第第頁財務管理企業實習報告

財務管理企業實習報告1

前不久結束的財務實習讓我明白身為同學的自己在職場生活中存在著很多急需解決的壞毛病，雖然實習初期的時候自己感到不以為然卻在后續的工作中切實感受到了種種不妥之處，現在想來或許是沒能盡快適應角色的轉換才會讓自己以同學的心態面對實習工作，殊不知這種這種心態想要較好地完成企業財務部門的工作的確有些癡人說夢，這份收獲對我而言或許是正式畢業以前社會饋贈給自己的寶貴閱歷。

實習過程中給我印象最深的莫過于信心滿滿地迎接挑戰卻被難以理解的財務知識迎頭痛擊的慘狀，本以為身為高校生的自己能夠在財務部門實習的時候大展宏圖卻由于現實的窘境而得不到絲毫的發揮，事實上相對于那些具備高學歷與豐富工作閱歷的前輩來說自己這種尚未畢業的高校生簡直就是一文不值，因此進入企業進行實習的時候應當要端正好心態才能夠在前輩們的教育下獲得成長，所幸的是自己在經受初期的挫折以后能夠認清現實并虛心進行學習。

企業教育的財務知識在我看來具備較大的特色便是著重有用性，當我初次接觸財務工作的時候便從部門領導的教育下明白這點，那時采用手工記賬的方式編制會計憑證從而熬煉自己生疏的技藝，雖然自己學習了許多財務專業的知識卻很少在生活中得到相應的運用，然而自己開始實習以后便會明白以往所學的知識對于財務工作而言能夠起到很大的援助，因此比起所謂的說教而言財務部門的同事們更情愿通過實踐來驗證所學的知識。

實習期間我發覺全身心地投入財務工作中以后很難感覺到時間的消逝，直到實習結束的時候自己才發覺這段時間在財務部門學到了許多，照舊是學校所教授的那些知識卻以不同的角度讓我對財務專業有了更深層次的理解，或許這便是實踐操作對于理論知識學習的促進作用吧，因此我也很慶幸能夠在正式畢業以前參與這次實習并認清了自己在財務專業方面的不足，至少我相信正式畢業以后能夠有著更加充分的預備面對社會工作的挑戰，究竟相對于那些只會學卻不會用的同學來說經受過實習階段的自己已經領先了他們一大截。

縱然這次畢業實習已經結束也要好好體會自己在財務部門工作的記憶，盡管對于工作多年的人來說這點閱歷好像算不上什么，但作為自己踏入社會以前的初次實踐教育自然有著非比尋常的意義。

財務管理企業實習報告2

為期三個月的實習結束了，我在這三個月的實習中，學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，現對這次實習進行以下報告。

一、實習目的

社會實踐是學校依據專業教學的要求，對同學已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓同學接觸社會，加強同學對社會的了解，培育和訓練同學認識、觀測社會以及分析解決問題的技能，提高同學的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。

二、實習內容

機關中報表的編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的運用者提供有用的信息。會計信息要精確、全面、實時，然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的'支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛進展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度快速進展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如全部工作一樣，掌控了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名超卓的財務會計人員，應當沒問題了。現在才發覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

每一筆業務的發生，都要依據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順次登記住來的，極具規律性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。表達了會計的規范性。

登賬的方法：首先要依據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最末才把它登記入總賬。結轉其成本后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順次和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前預備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的全部業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。

在中午之前，有票據交換提入，依據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后，進行本日終結處理，打印本日發生業務的全部相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最末有特地的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

三、實習體會

由于財務會計行業的非常性我只能參與財務部門中較為簡約的工作，如出納及援助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的實踐閱歷，從中也學到了很多學校里無法學到的東西并增長了肯定的社會閱歷。

在實習期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你上心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益匪淺。

財務管理企業實習報告3

實習時間：20**年*月*日——20**年*月*日

實習地點：

一、實習目的

社會實踐是學校依據專業教學的要求，對同學已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓同學接觸社會，加強同學對社會的了解，培育和訓練同學認識、觀測社會以及分析解決問題的技能，提高同學的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。

二、實習內容

(1)整理評估底稿;

(2)收集企業需提供的資料并歸檔;

(3)收集數據，分析填列報告底稿;

(4)編制評估報告;

三、實習體會

為期將近四個月的實習即將告一段落，我在這實習這段時間里，學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺，學習資產評估專業的我們，可以說對評估的理論都有肯定的了解，全部的有關評估的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌控。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的專業理論知識扎實較強，正如全部工作一樣，掌控了規律，照蘆葫畫瓢就成為一名超卓的評估人員應當沒問題。現在才發覺，評估其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零。

由于評估行業的非常性，開始我只能參與其中較為簡約的工作，如整理一些底稿，幫其他老師填一些簡約的表格，但就連這些在前兩周的時候我做起來都感到特別的吃力。比如說在整理底稿的時候我不能將文件的名稱和內容對應起來，在填列表格的時候我常常將表格里的公式破壞等等。但是大約在兩周之后就好多了，我對那些文件看一眼就知道是什么、做什么用的、放在哪，并且可以援助老師們做一些較為繁復的底稿。現在經過一段時間的熬煉，我自己可以出一些簡約的評估報告，做一些簡約的項目。另外，我在這次實習中領悟到了許多書本上所不能學到的東西。

另外，在人際關系方面，經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經受的三年多高校生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同學們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名評估人員需要具備良好的人際交往技能。

第三，評估工作是比較煩瑣的工作，在實習期間，有一段時間我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生郁悶、厭倦。但大約一個月之后，我對這些工作基本都熟識了，就感覺只要我上心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做評估工作切忌：馬虎大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次實習中，我可謂受益匪淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于高校本科生，就是由于他們的動手技能要比本科生強。從這次實習中，我體會到，假如將我們在高校里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的技能與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了很多，也認識了很多，使我在這次實習中感受到了在實際社會中生存所應當具備的各種技能，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的預備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向其他專業人員請教，仔細學習評估理論，學習法律法規等知識，利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關知識，掌控了一些基本的評估技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次實習，我相信我有技能也會以更好的姿態融入社會。

財務管理企業實習報告4

一、實習單位簡介

********鋼鐵有限公司是由****電工股份有限公司、****省內十四市電業局下屬企業和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯合，合資組建的大型電線電纜制造企業。公司產品以“****”牌為商標。可以生產各類電線電纜產品，其中“****”電線榮獲全國行業內產品質量獎，公司榮獲“中國質量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質量信得過企業”，是省級電線電纜產品技術中心，****省電線電纜質量監督局定點監測中心。公司擁有進出口自營權，年產銷超6億元，成為****省電線電纜制造企業。公司采納先進的管理方式，憑借一流的專業技術人才和豐富的生產閱歷，充分發揮強強聯合和集團化、集約化的優勢，成為國內具備較強競爭實力的電線電纜生產企業，為國民經濟和民族工業的進展做出新的貢獻。

二、實習過程

在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有成本會計、財務管理睬計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是收購就是銷售，在進行收購業務處理時，需進行編制收購入庫單，并核對收購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，依據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在收購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要著重核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了收購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都需要以會計制度為基礎，尊敬原始憑證，講究其真實性和精確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提升我們的工作效率。

公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成，主要包括生產過程中實際消耗的徑直材料、徑直工資、其他徑直支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算，生產費用核算，是依據經過審核的各項原始憑證匯合生產費用，進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。

然后，將匯合在有關費用賬戶中的費用再進行安排，分別安排給各成本核算對象。生產成本的計算，是將通過生產費用核算安排到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工，那么所歸集的費用總數即為完工產品成本。假如期末有尚未完工的在產品，那么需采納適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行安排，計算出完工產品的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要著重的是，在進行費用歸集的時候，需要要有相應發票才能進行計入費用。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船運用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發票，辦理相關免稅業務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用ABC3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們著重的是，20**年起，凡企業購進固定資產并取得增值稅專用發票均可進行增值稅抵扣。********電纜有限公司屬高新技術產業，企業所得稅按應納稅所得額15%征收。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、全部者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處，出納主要管理日常現金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中，需要核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，需要真實精確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等。

三、實習心得

實習是每一個高校畢業生需要擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細的認識，熟識了會計核算的詳細工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對肯定期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟識了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習是每個即將畢業的高校生的重要經受，通過實習，不僅培育了我的實際動手技能，也增加了我的實際操作閱歷，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了許多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、進展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的`是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。

財務管理企業實習報告5

一、試驗目的

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和詳細方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手技能，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

二、試驗內容

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌控了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發生的業務用賬的形式表達出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中，我們首先掌控了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后依據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。依據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。依據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最末要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫試驗報告。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的須要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌控了應當如何處理詳細的會計業務和如何進行相互協作,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等詳細業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌控書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,加強積極參加實訓的愛好。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐閱歷的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬試驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區分，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后嫻熟的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最末就是裝訂，小小的裝訂還有高校問。

三、試驗結論

作為一名將來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協作,才能顯著提高我們掌控只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的。而針對實際操作中遇到的一些非常的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準那么》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際狀況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原那么性與針對實際狀況進行操作的敏捷性很好地結合起來。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應當具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手技能更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、試驗心得

這是我的第一次真正的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點焦灼的心情，我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然高校一班級是從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡約的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐煩指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，很枯燥，但是很充盈!

有了前兩天的閱歷，接下來的填制原始憑證;依據原始憑證，填記帳憑證;依據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的