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文檔簡介
大學生會計實習工作總結報告高校生會計總結報告1
作為學習了這么長時間會計的我們,能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本駕馭。透過實踐了解到,這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我透過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。
以前,我總以為自己的會計理論學問還算扎實,正如全部工作一樣,駕馭了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,就應沒問題了。此刻才發覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發覺,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要依據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間依次登登記來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規范性。在登帳過程中,首先,要依據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,依據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。
在實習期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜,會計原來就是煩瑣的工作。但是漸漸覺得只要你專心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!
總之,在這次會計實習中,我努力將自己在校內所學的理論學問向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,仔細完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、學問量少搭不上話。2、學問結合實際工作慢跟不上。3、在校所學學問老化、單一、片面、虛無。4、財務管理、財務處理之學問膚淺。5稅法稅務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對e__cel、用友、數據庫等專業學問的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、實踐工作潛力低下,不得法。10、剛好對新會計準則學習。
怎樣彌補不足呢?首先,結束每項工作要剛好總結。其次,工作中碰上問題要剛好請教他人并作做好筆記。最終,在工作中不知足地學習。說說簡潔做起來難,但是我信任我確定會變更一些的。
高校生會計總結報告2
我作為一名會計專業的學生,已經在______高校進行了三年的學習,在這三年的學習中,我可以說對會計已經是耳目能熟了。全部的有關會計的專業基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本駕馭。可是結合社會實際工作來看,我會的這些專業學問好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以今年____月,我來到____公司進行了為期____個月的實習。下面我從個人實習意義及對會計工作的相識作以下匯報:
一、作為一個會計人員,工作中肯定要就具有良好的專業素養,職業操守以及敬業看法。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,肯定要有很高的素養要求。
從學問上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充溢自己,駕馭最新的會計準則,稅法細則,法律學問及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的推斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務安排,為企業和社會創建更多的財寶。
從道德素養講,會計工作的特別性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員肯定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安安分分,其次對于他人的威逼,誘惑,和指使要做到堅決不從。______同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素養提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思索的問題。只有會計人員自身的道德素養提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素養提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作看法。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確運用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數字的敏感度,剛好發覺問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收____計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互協作整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素養。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。
以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,駕馭了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應當沒問題了。現在才發覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要依據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間依次登登記來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要依據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,依據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。
會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!畢業實習是學生高校學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高校里所學學問的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的,并且須要進一步的再學習。由于會計行業的特別性我只能參與財務部門中較為簡潔的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并高校生會計專業總結報告第2頁且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的駕馭。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我很多學問上的不足,也是對理論學問的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是非常重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡潔的算算記記,這是一項非常嚴謹的管理活動。此外,我還結交了很多摯友、老師,我們在一起相互溝通,相互促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解會計工作的實質、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,打開了視野,增長了見識,也改掉了許多毛病。知道掙錢的不簡單,工作的辛苦,與社會的困難多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中熬煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
高校生會計總結報告3
我進入了______公司財務部實習。實習期間努力將自己在校所學的理論學問向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,仔細完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一樣好評,同時也發覺了自己的很多不足之處。
______有限公司是一家國企下屬的公司,其主要業務就是化工產品。該單位是采納電腦記賬,采納的是用友財務軟件。我在財務部工作,公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了詳細的了解。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。在實習中,我仔細學習了正值而標準的事業單位會計流程,應前輩的訓誨還仔細學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,仔細學習了各類學校經濟業務的會計處理,并駕馭了三門財務軟件的運用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,仔細學習會計理論,學習會計法律、法規等學問,利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問,駕馭了一些基本的會計技能。在實習期間,我還學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、____等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。
在處理日常經濟業務方面,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是選購 就是銷售,在進行選購 業務處理時,需進行編制選購 入庫單,并核對選購 數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,依據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在選購 與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特殊細心,要留意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了選購 和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必需以會計制度為基礎,敬重原始憑證,探究其真實性和精確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的干脆材料、干脆工資、其他干脆支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是依據經過審核的各項原始憑證匯合生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯合在有關費用賬戶中的費用再進行安排,分別安排給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算安排到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。假如期末有尚未完工的在產品,則需采納適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行安排,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、全部者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
實習是每一個高校畢業生必需擁有的一段經驗,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問。通過此次實習,將學校所學的會計理論學問與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細的相識,熟識了會計核算的詳細工作對象,也縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對肯定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的相識,同時也更加熟識了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
高校生會計總結報告4
本人于20____年__月至20____年__月在______公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會閱歷。
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟更加展會計工作就顯得越重要。
一、實習時間
二、實習地點
____有限公司財務部。
三、實習內容
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作狀況,剛好與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清晰。
(1)會計報告的編制、分析與說明。
(2)會計用于企業管理各種事項的辦理。
(3)內部的審核。
(4)會計檔案的整理保管。
(5)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項特別重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的運用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、剛好,然而當前的財務報表有許多的局限性。
在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度快速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,______基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
四、實習收獲與體會
為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益非淺,以學習注冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。全部的有關財務會計的專業基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本駕馭。但這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,駕馭了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的財務會計人員,應當沒問題了。現在才發覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。
在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計學問,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了許多關于會計報表以外的學問。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的學問有所提高,看過會計的一些書,里面的許多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,漸漸的也讓自己感覺到得心應手了。
五、實習總結
在這短短的兩個月時間里,學到了好多:
第一,對自己更加有信念了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的學問有所提高,看過會計的一些書,里面的許多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,漸漸的也讓自己感覺到得心應手了。
其次,工作不比在學校。終歸工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作須要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。
第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注意的細微環節許多。假如不加留意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中漸漸的來吸取閱歷。
一個學期的實習給我的感受太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的珍貴和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
高校生會計總結報告5
一、實習目的
為進一步加強專業綜合實踐教學環節中的社會實踐部分,培育和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本學問和基本技能分析和解決實際問題的實力,培育學生的應用實力和創建實力。學生通過在現代管理平臺上,參加投資、籌資、營運資金管理、利潤安排等各個環節的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,通過實習,檢查學生的思維實力、創建實力、實踐實力、溝通實力等各方面綜合實力,實現從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業后順當的走上工作崗位打下良好的基礎。
二、實習時間與地點
我于____月____日——____月____日到____進行了財務管理畢業實習。以下是我實習的內容:
(一)手工財務管理實習
手工財務管理實習,依據一個企業的歷史報表數據以及一些以往的閱歷數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預料、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預定等工作。
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業學問充分學習和相識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:
1、財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的改變作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債實力分析、營運實力分析、盈利實力分析和增長實力分析得到企業在各個方面的實力,盡管這些指標存在肯定的誤區,但也能從肯定程度上了解到企業的許多實際狀況。
2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,依據閱歷數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預料的首先安排;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及須要選購 的量,而得到費用支出安排表;然后再依次算出預料干脆人工、預料制造費用、預料銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預料的資產負債表和利潤表。
3、還款及籌資安排表:依據試驗資料的要求,企業預料的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款安排表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就須要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在將來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先依據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最終依據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含酬勞率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
5、流淌資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算經濟訂貨批量,假設了兩種不憐憫況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最終填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。
6、預料利潤安排表:依據預料的凈利潤進行加減調整得到未安排利潤預料數。
(二)財務管理計算機實習
財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以e__cel軟件為處理平臺,試驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行編輯公式、表間取數、干脆拖動獲得公式定義等操作,從而最終完成最終的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理學問和肯定的計算機學問—office辦公軟件e__cel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:
1、填列數據:運用e__cel對數據進行操作,同樣也須要填列一些原始數據,這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
2、表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數,詳細操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數據所在表,干脆選擇回車即可獲得。
3、拖動取數:在我們填入一個數據之后,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲得與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。
4、公式定義:有的數據須要我們進行大量困難繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式,e__cel供應了多種函數:數學、統計、財務等等。
5、綜合上述內容,我們不難看出訪用e__cel進行財務管理試驗的許多優點:便利、快捷、精確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的協助型的工具我們也應當學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。
三、實習的收獲體會
(一)手工財務管理實習
通過手工財務管理實習,讓我相識到了作為一個企業,財務管理的決策占據非常重要的地位。主要表現在以下幾個方面:
1、通過對財務報表、財務指標的分析,我們可以看到企業歷史的經營狀況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式,提高企業的發展實力及社會的知名度。
2、通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業將來的經營狀況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。
3、通過投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。
4、通過流淌資產運營分析,我們可以駕馭更好的現金持有量、訂貨批量,選擇適當的現金折扣條件。
5、總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。
(二)財務管理計算機實習
財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、便利和精確,讓我們的工作變得更加輕松、簡潔。其優點在上述試驗過程和內容中已作闡述,這里不再累贅。但其優點背后也存在不少弊端:
1、加密系統不夠完善,可輕松破譯。
2、操作人員無權限限制,可隨意進行操作。
3、操作人員可以無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性。
4、數據易丟失,難復原。
通過此次財務管理專業實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的內容及其性質,為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫助。雖
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