事業(yè)單位考試講堂平潭事業(yè)單位考試筆試真題解析考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.原計(jì)劃用20天收割一片麥子。先由3臺(tái)收割機(jī)8天完成收割任務(wù)的2/5，如果要提前6天完成麥子收割任務(wù)，還需要增加臺(tái)收割機(jī)。

A.2

B.3

C.4

D.5

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類。

第二步，賦值每臺(tái)收割機(jī)每天的效率為1，則3臺(tái)收割機(jī)8天的工作量為24，根據(jù)題干完成收割任務(wù)的2/5，則工作總量為24÷2/5=60，要提前6天完成，則剩余的時(shí)間為20-8-6=6天，剩余的工作量為60-24=36，根據(jù)工程問(wèn)題公式36÷6=6，所以工作效率應(yīng)為6，需要6臺(tái)收割機(jī)，則需要增加6-3=3臺(tái)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.1，11，21，1211，（

）A.11211B.111211C.111221D.1112211參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化趨勢(shì)較大且無(wú)明顯規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)數(shù)中，各位數(shù)上的數(shù)字相加后形成新數(shù)列，即：1，1＋1＝2，2＋1＝3，1＋2＋1＋1＝5，新數(shù)列1，2，3，5，（8）規(guī)律為1＋2＝3，2＋3＝5，則下一項(xiàng)為3＋5＝8，結(jié)合選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)1＋1＋1＋2＋2＋1＝8符合。因此，選擇C選項(xiàng)。3.新時(shí)代不是靠一個(gè)人開(kāi)辟的，它靠眾多人高舉理想，勇于挑戰(zhàn)，即使途中______也毫不畏懼，______才能開(kāi)辟新時(shí)代，不要怕自己會(huì)失敗，青年應(yīng)該想：“即使我成為倒下的一員，也要盡我所能”，甚至在自己倒下的地方，對(duì)5年后、10年后、20年后______自己遺志的挑戰(zhàn)者抱著這樣的心情：請(qǐng)______我而前行，將我的失敗轉(zhuǎn)為智慧，走得更遠(yuǎn)。

依次填入劃?rùn)M線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.血流成河首尾相接傳承超越B.尸橫遍野前赴后繼繼承跨越C.血流成河瞻前顧后傳繼越過(guò)D.尸橫遍野勇往直前延續(xù)忘記參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“即使我成為倒下的一員”可知，橫線處表示我成為到處橫著的尸體中的一員“血流成河”形容被殺的人極多，“尸橫遍野”是指尸體到處橫著，形容死者極多。“尸橫遍野”更合適，可排除A、C項(xiàng)。隨后觀察第三空，搭配“遺志”，D項(xiàng)“延續(xù)”是指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去，與“遺志”搭配不當(dāng)，故排除，“繼承遺志”為固定搭配，答案鎖定為B項(xiàng)。第二、四空代入驗(yàn)證。第二空“前赴后繼”形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。空白處所在句表達(dá)的意思是眾人為理想而奮斗的情形，用“前赴后繼”較為貼切。第四空后面的人“跨過(guò)”前面倒下的人，才能繼續(xù)前行，符合語(yǔ)境。故正確答案為B。【文段出處】《請(qǐng)跨越我前行，將我的失敗轉(zhuǎn)為智慧》4.關(guān)于火箭發(fā)射，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.在升空階段，飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段，飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，可以節(jié)省燃料參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤：火箭在升空階段，雖然處于超重狀態(tài)，但座椅對(duì)人的支持力和人對(duì)座椅的壓力是作用力與反作用力的關(guān)系，兩者大小相等。B項(xiàng)正確：火箭在加速發(fā)射升空階段有向上的加速度，其處于超重狀態(tài)，此時(shí)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力。C項(xiàng)正確：火箭是利用熱氣流高速向后噴出所產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置，噴氣式飛機(jī)也是依靠燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣體向后高速噴射的反沖作用向前飛行的，兩者的加速原理相同。D項(xiàng)正確：火箭發(fā)射升空時(shí)的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一致，由于慣性可以使火箭升空時(shí)獲得地球自轉(zhuǎn)給其帶來(lái)的初始速度（相當(dāng)于給了火箭一個(gè)起飛助力），因此可以減少發(fā)射所需的能量，從而節(jié)省燃料。本題為選非題，故正確答案為A。5.圖中八個(gè)小圓圈的每個(gè)小圓圈與其相鄰的小圓圈用線段相連。現(xiàn)將1，2，3，4，5，6，7，8八個(gè)數(shù)分別填到八個(gè)小圓圈內(nèi)，要求同一線段相連的兩個(gè)小圓圈中的兩個(gè)數(shù)不能為連續(xù)的兩個(gè)數(shù)，則圖中A處只能填：A.4或5B.3或6C.2或7D.1或8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，如圖①所示：C位置與6個(gè)小圓圈有線段相連，數(shù)字都不能連續(xù)，C只能取1或8，只有A能與C數(shù)字連續(xù)，所以A對(duì)應(yīng)取2或7。第三步，具體數(shù)字填寫情況如圖②、圖③所示：因此，選擇C選項(xiàng)。B、D點(diǎn)的情況與C、A同理。6.發(fā)展沒(méi)有局外人，誰(shuí)也不能

，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔聞參考答案：B解題思路：本題考查成語(yǔ)含義及重點(diǎn)字詞對(duì)應(yīng)。由前文中“發(fā)展沒(méi)有局外人”以及后文中“身先士卒”均可知，文段要強(qiáng)調(diào)對(duì)發(fā)展的積極參與。A選項(xiàng)“置之度外”指（把生死、利害）放在考慮的范圍之外（度：指?jìng)€(gè)人考慮所及的范圍），與文意顯然不符，排除；B選項(xiàng)“置身事外”一詞中的“事”恰好對(duì)應(yīng)了發(fā)展這件大事，當(dāng)選；C選項(xiàng)“置之不理”指放在一邊不予理睬，多搭配他人的言行，而非文段中的發(fā)展，排除；D選項(xiàng)“置若罔聞”指放到一邊，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，顯然重在以聽(tīng)不見(jiàn)表達(dá)漠不關(guān)心之意，亦無(wú)法與發(fā)展搭配，排除。故正確答案為B。【文段出處】《干部是干出來(lái)的》解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“沒(méi)有……也不能”的并列關(guān)系和“更……”的遞進(jìn)關(guān)系，該空要表達(dá)的含義是“都要參與到發(fā)展中來(lái)”，可知需要在空缺處填入一個(gè)與“局外人”意思相近，還要比“要身先士卒、做出表率”語(yǔ)義程度稍淺的成語(yǔ)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“置之度外”指不把生死、利害等放在心上，放在考慮之外，與“局外人”的意思無(wú)關(guān)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“置身事外”表示對(duì)某事不參與、不過(guò)問(wèn)或毫不關(guān)心，與“局外人”相照應(yīng)，同時(shí)“不能置身事外”與“要身先士卒”又構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。C項(xiàng)“置之不理”指放在一邊，不去理睬它，強(qiáng)調(diào)理睬之意；D項(xiàng)“置若罔聞”指放在一邊不管，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，形容不重視、不關(guān)心。兩項(xiàng)都不含“參與”的意思，排除C項(xiàng)與D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，辨析四個(gè)成語(yǔ)的語(yǔ)義，排除與題意不符的A及未體現(xiàn)參與之意的C、D。題意為發(fā)展沒(méi)有局外人，每個(gè)人都應(yīng)該參與其中。“置之度外”指放在考慮之外，毫不放在心上。常用來(lái)形容不把個(gè)人的生死利害等放在心上。與句意不符，排除A。“置之不理”指放在一旁，不加理睬。“置若罔聞”指放在一邊，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，形容不加理睬。兩者均強(qiáng)調(diào)對(duì)事情不理睬，未體現(xiàn)參與之意，不符題意，排除C、D。“置身事外”指把自己放在事情之外，表示對(duì)事情不參與，不關(guān)心。填入符合題意，且與“沒(méi)有局外人”對(duì)應(yīng)。故本題選B。7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。所給的圖形均為對(duì)稱圖形，其中圖形①③⑤均僅為中心對(duì)稱圖形，圖形②④⑥既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形。據(jù)此分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。8.使得477+42017+4x成為完全平方數(shù)的最大整數(shù)x為：A.2878B.3296C.3956D.4218E.4328F.4856G.5326H.6368<pclass="western"style="text-indent:0參考答案：C解題思路：完全平方數(shù)可以寫成n2的形式，而題干中為3個(gè)數(shù)相加的形式，考慮完全平方公式（a+b）2=a2+2ab+b2，按照此公式將原式進(jìn)行改寫求解。477+42017+4x=2154+24034+22x=2154（1+23880+22x-154）=（277）2[1+2×23879+（2x-77）2]。顯然，當(dāng)x-77=3879，即x=3956時(shí)，根據(jù)完全平方公式，中括號(hào)內(nèi)為完全平方數(shù)（1+23879）2展開(kāi)項(xiàng)，原式也就為完全平方數(shù)。驗(yàn)證：當(dāng)x＞3956時(shí)，x-77＞3879，1+2×23879+（2x-77）2＜1+2×2x-77+（2x-77）2=（2x-77+1）2，而同時(shí)1+2×23879+（2x-77）2＞（2x-77）2，于是得到1+2×23879+（2x-77）2位于兩個(gè)相鄰的平方數(shù)（2x-77）2、（2x-77+1）2之間。而兩個(gè)相鄰的平方數(shù)之間不存在第三個(gè)平方數(shù)，故x＞3956時(shí)，1+2×23879+（2x-77）2不可能是完全平方數(shù)，原式也就不是完全平方數(shù)。故x=3956是使477+42017+4x為完全平方數(shù)的最大整數(shù)。9.云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中起著至關(guān)重要的作用。因?yàn)榈厍蛏虾芏嗟胤奖辉聘采w，比如三分之一的海洋被云覆蓋。云的變化非常快，云的生消對(duì)太陽(yáng)輻射有影響，進(jìn)而影響整個(gè)大氣的溫度和氣候變化。因此“觀云識(shí)天”非常重要。從地面上對(duì)云進(jìn)行觀測(cè)，原來(lái)主要是通過(guò)人的肉眼觀測(cè)，現(xiàn)在已經(jīng)采用自動(dòng)化的手段了，目前的自動(dòng)觀測(cè)設(shè)備主要是兩類，一種是云量觀測(cè)，一種是云高觀測(cè)，云量采用可見(jiàn)光的方式，云高用激光方式。這段文字主要論述的是：A.云的形成原理和觀測(cè)方式B.云變化對(duì)地球氣候的影響C.云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中的作用D.“觀云識(shí)天”的依據(jù)和方法參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇闡述云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中起著很重要的作用并分析其原因，因?yàn)榈厍蛏虾芏嗟胤奖辉聘采w，而云又會(huì)影響整個(gè)大氣的溫度和氣候，故可以“觀云識(shí)天”。最后又介紹了云的兩類觀測(cè)設(shè)備，一種是云量觀測(cè)，一種是云高觀測(cè)。故文段主要講“為什么可以‘觀云識(shí)天’以及觀云的方法”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“云的形成原理”文段中沒(méi)有談及，無(wú)中生有。B項(xiàng)和C項(xiàng)：片面，沒(méi)有談到“觀云識(shí)天的方法”。10.犯罪未遂，“犯罪未得逞”是指（

）。A.犯罪結(jié)果沒(méi)有發(fā)生B.犯罪行為沒(méi)有實(shí)施完畢C.犯罪目的沒(méi)有達(dá)到D.行為沒(méi)有具備某種犯罪構(gòu)成的全部要件參考答案：D解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十三條第一款規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。”犯罪沒(méi)有得逞，指犯罪的直接故意內(nèi)容沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有完成某一犯罪的全部構(gòu)成要件。D項(xiàng)表述與犯罪既遂的概念相對(duì)應(yīng)，并且能適用于結(jié)果犯、危險(xiǎn)犯以及目的犯等各種犯罪。據(jù)此可知，D項(xiàng)符合題意，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。11.跨國(guó)公司是在國(guó)外擁有較多分支機(jī)構(gòu)、從事全自性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的公司，與國(guó)內(nèi)企業(yè)相比較，其特點(diǎn)表現(xiàn)在：

A.戰(zhàn)略目標(biāo)是以國(guó)際市場(chǎng)為導(dǎo)向

B.目的是實(shí)現(xiàn)全球利潤(rùn)最大化

C.涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)大多是以契約的方式來(lái)實(shí)行控制

D.國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)系是松散的

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，跨國(guó)公司作為在國(guó)內(nèi)外擁有較多分支機(jī)構(gòu)、從事全球性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的公司，與國(guó)內(nèi)企業(yè)相比較，是有一些區(qū)別的。

這些區(qū)別具體表現(xiàn)在：①跨國(guó)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是以國(guó)際市場(chǎng)為導(dǎo)向的，目的是實(shí)現(xiàn)全球利潤(rùn)最大化，而國(guó)內(nèi)企業(yè)是以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)為導(dǎo)向的。②跨國(guó)公司是通過(guò)控股的方式對(duì)國(guó)外的企業(yè)實(shí)行控制，而國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)其較少的涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)大多是以契約的方式來(lái)實(shí)行控制。③國(guó)內(nèi)企業(yè)的涉外活動(dòng)不涉及在國(guó)外建立經(jīng)濟(jì)實(shí)體問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)系是松散的，有較大偶然性，其涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)往往在交易完成后就立即終止，不再參與以后的再生產(chǎn)過(guò)程；而跨國(guó)公司則在世界范圍內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，全面進(jìn)行資本、商品、人才、技術(shù)、管理和信息等交易活動(dòng)，并且這種“一攬子”活動(dòng)必須符合公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)而處于母公司控制之下，其子公司也像外國(guó)企業(yè)一樣參加當(dāng)?shù)氐脑偕a(chǎn)過(guò)程。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

跨國(guó)公司主要從以下幾方面提高商品非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)能力：①提高產(chǎn)品質(zhì)量，逾越貿(mào)易技術(shù)壁壘。②加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)，提高商品性能，延長(zhǎng)使用期限。③提供信貸。④加速產(chǎn)品升級(jí)換代，不斷推出新產(chǎn)品，更新花色品種。⑤不斷設(shè)計(jì)新穎和多樣的包裝裝潢，注意包裝裝潢的“個(gè)性化”。⑥加強(qiáng)廣告宣傳，大力研究改進(jìn)廣告銷售術(shù)。

12.半夜開(kāi)車時(shí)遇到紅燈，即使無(wú)人無(wú)車也不能通過(guò)，這是浪費(fèi)資源，這是智能化帶來(lái)的智能交通的紅綠燈控制車流，而物聯(lián)網(wǎng)將其變革成了車流量控制紅綠燈，并已有現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用。通過(guò)智能安防的攝像機(jī)系統(tǒng)抓捕逃犯，這是智能化做到的事后追蹤，而物聯(lián)網(wǎng)卻能做到事先預(yù)警，防范于未然。

這段文字意在說(shuō)明：

A.智能化與物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別

B.物聯(lián)網(wǎng)上的信息可預(yù)測(cè)

C.智能化和物聯(lián)網(wǎng)的功能

D.物聯(lián)網(wǎng)是超越智能化的

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭指出智能化控制車流會(huì)浪費(fèi)資源，接著用“而”表示轉(zhuǎn)折，說(shuō)明物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了變革，即用車流量控制紅綠燈。第二句話是說(shuō)智能化抓捕逃犯，這是一種事后追蹤，又通過(guò)“而”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明物聯(lián)網(wǎng)能做到事先預(yù)警。文段為并列結(jié)構(gòu)，兩個(gè)分句中轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，都在強(qiáng)調(diào)物聯(lián)網(wǎng)與智能化相比的優(yōu)勢(shì)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主要內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和C項(xiàng)：說(shuō)法過(guò)于籠統(tǒng)，沒(méi)有體現(xiàn)出物聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)。B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句話的內(nèi)容，信息片面。

13.“資料1”中，審計(jì)人員應(yīng)對(duì)丙公司貨幣資金內(nèi)部控制提出的改進(jìn)建議是：A.現(xiàn)金和銀行存款日記賬的登記應(yīng)當(dāng)相互獨(dú)立B.銀行存款余額調(diào)節(jié)表應(yīng)由出納員編制C.現(xiàn)金、銀行存款總賬應(yīng)由會(huì)計(jì)人員登記D.印章應(yīng)由出納員保管參考答案：C解題思路：第一步，本題考查貨幣資金內(nèi)部控制知識(shí)。第二步，出納員不能同時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬，如果同時(shí)登記就起不到對(duì)賬的作用，也會(huì)引發(fā)一些違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，因此，現(xiàn)金、銀行存款日記賬由出納登記，現(xiàn)金、銀行存款總賬應(yīng)由會(huì)計(jì)人員登記。因此，本題選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：出納可以登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，不用相互獨(dú)立。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：由出納員以外人員編制銀行存款調(diào)節(jié)表。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：支票與印章應(yīng)由不同的人保管。D項(xiàng)錯(cuò)誤。貨幣資金內(nèi)部控制：①采購(gòu)、銷售、勞動(dòng)工資、其他零星收支與財(cái)會(huì)部門相互獨(dú)立；②收入單據(jù)的開(kāi)具與審核相互獨(dú)立；③支出和報(bào)銷單據(jù)的編制、審批、審核相互獨(dú)立；④收付款結(jié)算辦理與審核相互獨(dú)立；⑤支票的簽發(fā)與出納相互獨(dú)立；⑥記賬憑證的編制與審核相互獨(dú)立；⑦出納與會(huì)計(jì)相互獨(dú)立分管貨幣資金收支和記錄；⑧現(xiàn)金、銀行存款日記賬的登記與總賬相互獨(dú)立；⑨由出納員以外人員編制銀行存款調(diào)節(jié)表和對(duì)現(xiàn)金進(jìn)行稽核；⑩支票與印章應(yīng)由不同的人保管。14.交往禮儀中，下列介紹次序錯(cuò)誤的是（

）。A.將晚輩先介紹給長(zhǎng)輩B.將下屬先介紹給領(lǐng)導(dǎo)C.將男士先介紹給女士D.將客人先介紹給主人參考答案：D解題思路：按照國(guó)際慣例，在介紹時(shí)要秉承“尊者有優(yōu)先知情權(quán)”的原則。具體來(lái)說(shuō)：介紹晚輩和長(zhǎng)輩，一般要先介紹晚輩。介紹上級(jí)和下級(jí)，一般要先介紹下級(jí)。介紹主人和客人，一般要先介紹主人。介紹老師和學(xué)生，先介紹學(xué)生。介紹男士和女士，先介紹男士。介紹官方人士和非官方人士，先介紹非官方人士。本題為選非題，故正確答案為D。15.關(guān)于新型科技，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.納米材料質(zhì)量輕、強(qiáng)度高，可用來(lái)制作機(jī)械外骨骼系統(tǒng)B.硅橡膠阻尼材料柔順性好，能將固體機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹸.磁流體的應(yīng)用主要集中在印刷顯示、醫(yī)療器械等多領(lǐng)域D.泡沫鋁有強(qiáng)吸聲和高吸濕特性，使用時(shí)環(huán)境要注意除濕參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸(1-100

nm)或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料，用納米材料制作的器材重量更輕、硬度更強(qiáng)、壽命更長(zhǎng)、維修費(fèi)更低、設(shè)計(jì)更方便，如機(jī)械外骨骼。機(jī)械外骨骼是一種由鋼鐵的框架構(gòu)成并且可讓人穿上的機(jī)器裝置，可以提供額外能量來(lái)供四肢運(yùn)動(dòng)，其材料組成包括鈦合金、納米材料等尖端材料。

B項(xiàng)正確，阻尼材料是將固體機(jī)械振動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏纳⒌牟牧希饕糜谡駝?dòng)和噪聲控制。硅橡膠是以通過(guò)硅原子與氧原子交替組成（—Si—O—Si—）為主鏈，硅原子與有機(jī)基團(tuán)組成為側(cè)鏈的高分子彈性體，可被用作阻尼材料，用于減少或避免由機(jī)械能引起的不良影響。其在使用過(guò)程中，能夠?qū)C(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能，進(jìn)而保護(hù)相關(guān)設(shè)備。C項(xiàng)正確，磁流體又稱磁性液體、鐵磁流體或磁液，是一種新型的功能材料，它既具有液體的流動(dòng)性又具有固體磁性材料的磁性。其是由直徑為納米量級(jí)（10

納米以下）的磁性固體顆粒、基載液（也叫媒體）以及界面活性劑三者混合而成的一種穩(wěn)定的膠狀液體。該流體在靜態(tài)時(shí)無(wú)磁性吸引力，當(dāng)外加磁場(chǎng)作用時(shí)，才表現(xiàn)出磁性，可廣泛應(yīng)用于各種苛刻條件的磁性流體密封、減震、醫(yī)療器械、印刷顯示、聲音調(diào)節(jié)、光顯示、磁流體選礦等領(lǐng)域。D項(xiàng)錯(cuò)誤，泡沫鋁是一種在鋁的基礎(chǔ)上存在無(wú)數(shù)個(gè)氣泡的輕質(zhì)多孔金屬材料，它是在純鋁或者鋁合金中加入添加劑，經(jīng)過(guò)發(fā)泡工藝制造而成，同時(shí)兼有金屬和氣泡特征，其具有鋁的耐腐蝕性、低吸濕、不老化、無(wú)毒等特點(diǎn)，疏松的結(jié)構(gòu)也可以吸收聲音的能量，即具有吸聲消音的作用。故使用時(shí)對(duì)環(huán)境濕度無(wú)特殊的要求。本題為選非題，故正確答案為D。16.“鬼火”就是“磷火”，通常在農(nóng)村夏季干燥天的墳間出現(xiàn)，偶爾也會(huì)在城市出現(xiàn)，偶爾也會(huì)在城市出現(xiàn)。“鬼火”實(shí)際上是磷化物發(fā)生的一種：A.焰色反應(yīng)B.自燃現(xiàn)象C.升華現(xiàn)象D.液化現(xiàn)象參考答案：B解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，磷化氫燃燒時(shí)的火焰。磷與水或堿作用時(shí)產(chǎn)生磷化氫和少量的五氧化二磷，是無(wú)色可以自燃的氣體。人和動(dòng)物的尸體腐爛時(shí)分解出的磷化氫，并自燃。夜間野外有時(shí)看到的白色帶藍(lán)綠色的火焰就是磷火。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：焰色反應(yīng)，是某些金屬或它們的化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特殊顏色的反應(yīng)。其原理是每種元素都有其個(gè)別的光譜。人們?cè)谠跓熁ㄖ屑尤胩囟ń饘僭兀寡婊鸶咏k麗就是利用這一反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：升華現(xiàn)象，是指物體由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的過(guò)程，升華吸熱。生活中常見(jiàn)的升華現(xiàn)象有：干冰升華變成二氧化碳、樟腦丸變小、鎢絲燈變細(xì)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：液化現(xiàn)象，是指物體由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)的過(guò)程，液化放熱。生活中常見(jiàn)的液化現(xiàn)象有：石油氣液化后方便貯存和運(yùn)輸。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別是：A.飛機(jī)有機(jī)翼，火箭沒(méi)有機(jī)翼B.飛機(jī)使用航空汽油做燃料，火箭用液態(tài)氫和液態(tài)氧做燃料C.飛機(jī)靠機(jī)翼上下氣流的壓差產(chǎn)生的升力飛行，火箭靠向后噴射高溫高壓氣體產(chǎn)生的反作用力飛行D.飛機(jī)只能在大氣層中飛行，火箭可以在大氣層以外飛行參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，飛機(jī)是重于空氣的飛行器，當(dāng)飛機(jī)飛行在空中，就會(huì)產(chǎn)生作用于飛機(jī)的空氣動(dòng)力，飛機(jī)就是靠空氣動(dòng)力升空飛行的。火箭在飛行時(shí)，燃料和氧化劑在燃燒室中燃燒，背著飛行方向不斷地噴出大量速度很大的氣體，使火箭在飛行方向上獲取很大的動(dòng)量，從而獲得巨大的前進(jìn)速度。所以飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別是飛機(jī)靠機(jī)翼上下氣流的壓差產(chǎn)生的升力飛行，火箭靠向后噴射高溫高壓氣體產(chǎn)生的反作用力飛行。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：機(jī)翼是飛機(jī)的重要部件之一，安裝在機(jī)身上。其最主要作用是產(chǎn)生升力，同時(shí)也可以在機(jī)翼內(nèi)布置彈藥倉(cāng)和油箱，在飛行中可以收藏起落架。另外，在機(jī)翼上還安裝有改善起飛和著陸性能的襟翼和用于飛機(jī)橫向操縱的副翼，有的還在機(jī)翼前緣裝有縫翼等增加升力的裝置。而火箭大多數(shù)時(shí)間是飛行在大氣層以外，火箭沒(méi)有機(jī)翼，火箭飛行靠的就是火箭內(nèi)部的“駕駛員”—飛行控制系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)有兩大作用：一是控制火箭向前飛行（由火箭發(fā)動(dòng)機(jī)提供推力）；二是控制火箭的姿態(tài)（使火箭俯仰、偏航或滾動(dòng)）。由此可見(jiàn)，飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別并不是是否存在機(jī)翼。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：世界各航空公司所使用的航空燃料主要有兩大類：航空汽油和噴氣燃料，分別適用不同類型的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)。航空汽油用在活塞式航空發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料。由于國(guó)內(nèi)外普遍生產(chǎn)和廣泛使用的噴氣燃料多屬于煤油型，所以通常稱之為航空煤油，簡(jiǎn)稱航煤。而運(yùn)載火箭是用煤油、酒精、偏二甲肼、液態(tài)氫等作為燃燒劑，而用液態(tài)氧、四氧化二氮等等提供的氧化劑幫助燃燒的，人們習(xí)慣上把燃燒劑和氧化劑通稱為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料或推進(jìn)劑。常用的發(fā)射衛(wèi)星（飛船）的火箭燃料要體積小，重量輕，但發(fā)出的熱量要大，這樣才能減輕火箭的重量，使衛(wèi)星（飛船）快速地送上軌道。由此可見(jiàn)，兩者需求的動(dòng)力不一樣，所采用的燃料也不相同，但是這不是飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：飛機(jī)一般飛行于平流層，主要是這一層能見(jiàn)度高：地球大氣的平流層水汽、懸浮固體顆粒、雜質(zhì)等極少，天氣比較晴朗，光線比較好，能見(jiàn)度很高，便于高空飛行。另一方面平流層受力穩(wěn)定：平流層的大氣上暖下涼，大氣不對(duì)流，以平流運(yùn)動(dòng)為主，飛機(jī)在其中受力比較穩(wěn)定，便于飛行員操縱架駛。而火箭攜帶全部推進(jìn)劑，不依賴外界產(chǎn)生推力，可以在稠密大氣層內(nèi)，也可以在稠密大氣層外飛行，是實(shí)現(xiàn)航天飛行的運(yùn)載工具。由此可見(jiàn)，飛機(jī)只能在大氣層中飛行，火箭可以在大氣層以外飛行，這只是兩者飛行空間的不同，不是兩者飛行原理的區(qū)別。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折，且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關(guān)注，常用“態(tài)度冷漠”，無(wú)法與“空間”搭配，排除。C項(xiàng)“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無(wú)法與“情感”搭配，排除。第二空，B項(xiàng)“前所未有”，指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，常用作褒義，在此用來(lái)形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)義，當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到，在意料之外的，而文段并沒(méi)有之前有所設(shè)想之意，排除。故正確答案為B。【文段出處】《錯(cuò)位的呼吁》解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面，可用來(lái)修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn)，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來(lái)越”后面，表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深，符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來(lái)越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“前所未有”指以前沒(méi)有過(guò)的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說(shuō)的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類和屬性類。圖形均由內(nèi)部十字形及外部邊框組成，數(shù)字規(guī)律明顯，考慮數(shù)量類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。圖形由外部線條和十字形組成，分開(kāi)考慮數(shù)量。第一段外部線條數(shù)為3、4、5，呈等差數(shù)列；第二段外部線條數(shù)為7、6，問(wèn)號(hào)處應(yīng)有5條線，排除B項(xiàng)、D項(xiàng)。繼續(xù)觀察內(nèi)部十字形，第一段十字形個(gè)數(shù)分別為5、4、3，第二段前兩個(gè)圖內(nèi)部十字形個(gè)數(shù)分別為3、5，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為4個(gè)，即十字形呈亂序規(guī)律，排除A項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。20.劉效慶、李玉明、馮星鴻三人在數(shù)學(xué)考試后自己估計(jì)：劉效慶說(shuō)：“我肯定優(yōu)秀。”李玉明說(shuō)：“我肯定及格了。”馮星鴻：“我不可能是優(yōu)秀。”成績(jī)下來(lái)以后發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)齻€(gè)人全猜錯(cuò)了，并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個(gè)。

可見(jiàn)（

）。A.劉效慶不及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻及格B.劉效慶優(yōu)秀，李玉明及格，馮星鴻不及格C.劉效慶及格，李玉明不及格，馮星鴻優(yōu)秀D.劉效慶及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻不及格參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干限定條件，三人全猜錯(cuò)了，并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個(gè)，可知：劉：?優(yōu)秀（及格）李：?及格馮：優(yōu)秀因此，選擇C選項(xiàng)。21.如果一個(gè)人增加每日進(jìn)餐次數(shù)并且不顯著增加所攝入的食物總量，那么他的膽固醇水平會(huì)有顯著下降。然而，大多數(shù)增加日進(jìn)餐次數(shù)的人同時(shí)也攝入了更多的食物。上面陳述支持的觀點(diǎn)是：A.對(duì)大多數(shù)人而言，膽因醇的水平不受每天吃的食物量的影響B(tài).對(duì)大多數(shù)人而言，每頓飯吃的食物的量取決于吃飯的時(shí)間C.對(duì)大多數(shù)人而言，增加每天吃飯的次數(shù)將不會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平顯著下降D.對(duì)大多數(shù)人而言，每天吃飯的總量不受每天吃飯的次數(shù)影響參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無(wú)。論據(jù)：如果一個(gè)人增加每日進(jìn)餐次數(shù)并且不顯著增加所攝入的食物總量，那么他的膽固醇水平會(huì)有顯著下降。然而，大多數(shù)增加日進(jìn)餐次數(shù)的人同時(shí)也攝入了更多的食物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干所述，可知膽因醇的水平會(huì)受到每天吃的食物量的影響，削弱了該項(xiàng)的觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是每頓飯吃的食物的量取決于吃飯的時(shí)間，但是題干只是提到了吃飯的次數(shù)和攝入的食物量，并未提到時(shí)間，話題不一致，排除。C項(xiàng)：題干可以翻譯為：增加日進(jìn)餐次數(shù)且?顯著增加所攝入的食物總量→膽固醇水平會(huì)有顯著下降，題干第二句“增加所攝入的食物總量”是對(duì)該邏輯關(guān)系式的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，但能推出可能結(jié)論，故可以推出膽固醇水平可能不會(huì)顯著下降，能支持該項(xiàng)的觀點(diǎn)。D項(xiàng)：根據(jù)題干所述，可知膽因醇的水平會(huì)受到每天吃飯次數(shù)的影響，削弱了該項(xiàng)的觀點(diǎn)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。22.“人生，就是一個(gè)過(guò)程，積累、迸發(fā)，再積累、再迸發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)理想的自我，因?yàn)槭?huì)帶給你經(jīng)驗(yàn)，成功會(huì)帶給你信心。”這段話表明：A.事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的B.只要注重量的積累，就一定能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變C.事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.事物的發(fā)展最終是通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的，質(zhì)變比量變更重要參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，題干中“因?yàn)槭?huì)帶給你經(jīng)驗(yàn)，成功會(huì)帶給你信心”體現(xiàn)了事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，即事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的，道路是曲折的、迂回的。A項(xiàng)正確。“積累、迸發(fā)，再積累、再迸發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)理想的自我”體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始。C項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：量變是事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化，質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過(guò)程的中斷。量的積累（量變）達(dá)到一定程度才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，注重量的積累但沒(méi)有達(dá)到一定程度并不會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：事物的發(fā)展最終要通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有質(zhì)變就沒(méi)有發(fā)展，但是，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，沒(méi)有量變就沒(méi)有質(zhì)變，所以不能說(shuō)質(zhì)變比量變更重要。D項(xiàng)排除。23.加上“如果趙虎單身，則王剛也單身”這一條件，得不出以下哪項(xiàng)？A.王剛單身B.王剛愛(ài)好打乒乓球C.趙虎是公共管理專業(yè)碩士D.李亮是北方人參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。①王剛碩士且李亮碩士→王剛北方且李亮北方②趙虎乒乓且李亮乒乓→趙虎單身且李亮單身③趙虎單身→王剛單身若趙虎不單身，則王剛單身，由題干“有兩人單身”，結(jié)合③“趙虎單身→王剛單身”，構(gòu)成二難推理，可推出：王剛單身，則A符合，排除；“王剛單身”，則趙虎與李亮不能都單身，是對(duì)②后件的否定，“否后必否前”，可得：趙虎與李亮不能都愛(ài)好打乒乓球，又“兩人愛(ài)好打乒乓球”，則王剛愛(ài)好打乒乓球，則B符合，排除；結(jié)合①若王剛與李亮都是公共管理專業(yè)碩士，則他們都是北方人；此時(shí)，王剛：?jiǎn)紊怼⑵古仪颉⒋T士、北方人；而題干“每人最多只擁有3個(gè)上述特征”，王剛與題干矛盾，即王剛和李亮不能都是公共管理專業(yè)碩士，即趙虎是公共管理專業(yè)碩士，則C符合，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干，王剛、趙虎與李亮三人分8個(gè)特征，即兩人單身、兩人愛(ài)好打乒乓球、兩人是北方人、兩人是公共管理專業(yè)碩士；又因?yàn)樗麄兠咳俗疃嘀粨碛?個(gè)上述特征，據(jù)此可知其中一個(gè)人有2個(gè)特征，兩個(gè)人有3個(gè)特征。尋找信息量最大的員工，為王剛。假設(shè)王剛與李亮是公共管理專業(yè)碩士，則他們都是北方人；王剛為北方人，由“如果王剛是北方人，則他單身”推知王剛單身，則趙虎與李亮不都單身，據(jù)此可知趙虎和李亮不都愛(ài)打乒乓球，由三人中兩人愛(ài)好打乒乓球推知王剛愛(ài)好打乒乓球。歸納上述推導(dǎo)信息，王剛是公共管理專業(yè)碩士，是北方人，單身，愛(ài)好打乒乓球，這與每人最多擁有3個(gè)特征相矛盾，假設(shè)不成立。由上述可知：趙虎必然是公共管理碩士。故正確答案為B。解題思路：根據(jù)有兩人單身，如果趙虎不單身，則王剛單身，結(jié)合題干條件可構(gòu)成二難推理，推出王剛一定單身，即A項(xiàng)正確；進(jìn)而可知趙虎與李亮不都單身，則可推出趙虎和李亮不可能都愛(ài)好打乒乓球，則王剛一定愛(ài)好打乒乓球，B項(xiàng)正確；假設(shè)王剛與李亮都是公共管理專業(yè)碩士，則他們都是北方人，則王剛有題干所述的4個(gè)特征，與題干矛盾，因此王剛和李亮不都是公共管理專業(yè)碩士，即趙虎是公共管理專業(yè)碩士，C項(xiàng)正確。故推不出的是D項(xiàng)，答案選D。24.《仲裁法》規(guī)定，婚姻糾紛可以仲裁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查仲裁法知識(shí)。第二步，根據(jù)《仲裁法》第三條，下列糾紛不能仲裁：（一）婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、扶養(yǎng)、繼承糾紛；（二）依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議。因此，本題錯(cuò)誤。25.（1）強(qiáng)調(diào)家具應(yīng)以白色、灰色為主色調(diào)（2）對(duì)房屋整體布置提出了細(xì)致要求（3）要求屋內(nèi)裝修簡(jiǎn)潔、大方（4）小李買了一套位于風(fēng)景區(qū)的公寓房（5）希望室內(nèi)陳設(shè)具有西方美學(xué)觀點(diǎn)A.1-2-3-4-5B.1-3-5-2-4C.4-2-3-5-1D.4-5-3-2-1參考答案：C解題思路：第一步：確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“新房裝修”展開(kāi)。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②、事件④，應(yīng)該是先“買了一套位于風(fēng)景區(qū)的公寓房”，然后“對(duì)房屋整體布置提出了細(xì)致要求”，因此事件④排在事件②前面，排除A、B兩項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有C、D兩項(xiàng)符合。通過(guò)分析事件①、事件②、事件③、事件⑤可知，事件①、事件③、事件⑤均是對(duì)房屋整體布置的細(xì)致要求，均應(yīng)排在事件②“對(duì)房屋整體布置提出了細(xì)致要求”之后，因此排除D項(xiàng)。故正確答案為C。26.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④參考答案：B解題思路：本題考查的是語(yǔ)句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見(jiàn)的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題比較特殊，尾句均為①或④，首先根據(jù)邏輯順序確定尾句，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞繼續(xù)排除，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。先看選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)均以①或④結(jié)尾，①寫的是殘荷消逝，④寫的是變成殘荷，顯然，①應(yīng)排在④后面，排除A、D。由②中的“雖然”和④中的“但是”可知，②、④兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰冖埽懦鼵。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②中“仍然是”和⑤中“再過(guò)……，池水一……”都為補(bǔ)充說(shuō)明的內(nèi)容，不適宜做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。⑥為背景鋪墊，適合做首句。第二步，比較B項(xiàng)和D項(xiàng)。③中“一下子”對(duì)應(yīng)⑥中“突然”，“從夏天轉(zhuǎn)入秋天”對(duì)應(yīng)⑥中“天氣變寒”，⑥③銜接恰當(dāng)。按時(shí)間順序⑤句中“結(jié)冰”應(yīng)該在③句“秋天”后面，排除D項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)，語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，⑤出現(xiàn)表示時(shí)間的詞“再”、②出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“仍然”，均不適合作為首句，排除A、C兩項(xiàng)；①④兩句相比較，從時(shí)間順序上來(lái)說(shuō)④一定在①之前，故而排除D項(xiàng)。故正確答案為B。27.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究；然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間，而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，A項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”，排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期提供雌性激素沒(méi)有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前，不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論，排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確，由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”，得不出“毫無(wú)作用”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”可知，雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，表述不正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前，文段中只提到“時(shí)間”，沒(méi)有提到“繁殖速度”，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用，故選項(xiàng)話題偷換，且表述過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知，孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào)，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《除不盡的蟑螂：沒(méi)有“男人”也能生生生》28.詩(shī)句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，所描述的季節(jié)：A.春季B.夏季C.秋季D.冬季參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外·其一》，是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。這兩句描寫了初春小雨的綿綿和春草剛發(fā)芽若有若無(wú)的特點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。29.數(shù)字遺產(chǎn)，是指被繼承人死亡時(shí)留下的個(gè)人所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)。可大致分為精神和物質(zhì)兩個(gè)層面。包括被繼承人的游戲裝備，虛擬貨幣，賬號(hào)密碼，文件視頻等。根據(jù)上述定義，下列屬于數(shù)字遺產(chǎn)的是：A.成某是個(gè)文學(xué)青年，上周溺水身亡，他曾在自己的博客上留下了許多文章B.葉某是網(wǎng)絡(luò)圍棋高手，他決定不再下網(wǎng)絡(luò)圍棋，把自己的網(wǎng)絡(luò)圍棋賬號(hào)給了兒子C.易某在玩“三國(guó)殺”游戲時(shí)猝死，他的弟弟繼承了他的一輛寶馬汽車D.汪某上個(gè)月意外死亡，黃某下載了汪某家人放置在網(wǎng)上的汪某的生活照參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①被繼承人死亡時(shí)；②留下的個(gè)人所有的；③網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：溺水身亡的成某留下的博客文章屬于網(wǎng)絡(luò)文件，屬于精神層面的數(shù)字遺產(chǎn)，符合定義；B項(xiàng)：葉某并未死亡，不符合定義；C項(xiàng)：易某死亡后，他的弟弟繼承的寶馬汽車并不是網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)，不符合定義；D項(xiàng)：汪某的照片為汪某家人所有，汪某家人把照片放置在網(wǎng)上，黃某下載照片，在此過(guò)程，并沒(méi)有繼承關(guān)系，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。30.就管理的特殊性來(lái)講，作為一種社會(huì)活動(dòng)，管理都是在確定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系中進(jìn)行的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理的基本原理。就管理的特殊屬性來(lái)講，作為一種社會(huì)活動(dòng)，管理都是在特定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系中進(jìn)行的。因此，在不同的政治環(huán)境下，管理就有了不同的特質(zhì)，在封建社會(huì)時(shí)封建主更多的強(qiáng)調(diào)自己的利益，在我國(guó)今天，行政管理則是維護(hù)人民的利益。題干說(shuō)管理都是在“確定的”社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行說(shuō)法與“特定的”意思一致。故說(shuō)法正確。31.辦法：措施（

）A.同意：答應(yīng)B.出發(fā)：到達(dá)C.請(qǐng)示：批示D.通知：回復(fù)參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。辦法和措施都是在解決問(wèn)題時(shí)的一種對(duì)策，二者是近義詞關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：同意和答應(yīng)都是對(duì)于別人肯定的回復(fù)，二者是近義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：先出發(fā)后到達(dá)，二者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：先請(qǐng)示后批示，二者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：先通知后回復(fù)，二者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。32.消費(fèi)者是指以個(gè)人消費(fèi)為目的的而購(gòu)買使用商品或者接受服務(wù)的個(gè)體社會(huì)成員。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)者行為的有：A.小李購(gòu)買華為手機(jī)B.小王使用家用電腦C.小章接受商家免費(fèi)安裝空調(diào)的服務(wù)D.小趙到人才市場(chǎng)應(yīng)聘參考答案：AC解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以個(gè)人消費(fèi)為目的；②購(gòu)買使用商品或者接受服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：購(gòu)買華為手機(jī)屬于“以個(gè)人消費(fèi)為目的而購(gòu)買使用商品”，符合定義；B項(xiàng)：使用家用電腦屬于已經(jīng)完成購(gòu)買的環(huán)節(jié)，不屬于“以個(gè)人消費(fèi)為目的而購(gòu)買使用商品”，不符合定義；C項(xiàng)：接受商家免費(fèi)安裝空調(diào)的服務(wù)，屬于“以個(gè)人消費(fèi)為目的而接受服務(wù)”，符合定義；D項(xiàng)：到人才市場(chǎng)應(yīng)聘不屬于“消費(fèi)”的行為，不符合定義。因此，選擇AC選項(xiàng)。33.4點(diǎn)36分，時(shí)鐘上的時(shí)針與分針?biāo)鶚?gòu)成的銳角為多少度？A.66°B.78°C.84°D.88°參考答案：B解題思路：第一步，本題考查鐘表問(wèn)題。第二步，分針每分鐘6°，時(shí)針每分鐘0.5°，則每分鐘分針比時(shí)針多走5.5°。36分鐘，分針比時(shí)針多走36×5.5°＝198°，而4點(diǎn)鐘時(shí)，分針落后時(shí)針120°，所以4點(diǎn)36分，時(shí)鐘上的時(shí)針與分針?biāo)鶚?gòu)成的銳角為198°－120°＝78°。因此，選擇B選項(xiàng)。34.從實(shí)際運(yùn)作來(lái)看，行政組織編制管理的具體內(nèi)容包括：A.審批機(jī)構(gòu)與人員B.制定編制方案C.監(jiān)督編制執(zhí)行情況D.做好編制統(tǒng)計(jì)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，編制是一切法定社會(huì)組織內(nèi)的機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職責(zé)權(quán)限、人員配備和人員定額、結(jié)構(gòu)比例等的規(guī)定。所謂行政編制管理，就是按法律規(guī)定的制度和程序，為有效控制機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、人員定額和結(jié)構(gòu)比例所進(jìn)行的管理。編制管理的內(nèi)容應(yīng)包括職能管理、機(jī)構(gòu)管理和人員編制管理三個(gè)方面。A項(xiàng)：機(jī)構(gòu)和人員編制，是進(jìn)行行政管理活動(dòng)的基本條件。而建立精干合理的行政機(jī)構(gòu)，配備精明的工作人員，使整個(gè)行政組織體系高效協(xié)調(diào)地運(yùn)轉(zhuǎn)，必須依靠科學(xué)的編制管理。編制管理在行政管理體系中居于較高層次的管理。所以行政組織編制管理的具體內(nèi)容包括審批機(jī)構(gòu)與人員。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：編制方案是對(duì)包括編制總額在內(nèi)的全國(guó)或某系統(tǒng)、某地區(qū)及某部門、某單位的有關(guān)編制所做的總體規(guī)劃，包括人員數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)、職位配置和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)等基本內(nèi)容。行政組織編制管理的具體內(nèi)容包括制定編制方案。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：行政組織編制管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行編制程序法中有關(guān)編制管理的紀(jì)律，監(jiān)督編制執(zhí)行情況。凡違反法規(guī)擅自增加機(jī)構(gòu)人員編制者，應(yīng)按照編制程序法分別給予不同的處分，包括政紀(jì)乃至法律處分。所以行政組織編制管理的具體內(nèi)容包括監(jiān)督編制執(zhí)行情況。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：做好編制統(tǒng)計(jì)有助于確定人員編制結(jié)構(gòu)，使各種人員能夠得到最優(yōu)的結(jié)合，使行政組織整體力量大于個(gè)體力量之和。所以行政組織編制管理的具體內(nèi)容包括做好編制統(tǒng)計(jì)。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。35.刑罰中“管制”最高期限是

以下。A.0.5年B.1年C.2年D.3年參考答案：C解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三十八條規(guī)定：“管制的期限，為三個(gè)月以上二年以下······”故正確答案為C。36.康藏高寒地區(qū)海拔通常在三四千米以上，當(dāng)?shù)夭孛裼泻人钟筒璧牧?xí)慣，但該地茶葉極度稀缺；而在內(nèi)地，民間生活和戰(zhàn)爭(zhēng)所需的大量騾馬，同樣________。因此，具有互補(bǔ)性的“茶馬互市”應(yīng)運(yùn)而生。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可B.供不應(yīng)求C.千金難買D.難能可貴參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“該地茶葉極度稀缺”“內(nèi)地民間生活和戰(zhàn)爭(zhēng)所需的大量騾馬，同樣……”可知，空格處所填成語(yǔ)要與前文“該地茶葉極度稀缺”形成文意上的并列關(guān)系，表達(dá)“稀缺、不夠”之意。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以；D項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了，值得珍視。這兩項(xiàng)均不滿足語(yǔ)境詞義要求，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。比較B項(xiàng)和C項(xiàng)，C項(xiàng)“千金難買”形容某物的珍貴，不能用金錢買到。而根據(jù)后文“茶馬互市應(yīng)運(yùn)而生”不難看出，茶馬雖稀缺，但還達(dá)不到用“縱使千金也難以買到”的地步，排除C項(xiàng)。驗(yàn)證B項(xiàng)，“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求，形容某種事物的需求量很大，但供應(yīng)不足的意思，符合語(yǔ)境詞義要求。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線前的“同樣”表并列，所填詞語(yǔ)與前文“極度稀缺”對(duì)應(yīng)，表示內(nèi)地的騾馬很少，不能滿足民間生活和戰(zhàn)爭(zhēng)所需。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求，形容某種事物的需求量很大，但供應(yīng)不足，符合語(yǔ)境，且由此才有了后文“互補(bǔ)性的‘茶馬互市’應(yīng)運(yùn)而生”，當(dāng)選。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以，強(qiáng)調(diào)的是重要性、必需性，此處并非強(qiáng)調(diào)騾馬不能缺少，排除。C項(xiàng)“千金難買”形容某物的珍貴，不能用金錢買到，此處也不是強(qiáng)調(diào)騾馬的珍貴程度，排除。D項(xiàng)“難能可貴”指難以做到的事情居然做到了，值得珍視，文段并非“民間生活和戰(zhàn)爭(zhēng)需要大量的騾馬”是一件很難做到卻做到了的事，排除。故正確答案為B。【文段出處】《走出歷史

又見(jiàn)花開(kāi)（古道春秋）》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，由“同樣”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“極度稀缺”語(yǔ)義相近，辨析備選詞語(yǔ)，排除與句意不符的A、語(yǔ)義程度過(guò)重的C和與句意無(wú)關(guān)的D。由“同樣”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“極度稀缺”相對(duì)應(yīng)，語(yǔ)義相近，表達(dá)內(nèi)地“騾馬”的數(shù)量滿足不了民間生活和戰(zhàn)爭(zhēng)的需求。“缺一不可”指事物的必備條件，不能缺少任何一項(xiàng)，側(cè)重事物的必要性。此處并非強(qiáng)調(diào)騾馬不可缺少，且“缺一不可”的主體不止一個(gè)，該句只有“騾馬”一個(gè)主體，排除A。“千金難買”形容某物的珍貴，不能用金錢買到，用來(lái)形容騾馬稀缺這一現(xiàn)象，詞義程度過(guò)重，排除C。“難能可貴”指做到了難做到的事，其行動(dòng)很可貴，值得贊賞，與句意無(wú)關(guān)，排除D。“供不應(yīng)求”指供給不能滿足需求，用來(lái)形容騾馬數(shù)量滿足不了民眾和戰(zhàn)爭(zhēng)需求恰當(dāng)。故本題選B。37.根據(jù)《民法典》，承諾可以撤銷。撤銷承諾的通知應(yīng)當(dāng)在承諾通知到達(dá)要約人之后，簽訂合同之前。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第四百八十五條規(guī)定：“承諾可以撤回。承諾的撤回適用本法第一百四十一條的規(guī)定。”第一百四十一條規(guī)定：“行為人可以撤回意思表示。撤回意思表示的通知應(yīng)當(dāng)在意思表示到達(dá)相對(duì)人前或者與意思表示同時(shí)到達(dá)相對(duì)人。”故表述錯(cuò)誤。38.生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)域的一個(gè)主要結(jié)構(gòu)和功能單位，屬于生物學(xué)研究的最高層次。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是：A.生物圈B.熱帶雨林C.草原D.海洋參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，生物圈（biosphere）是指地球上凡是出現(xiàn)并感受到生命活動(dòng)影響的地區(qū)，是地表有機(jī)體包括微生物及其自下而上環(huán)境的總稱，是行星地球特有的圈層。它也是人類誕生和生存的空間。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：熱帶雨林是地球上一種常見(jiàn)于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布于東南亞、澳大利亞北部、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果河流域、中美洲和眾多太平洋島嶼。熱帶雨林是地球上抵抗力穩(wěn)定性最高的生物群落，常年氣候炎熱，雨量充沛，季節(jié)差異極不明顯，生物群落演替速度極快，是世界上大于一半的動(dòng)植物物種的棲息地。熱帶雨林是生物圈的一部分，小于生物圈，所以，B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：草原是地球生態(tài)系統(tǒng)的一種，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型，是地球上分布最廣的植被類型。草原由大氣、土壤、生物等共同作用形成，其中大氣溫度、降水量占主導(dǎo)地位。草原以草本植物為主，可為家畜、野生動(dòng)物提供生存場(chǎng)所。草原是生物圈的一部分，小于生物圈，所以，C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：海洋（SEA）是地球上最廣闊的水體的總稱，指地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域。海洋的中心部分稱作洋，邊緣部分稱作海，彼此溝通組成統(tǒng)一的水體。地球上海洋總面積約為3.6億平方公里，約占地球表面積的71%，平均水深約3795米。海洋中含有十三億五千多萬(wàn)立方千米的水，約占地球上總水量的97%，而可用于人類飲用只占2%。地球上四個(gè)主要的大洋為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，大部分以陸地和海底地形線為界。海洋是生物圈的一部分，小于生物圈，所以，D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。39.心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等過(guò)程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A.損失10元錢給人心理帶來(lái)的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來(lái)的高興更強(qiáng)烈B.工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購(gòu)物卡以使職工有更多的自由選擇C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢買票去看電影D.王某出差經(jīng)常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們；②對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎(jiǎng)金的高興進(jìn)行比較，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；B項(xiàng)：工會(huì)是組織，不屬于“人們”，不符合定義；C項(xiàng)：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來(lái)的損失感不同，兩者比較得出更不會(huì)掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；D項(xiàng)：王某認(rèn)為星級(jí)酒店比旅館更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級(jí)酒店，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合定義；Ｂ項(xiàng)只是進(jìn)行了客觀的比較，并沒(méi)有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，損失10元錢和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來(lái)的感受是一種分類、估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；B項(xiàng)，王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級(jí)酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程，符合定義，排除；C項(xiàng)，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費(fèi)者一種分類和估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；D項(xiàng)，主體是工會(huì)，工會(huì)不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。40.某種商品按定價(jià)賣出可獲利960元，若按定價(jià)的80%出售，則虧損832元，該商品的購(gòu)入價(jià)是多少元?A.6800B.8000C.8500D.9000參考答案：B解題思路：設(shè)商品購(gòu)入價(jià)格為x元，則由公式售價(jià)=成本+利潤(rùn)可得，定價(jià)=（x+960）元。由“按定價(jià)的80%出售，則虧損832元”可得，（x+960）×80%=x-832，解得x=8000元。故正確答案為B。41.為了讓藍(lán)天常在、綠水長(zhǎng)流，我們要根據(jù)污染物“隨波逐流”的特點(diǎn)，改變以往“各家自掃門前雪”的防治模式，從檢測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜接”。從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了：①改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折②解決矛盾應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析③抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題④統(tǒng)籌全局可以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，①規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，所以人類不能創(chuàng)造、消滅和改造規(guī)律。①表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。②題干中我們要根據(jù)污染物“隨波逐流”的特點(diǎn)，去改變防治模式，這體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析，②符合題意，當(dāng)選。③在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，既要看到主要矛盾，又不能忽視次要矛盾，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽視次要方面，即兩點(diǎn)論。同時(shí)要著重抓住它的主要矛盾和矛盾的主要方面，即重點(diǎn)論。但是③表述“抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題”，只看到了主要矛盾和矛盾的主要方面，忽視了次要矛盾和矛盾的次要方面，違背了堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相他統(tǒng)一的觀點(diǎn)。因此，③表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。④題中的“從檢測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制”強(qiáng)調(diào)了整體的各個(gè)環(huán)節(jié)與方面，做到了統(tǒng)籌全局，可以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。因此，④符合題意，當(dāng)選。所以，②④符合題意，C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。42.吳迪、吳越、吳桐三人都熱愛(ài)旅行，他們畢業(yè)于浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)中的某一所高校。已知（1）吳桐去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于南京大學(xué)的多；（2）吳迪去過(guò)的國(guó)家與畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的不同：（3）吳越去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的多。根據(jù)以上條作，下外對(duì)吳迪、吳越、吳桐三人畢業(yè)院校判斷正確的選項(xiàng)是：A.吳迪畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，吳越畢業(yè)于浙江大學(xué)，吳桐畢業(yè)于南京大學(xué)B.吳迪畢業(yè)于南京大學(xué)，吳越畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，吳桐畢業(yè)于浙江大學(xué)C.吳迪畢業(yè)于浙江大學(xué)，吳越畢業(yè)于南京大學(xué)，吳桐畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)D.吳迪畢業(yè)于南京大學(xué)，吳越畢業(yè)于浙江大學(xué)，吳桐畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。“復(fù)旦大學(xué)”出現(xiàn)次數(shù)最多，優(yōu)先使用最大信息法。根據(jù)題干已知條件“吳迪去過(guò)的國(guó)家與畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的不同”和“吳越去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的多”，可知吳迪和吳越都不是畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，推知吳桐畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，排除A、B選項(xiàng)；再結(jié)合已知條件“吳越去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的多”，即吳越去過(guò)的國(guó)家比吳桐去過(guò)的多，而“吳桐去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于南京大學(xué)的多”，可知吳越去過(guò)的國(guó)家比畢業(yè)于南京大學(xué)的多，即吳越不是畢業(yè)于南京大學(xué)，那么只能是畢業(yè)于浙江大學(xué)，排除C選項(xiàng)。因此，選項(xiàng)D選項(xiàng)。43.學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無(wú)意識(shí)的人的思維，甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí)，他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著；他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么，沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺(jué)和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是：A.成年人對(duì)人類思維的判斷是比較合理的B.學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定C.沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解D.學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無(wú)意識(shí)的人的思維。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中認(rèn)為學(xué)前兒童的思維判斷存在問(wèn)題。要使題干論斷成立，則須假設(shè)與之相對(duì)的成年人對(duì)思維判斷是正確的，故A項(xiàng)為正確答案，當(dāng)選；B項(xiàng)：提及學(xué)前兒童判斷能力不成熟和穩(wěn)定是通過(guò)整個(gè)文段能夠得到的一種結(jié)論，而并非支持論點(diǎn)成立的一種理由，因此，無(wú)法支持，排除；C項(xiàng)：沉睡中的人所具有的思維能力不容易為人所了解，無(wú)法證明學(xué)前兒童是否高估了對(duì)其的判斷，無(wú)法支持，排除；D項(xiàng)：學(xué)前兒童在積極主動(dòng)地作出心理判斷，無(wú)法證明其是否低估有意識(shí)的人、高估無(wú)意識(shí)的人這樣一個(gè)題干觀點(diǎn)，無(wú)法支持，排除。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇題干論斷所需的前提假設(shè)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到其中的漏洞，并將其補(bǔ)上，能夠表達(dá)此類意思的選項(xiàng)就是題干論斷所需的前提假設(shè)。題干認(rèn)為學(xué)前兒童在思維判斷方面存在問(wèn)題，而題干論斷是以成年人的角度對(duì)學(xué)前兒童的思維做出判斷，那么要保證題干論斷成立，就必須假設(shè)成年人對(duì)思維的判斷是正確的，才能說(shuō)明學(xué)前兒童的判斷確實(shí)存在問(wèn)題，A項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，是題干論斷所需的前提假設(shè)。其他三項(xiàng)均不能確保題干結(jié)論必然成立，不是題干論斷所需的前提假設(shè)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無(wú)意識(shí)的人的思維。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。該項(xiàng)表明只有成年人的判斷合理，才能以成年人為標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明學(xué)前兒童的不合理，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)未詳細(xì)說(shuō)明“判斷能力”是否是有關(guān)對(duì)成年人思維能力的判斷能力，以及“判斷能力不太成熟和穩(wěn)定”的具體表現(xiàn)到底是低估還是高估不同情況人的思維，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)表明沉睡中的人思維能力不易為人所掌握，所以無(wú)法確定學(xué)前兒童的判斷能力，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)學(xué)前兒童的努力程度，與題干學(xué)前兒童的判斷力是否良好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：每行元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。在第一行圖形中，第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖，第三幅圖由第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到；經(jīng)驗(yàn)證，第二行圖形也滿足此規(guī)律；第三行圖形運(yùn)用此規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處圖形由第二幅圖上下翻轉(zhuǎn)得到，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。45.15°，30°，60°，90°，（

）A.120°B.140°C.160°D.180°參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，自第二項(xiàng)起每一項(xiàng)是第一項(xiàng)15°的2倍、4倍、6倍，那么下一項(xiàng)應(yīng)該是15°的8倍，即120°。因此，選擇A選項(xiàng)。46.“好地方來(lái)好風(fēng)光，又戰(zhàn)斗來(lái)又生產(chǎn)，三五九旅是模范”歌唱的是革命舊址南泥灣。（

）。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。這首歌曲叫《南泥灣》，由郭蘭英演唱，歌唱的是抗日根據(jù)地陜甘寧邊區(qū)的南泥灣，描述了八路軍官兵開(kāi)荒種田、堅(jiān)持抗日的場(chǎng)景。故表述正確。47.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過(guò)程，信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過(guò)程叫做記憶。對(duì)于知識(shí)，信息的記憶稱為陳述性記憶，這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵，新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)存。截至目前，科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高，想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化，就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式，它們可以通過(guò)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性，改善記憶力。這段文字意在說(shuō)明：A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)D.希望通過(guò)藥物提升記憶力沒(méi)有科學(xué)依據(jù)參考答案：B解題思路：文段首先給出“記憶”的概念，之后說(shuō)明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對(duì)記憶的重要性，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對(duì)策引導(dǎo)詞“要”強(qiáng)調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無(wú)從得知，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，為“截至目前”之前定的內(nèi)容，屬于鋪墊內(nèi)容，排除。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，是目前的一種現(xiàn)狀的描述，排除。故本題正確答案為B。【文段出處】《配料豐富口香糖難說(shuō)嚼出好記性》解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭論述了什么是記憶和陳述性記憶，從而引出“海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)”對(duì)記憶的作用。接著介紹目前為止科學(xué)并未證明有食物或藥物可以提升學(xué)習(xí)記憶力。最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，即海馬區(qū)的可塑性很好，通過(guò)多鍛煉可以改善記憶。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句，主要論述加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可以改善記憶。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)主旨的把握。解答本題，關(guān)鍵在于把握表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但”字，轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段的論述重點(diǎn)，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹了記憶的概念以及海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)這兩個(gè)記憶最關(guān)鍵的部位；然后說(shuō)明截至目前，并無(wú)科學(xué)證明有食物或藥物可以提升人的學(xué)習(xí)記憶力；最后用“但”轉(zhuǎn)折，引出文段的論述重點(diǎn)，即可以通過(guò)鍛煉海馬腦區(qū)，改善人的記憶力。B項(xiàng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)無(wú)中生有。C、D兩項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是文段的論述重點(diǎn)。故本題選B。48.青少年沉迷于智能手機(jī)，正在損害他們的精神健康。智能手機(jī)便利的虛擬社交可能阻礙甚至替代青少年現(xiàn)實(shí)生活中的面對(duì)面互動(dòng)等健康行為，沉迷智能手機(jī)的青少年容易導(dǎo)致缺乏同情心，甚至失去建立正常人際關(guān)系的能力。因此，人們擔(dān)心沉迷智能手機(jī)的社交媒體會(huì)讓青少年在現(xiàn)實(shí)中更加孤立。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱人們的擔(dān)心？A.人們也可以通過(guò)社交媒體及時(shí)了解周圍發(fā)生的新鮮事B.一些本來(lái)就不擅長(zhǎng)溝通的人在現(xiàn)實(shí)中直接互動(dòng)更有壓力C.隨著溝通平臺(tái)越來(lái)越可視化，虛擬社交會(huì)讓人更有真實(shí)感D.青少年在手機(jī)媒體上聯(lián)系的主要就是那些他們面對(duì)面互動(dòng)的人參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：沉迷智能手機(jī)的社交媒體會(huì)讓青少年在現(xiàn)實(shí)中更加孤立。論據(jù)：智能手機(jī)便利的虛擬社區(qū)可能阻礙甚至替代青少年現(xiàn)實(shí)生活中的面對(duì)面互動(dòng)等健康行為，沉迷智能手機(jī)的青少年容易導(dǎo)致缺乏同情心，甚至失去建立正常人際關(guān)系的能力。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出人們可以通過(guò)社交媒體及時(shí)了解發(fā)生的新鮮事，而題干論點(diǎn)討論的是社交媒體是否會(huì)使青少年更加孤立，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出不擅長(zhǎng)溝通的人在現(xiàn)實(shí)生活中互動(dòng)更有壓力，但不知道這種壓力是否會(huì)促使其沉迷于虛擬社交的互動(dòng)，屬于不明確選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：指出虛擬社交會(huì)讓人更有真實(shí)感，而題干論點(diǎn)討論的是社交媒體是否會(huì)使青少年更加孤立，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：指出青少年在手機(jī)媒體上聯(lián)系的主要就是那些面對(duì)面互動(dòng)的人，說(shuō)明虛擬社交并不會(huì)阻礙青少年現(xiàn)實(shí)生活中的面對(duì)面互動(dòng)，削弱論據(jù)，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《智能手機(jī)損害青少年大腦？》49.魚(yú)餌∶魚(yú)竿A.筆∶書(shū)籍B.電腦∶無(wú)線路由器C.鍋鏟∶炒鍋D.寫詩(shī)∶筆參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“魚(yú)餌”和“魚(yú)竿”是在釣魚(yú)時(shí)必須要配套使用的工具，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“筆”和“書(shū)籍”并非是在閱讀時(shí)必須要配套使用的工具，排除；B項(xiàng)：“電腦”和“無(wú)線路由器”并非是在上網(wǎng)時(shí)必須要配套使用的工具，“電腦”上網(wǎng)可以使用有線網(wǎng)絡(luò)，不一定需要“無(wú)線路由器”，排除；C項(xiàng)：“鍋鏟”和“炒鍋”是在炒菜時(shí)必須要配套使用的工具，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“寫詩(shī)”需要“筆”，但是“寫詩(shī)”不是工具，二者不是配套使用的工具，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。50.普魯斯《影子》一詩(shī)中寫道：“每個(gè)人在自己的小路上點(diǎn)燃燈光，活著時(shí)無(wú)人知曉，工作不被重視，隨即便像影子一樣消失。”點(diǎn)燈人真像影子一樣消失在時(shí)光的暮靄中嗎？至少火光喚醒了沉睡的螢火蟲(chóng)。點(diǎn)燈人消失了，但光在螢火蟲(chóng)身上得到了延續(xù)，歲月如同退落的潮水，它試圖卷走一切，但在退潮后的沙灘上，一定還會(huì)留下潮水的痕跡和幾只閃亮的貝殼。歲月帶走的只能是物質(zhì)的殘骸，但帶不走精神的路標(biāo)。這段文字想表達(dá)的是：A.每個(gè)人的活著時(shí)無(wú)人知曉，工作不被重視，隨即便像影子一樣消失。B.“點(diǎn)燈人”不會(huì)消失，會(huì)長(zhǎng)久的活著C.生命會(huì)消逝，但創(chuàng)造的價(jià)值和精神財(cái)富會(huì)經(jīng)久不衰D.歲月會(huì)帶走一切，因此要珍惜時(shí)間參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先援引“普魯斯”的觀點(diǎn)，接著用一個(gè)設(shè)問(wèn)句反駁了此觀點(diǎn)：點(diǎn)燈人消失了，但是光在螢火蟲(chóng)身上得到延續(xù)。最后一句通過(guò)“但是”引出作者觀點(diǎn)：帶不走精神的路標(biāo)。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要講了人的精神永存。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均未提及文段主體“精神”51.99，143，195，255，323，（

）A.353B.366C.398D.399參考答案：D解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為18＋2＝20，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為2和－1的常數(shù)數(shù)列，則所求項(xiàng)為202－1=399。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為8的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為68＋8＝76，則所求項(xiàng)為323＋76＝399。因此，選擇D選項(xiàng)。52.研究人員報(bào)告說(shuō)，動(dòng)物腦部具有不同功能的區(qū)域占總腦量的比例是物種的一個(gè)重要特征。他們發(fā)現(xiàn)，在同物種中，不同個(gè)體之間的腦容量可能有明顯差別，但腦部結(jié)構(gòu)特征基本一致；而不同物種之間，結(jié)構(gòu)特征就有較大差異。研究人員據(jù)此認(rèn)為，腦部結(jié)構(gòu)特征將有助于分辨不同物種間的親緣關(guān)系。他們還指出，腦部結(jié)構(gòu)的變化，通常標(biāo)志著由進(jìn)化產(chǎn)生了新的種群。例如，從較為原始的狐猴進(jìn)化到現(xiàn)代的猴子；從猿進(jìn)化到人，腦部的重要變化是新大腦皮層所占比例增加。由此可以推出：A.聰明人大腦皮層比常人發(fā)達(dá)B.