；種群密度能反映種群在一定時期的數量，但不能反映種群數量的變化趨勢，影響種群數量的還有出生率、死亡率、年齡組成等，年齡組成可預測未來種群數量的變化趨勢，B正確；物種組成是決定群落性質的重要因素，也是鑒別不同群落類型的基本特征，C正確；自然條件下，種群數量呈現“S”增長，種群數量為K/2時種群增長速率最大，故魚類養殖業在捕撈后種群數量接近K/2時有利于魚類資源的持續利用，D正確。故選A。【點睛】本題考查種群特征、種群數量和群落的結構等有關知識，考查學生的識記、理解和分析能力。31.生物膜上常附著某些物質或結構以與其功能相適應，下列相關敘述不正確的是A.內質網和核膜的外膜上附著核糖體，有利于對多肽鏈進行加工B.綠藻類囊體膜上附著光合色素，有利于吸收、傳遞和轉化光能C.細胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動吸收某些營養物質D.線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶，有利于[H]的徹底氧化參考答案：A內質網上附著核糖體有利于對多肽鏈進行加工，但核膜外膜上附著的核糖體不是為了對多肽鏈進行加工，A錯誤。綠藻類囊體膜上附著著光合色素，有利于吸收、傳遞和轉化光能，B正確。細胞膜上有ATP水解酶，可以有助于主動吸收某些營養物質，C正確。有氧呼吸第三階段是在線粒體內膜上進行，其上附著的酶有利于[H]的徹底氧化分解，D正確。32.下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成過程的示意圖。相關敘述不合理的是（

）A.若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來，則過程①轉錄的產物mRNA短于原基因轉錄的mRNA長度B.過程②為翻譯，物質b結合多個核糖體可以提高翻譯的效率C.異常多肽鏈可能經過內質網和高爾基體加工后運送至膜上異常D.攜帶該致病基因的雜合子很可能表現正常參考答案：A【分析】由圖可知，物質a為致病基因，物質b為轉錄形成的RNA，過程①為轉錄過程，過程②為翻譯過程。一個mRNA可相繼結合多個核糖體，同時完成多條肽鏈的翻譯過程。【詳解】若致病基因由正常基因的中間部分堿基替換而來，則過程①轉錄的產物mRNA等于原基因轉錄的mRNA長度，A錯誤；過程②為翻譯，物質b結合多個核糖體可同時完成多條肽鏈的翻譯過程，可以提高翻譯的效率，B正確；由圖可知，異常蛋白質分布在細胞膜上，故異常多肽鏈可能經過內質網和高爾基體加工后運送至膜上，C正確；若致病基因為隱性基因，則攜帶該致病基因的雜合子很可能表現正常，D正確。

故選A。【點睛】本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系形成知識網絡的能力，并利用相關知識通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力。33.下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中，正確的是（）①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細胞實驗—同位素標記法②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律—假說一演繹法③DNA雙螺旋結構的發現—模型建構法④探究酵母菌細胞呼吸方式—對比實驗法⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離—差速離心法A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤參考答案：B34.下列關于核酸的敘述，錯誤的是（

）A.真核生物的遺傳物質是DNA，原核生物的遺傳物質是RNAB.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息C.DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸D.人的DNA和狗的DNA所攜帶的遺傳信息不同，但組成兩者的基本單位相同參考答案：A核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，是一切生物的遺傳物質，核酸是由若干核苷酸組成的大分子化合物，細胞生物的遺傳物質都是DNA。【詳解】真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA，A錯誤；核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，DNA和RNA都能攜帶遺傳信息，B正確；DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸，DNA的組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的組成單位是核糖核苷酸，C正確；人的DNA和狗的DNA所攜帶的遺傳信息不同，但組成兩者的基本單位都是四種脫氧核糖核苷酸，D正確。故選A。【點睛】核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細胞生物和原核細胞的生物都含有DNA和RNA，遺傳物質是DNA；病毒含有DNA或RNA一種核酸，具有DNA的病毒的遺傳物質是DNA，具有RNA病毒的遺傳物質是RNA。35.某植物種子胚乳的基因型是AaaBbb，其父本的基因型為AaBb，母本的基因型是

A．AaBb

B．AABB

C．aaBb

D．aaBB參考答案：A36.果蠅有4對染色體（Ⅰ～Ⅳ號，其中Ⅰ號為性染色體）．純合體野生型果蠅表現為灰體、長翅、直剛毛，從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點如表所示．

表現型表現型特征基因型基因所在染色體甲黑檀體體呈烏木色、黑亮eeⅢ乙黑體體呈深黑色bbⅡ丙殘翅翅退化，部分殘留vgvgⅡ

某小組用果蠅進行雜交實驗，探究性狀的遺傳規律．回答下列問題：

(1)用乙果蠅與丙果蠅雜交，F1的表現型是________；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表現型分離比，其原因是________．

(2)用甲果蠅與乙果蠅雜交，F1的基因型為________、表現型為________，F1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀________（填“會”或“不會”）發生分離．

(3)該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現型為焦剛毛、黑體的雄蠅，與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表現型及其比例為直剛毛灰體♀：直剛毛黑體♀：直剛毛灰體♂：直剛毛黑體♂：焦剛毛灰體♂：焦剛毛黑體♂=6：2：3：1：3：1，則雌雄親本的基因型分別為_____________（控制剛毛性狀的基因用A/a表示）．參考答案：

(1).灰體長翅膀

(2).兩對等位基因均位于Ⅱ號染色體上，不能進行自由組合

(3).EeBb

(4).灰體

(5).會

(6).BBXAXA.bbXaY（1）根據表格分析，甲為eeBBVgVg,乙為EEbbVgVg,丙為EEBBvgvg。乙果蠅與丙果蠅雜交，子代為EEBbVgvg，即灰體長翅。F1雌雄交配，由于BbVgvg均位于II染色體，不能自由組合，故得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表現型分離比。（2）甲果蠅與乙果蠅雜交，即eeBBVgVg×EEbbVgVg，F1的基因型為EeBbVgVg，表現型為灰體。F1雌雄交配，只看EeBb這兩對等位基因，即EeBb×EeBb，F1為9E_B_（灰體）：3E_bb（黑體）：3eeB_（黑檀體）：1eebb，發生性狀分離。（3）子二代雄蠅：直剛毛：焦剛毛=（3+1）：（3+1）=1:1，雌蠅：直剛毛：焦剛毛=8：0=1:0，表明A和a基因位于X染色體。子二代雌蠅都是直剛毛，表明直剛毛是顯性性狀，子一代雄蠅為XAY，雌蠅為XAXa，親本為XAXA×XaY。關于灰身和黑身，子二代雄蠅：灰身：黑身=（3+3）：（1+1）=3:1，雌蠅：灰身：黑身=6：2=3:1，故B和b位于常染色體，子一代為Bb×Bb。綜上所述，親本為XAXABB、XaYbb。【KS5U考點定位】遺傳定律【名師點睛】運用遺傳定律相關方法解題是解決該題的關鍵。37.如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉變圖解。有關該圖的說法中正確的是()。A．只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B．光合作用光反應階段產生的[H]只來自水，而呼吸作用產生的[H]只來自有機物C．耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產生ATP的量可能相同D．在強光下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產生的氧氣參考答案：C【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應用在有光的條件下，細胞呼吸產生的CO2都可直接被光合作用利用，A錯誤；光合作用光反應階段產生的[H]都來自于水，有氧呼吸第一階段產生的[H]來自于有機物葡萄糖，第二階段產生的[H]來自于丙酮酸和水，B錯誤；耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產生ATP的量可能相同，C正確；強光下植物呼吸作用消耗的氧氣可能是來自光合作用產生的氧氣，也可能是外界環境，D錯誤。38.下圖為真核細胞中發生的一系列生理過程。據圖判斷，下列描述中不正確的是（

）。A.甲、乙過程都需要能量，都發生堿基互補配對，但配對方式有差異B.mRNA上某個密碼子的一個堿基發生替換，則識別該密碼子的tRNA一定改變C．圖中合成的a、b、c、d在結構上各不相同D.圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進行的參考答案：C39.根據孟德爾遺傳規律推斷，下列結構中可能含有等位基因的是①四分體②姐妹染色單體③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈④非同源染色體

A．②④

B．只是③

C．①②

D．只是①參考答案：C40.如圖1表示生態系統中各成分之間的聯系，圖2為一定時間內某一生態系統中的幾個種群的數量變化曲線．據圖分析，下列說法錯誤的是（）A．圖1中能構成生物群落的是B、C、D、E、F，圖2中的乙相當于圖1中的CB．種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是a時期C．圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量D．某地區因環境污染造成E中出現部分白化苗，F、D的數量也都將減少參考答案：A【考點】生態系統的結構；種群數量的變化曲線．【分析】根據圖1可知，E是生產者，A是二氧化碳庫，BDF都屬于消費者，C是分解者，而圖2中的乙是消費者；種群密度最大的時期即種群數量最多的時刻；能量流動的特點是單向傳遞，逐級遞減；白化苗的出現使流經生態系統的總能量減少，導致各營養級獲得能量都減少．【解答】解：A、根據圖1可知，E是生產者，A是二氧化碳庫，BDF都屬于消費者，C是分解者，而圖2中的乙是消費者，A錯誤；B、種群密度最大的時期即種群數量最多的時刻，B正確；C、能量流動的特點是單向傳遞，逐級遞減，C正確；D、白化苗的出現使流經生態系統的總能量減少，導致各營養級獲得能量都減少，D正確．故選：A．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示小麥開花數天后測定種子中主要物質的變化，根據下圖回答問題。（1）小麥成熟種子中主要的營養物質是__________（2）檢測還原糖的試劑是_________

，可溶性還原糖的多少可通過______________來判斷。（3）小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢_____________。（4）種子成熟時，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證磷酸化酶是否蛋白質，實驗過程中實驗組試管中加入2m1______________，對照組試管中加入_______________，然后加入等量的______________________，如果出現________現象，則證明磷酸化酶是蛋白質。參考答案：42.下面是某農業生態系統的能量流動和利用圖解，據圖回答下列