六一兒童節(jié)活動具體方案7篇六一兒童節(jié)活動具體方案篇1一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。二、主題和內(nèi)容活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。三、活動項目和要求(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有就沒有新中國》(全體隊員參與)。2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協(xié)助)4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。5.5月底，大隊部將組織評比。東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動1、“迎六一”書畫比賽(1)參賽作品內(nèi)容及形式a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中、版畫、等。(2)參賽作品格式a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。(3)參賽要求具體負責：費海燕、金煜如、金鋒注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”(三)“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動參加人員：全體少先隊員及老師活動安排：1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)2.生義賣活動具體負責：活動要求：(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;(2)設計好自己店鋪的牌;(3)安排好店員;(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;活動要求：1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“章”。六一兒童節(jié)活動具體方案篇2一、活動主題：幸福校園、歡樂童年二、活動目的：六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的六一節(jié)，為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。四、活動內(nèi)容：1、表演舞蹈《nobody》2、每個學生精心準備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。3、朗讀展示4、各選修課學生展示選秀成果。5、學生慶六一繪畫展示6、玩游戲五、注意事項：1、要保持教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理教室衛(wèi)生。2、注意安全六一兒童節(jié)活動具體方案篇3一、活動主題六一我當家二、活動時間x月x日——x月x日三、活動目的1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。四、主要內(nèi)容在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。五、具體步驟安排均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。4、x月，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表，從每個學齡段中挑選兒童來參加六月一日至六月三日的活動。5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證位的參賽數(shù)量。x月x日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學齡段各有名選手參加活動。1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。4、家長必須在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎5、購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。（三）獎項設置1、最和諧家庭獎（五名）：各獎元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）2、最有眼光獎（五名）：各獎元購物券一張評選辦法：根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。3、最佳小當家獎（一名）：獎元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選）六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案附屬活動1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。七、活動注意事項1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經(jīng)過嚴格挑選。2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。六一兒童節(jié)活動具體方案篇4一、活動目標通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動主題和宣傳1、活動主題：學會合作、學會交往、學會2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；2、各班為單位作好參加活動的準備四、活動內(nèi)容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。（3）游戲內(nèi)容：1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。2、搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。（三）評獎五、快樂吃各種小吃，結束活動。六一兒童節(jié)活動具體方案篇5一、活動目的：1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。二、活動內(nèi)容：1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。2、發(fā)展新隊員。3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。三、活動形式：1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（學校操場）2、文藝表演（由音樂老師和班主任負責）：班級大合唱（除學前班外每班準備一首歌唱）；各班自行安排節(jié)目（獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等），每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進行篩選，選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準備節(jié)目參加。注：學前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。四、活動時間安排1、節(jié)目上報截止日期：20年5月24日注：如到期不上報，視為棄權。2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。6、5月31日完成活動的前期采排。7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。五、活動地點：白巖坪小學六、參加人員要求：1、全校師生積極參與此項活動。2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。（如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等）七、活動步驟1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。3、做好新生入隊的各項準備工作：（1）新生入隊名單及訓練（2）新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習（一年級班主任準備）（3）指定為新隊員授紅領巾的中隊成員（五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導如何進出場授紅領巾）八、組織活動的開展及組織機構：（全校師生參與）1、歌詠比賽評委成員：2、游戲主持人：3、采購人員：4、游戲發(fā)放獎品：5、音響設備負責人員：6、寫：7、安全管理組組長：成員：學樣全體教師（有節(jié)目及任務的除外）負責學校內(nèi)所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內(nèi)學生的紀律工作。8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學生，負責舞臺桌子的布置、收放9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。11、活動領導小組組長：劉遠堂校長組員：大隊輔導員以及全體教師12、進行任何活動時沒有任務的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。九、獎勵為了鼓勵教師和學生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學前班鼓勵性的獎項。十、評分標準；1、采用十分制。2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。（3）表演藝術：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。（4）服裝：1分服飾整齊大方（5）表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。（6）總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。十一、注意事項：1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。六一兒童節(jié)活動具體方案篇6活動目的：讓全體學生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動，通過有趣的游戲和表演等活動，幫助家長，孩子、學校三者之間的交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流，從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧，從而促進兒童的健康成長。活動主題：真情互動，合作架起歡樂橋活動主要內(nèi)容：（1）部分社團作品展示，（社團組組長統(tǒng)一負責）（2）各班學生優(yōu)秀作品展示（班主任負責）（二）入隊儀式（2）主要內(nèi)容：參觀隊室，了解少先隊知識和禮儀，入隊宣誓。2、主要內(nèi)容（1）邀請鎮(zhèn)領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望（2）表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部（3）集體宣誓2、節(jié)目要求：（1）參加者：幼兒園每班2個節(jié)目，小學部每班至少一個以上節(jié)目（2）內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作；（3）形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導，力求精致化。（五）游園活動2、活動地點：大操場、內(nèi)操場3、活動項目要求：（1）班級結對，師生結對，大手拉小手：四年級與一年級；五年級與二年級；六年級與三年級，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動，或師生合作參與。（2）組織者：班主任與跟班老師一起負責，一個班級一個節(jié)目（3）活動內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準備二人或三人組合；名稱上體現(xiàn)團結互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進”，“運球接力”也可命名為“陽光運動，一起行動”等。（4）活動原則：力求人人參與，人人有獎，但也要體現(xiàn)公正和層次六一兒童節(jié)活動具體方案篇720年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)廬石校[20]33號文件精神，結合本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排：一、活動主題：全面發(fā)展快樂成長二、活動目的：1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”，為全校學生樹立學習的榜樣，激發(fā)全體學生奮發(fā)向上，不斷進取的熱情。3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內(nèi)容：1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員：