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文檔簡介
兩、三位數乘一位數的乘法(不進位)(導學案)一、知識目標能夠認識兩、三位數的乘法乘數、被乘數和積。能夠掌握兩位數乘一位數、三位數乘一位數的不進位乘法方法。能夠進行綜合性拓展運用。二、學習內容1.認識兩、三位數的乘法在學習兩、三位數的乘法前,我們先了解一下乘法的基本知識。乘法的運算符號是“×”,用來表示連乘的意思。如:3×4是3與4的積,記為12。其中,3和4稱為乘數,12稱為積。2.掌握兩位數乘一位數的不進位乘法兩位數乘一位數的不進位乘法規則如下:計算十位:將整個十位數字相乘,得到十的倍數。計算個位:將整個個位數字相乘,得到個位數字。兩個結果相加即是整個乘積。例如,71×5的計算步驟如下:計算十位:7×5=35,得到三十五(注意:這里不要寫成3.5)。計算個位:1×5=5,得到五。兩個結果相加:三十五+五=40,即71×5=355。再例如,56×6的計算步驟如下:計算十位:5×6=30,得到三十(注意:這里不要寫成3)。計算個位:6×6=36,得到六。兩個結果相加:三十+六=36,即56×6=336。3.掌握三位數乘一位數的不進位乘法三位數乘一位數的不進位乘法與兩位數乘一位數的不進位乘法類似,規則如下:計算百位:將整個百位數字相乘,得到百的倍數。計算十位:將整個十位數字相乘,得到十的倍數。計算個位:將整個個位數字相乘,得到個位數字。三個結果相加即是整個乘積。例如,224×7的計算步驟如下:計算百位:2×7=14,得到一百四十(注意:這里不要寫成1400)。計算十位:2×7=14,得到十四。計算個位:4×7=28,得到二十八。三個結果相加:一百四十+十四+二十八=182,即224×7=1568。再例如,356×9的計算步驟如下:計算百位:3×9=27,得到二百七(注意:這里不要寫成2700)。計算十位:5×9=45,得到四十五。計算個位:6×9=54,得到五十四。三個結果相加:二百七+四十五+五十四=306,即356×9=3204。三、綜合應用練習:計算下列各題。87×4=34×9=253×2=456×5=824×3=472×8=937×6=205×7=682×4=564×9=四、思考題如果將兩位數乘一位數的不進位乘法中的一位數替換成十,得到什么規律?如果將兩位數乘一位數的不進位乘法中的一位數替換成百,得到什么規律?你能用兩位數的不進位乘法計算出55×8的乘積嗎?為什么?五、總結通過本次學習,我們認識了兩、三位數的乘法乘數、被乘數和積,掌握了兩位數乘一位數
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