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文檔簡介

軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)高分題型帶解析答案

單選題(共50題)1、資料傳遞設(shè)計時應(yīng)了解使用部門的()。A.使用目的B.使用周期C.使用頻率D.使用范圍E.數(shù)據(jù)來源【答案】A2、職工的勞動保險費屬于()A.規(guī)費B.措施項目費C.其他項目費D.企業(yè)管理費【答案】D3、在中國教育史上,提出對知識要堅持“效驗”“有證”、對師長要敢于質(zhì)疑問難的教育家是A.墨翟B.孟軻C.王充D.韓愈【答案】C4、在人性與教育作用關(guān)系的問題上,王夫之提出“性日生日成”和“習(xí)與性成”,的觀點,旨在強調(diào)A.人性如素絲B.人性無善無惡C.人性具有生成變化性D.人性具有穩(wěn)定性【答案】C5、工程開工前,第一次工地會議由()主持召開。A.建設(shè)單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.設(shè)計單位【答案】A6、建設(shè)項目的經(jīng)濟類信息不包括()。A.施工信息收集B.資金使用計劃C.工程款支付D.建設(shè)項目材料價格【答案】A7、在教育教學(xué)中,貫徹“回歸生活世界”的理念,這是指()A.教育學(xué)的理論性與實踐性關(guān)系問題B.教育學(xué)的本土化與國際化關(guān)系問題C.教育學(xué)的科學(xué)性與價值性關(guān)系問題D.教育學(xué)的專門化與綜合化關(guān)系問題【答案】A8、下列案卷內(nèi)文字材料排列順序錯誤的是()A.批復(fù)在前,請示在后B.定稿在前.印本在后C.主體在前.附件在后D.按事項.專業(yè)順序排列【答案】B9、假定某人將1萬元用于投資某項目,該項目的預(yù)期收益率為10%,若每季度末收到現(xiàn)金回報一次,投資期限為2年,則預(yù)期投資期滿后一次性支付本息和約為()元。A.21436B.12184C.12100D.12000【答案】B10、按石材加工修整程度不同,石砌體可分為()。A.料石砌體B.毛石砌體C.毛石混凝土砌體D.石拱券砌體E.組合砌體【答案】A11、財務(wù)預(yù)算是項目建設(shè)期間反映建設(shè)項目()的預(yù)算。A.財務(wù)計劃B.現(xiàn)金收支C.項目建設(shè)成果D.財務(wù)狀況E.投資計劃【答案】B12、人類近代史上最早的一部教育學(xué)著作是()A.思孟學(xué)派的《學(xué)記》B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】B13、為了保證砌塊墻的整體性,要求砌塊組砌時要錯縫搭砌,小型空心砌塊上下皮搭接長度不小于()MM。A.60B.90C.150D.180【答案】B14、設(shè)置隔離層的防水屋面是()A.卷材防水屋面B.剛性防水屋面C.涂膜防水屋面D.瓦屋面【答案】B15、下列關(guān)于綜合理財服務(wù)的說法,不正確的是()。A.綜合理財服務(wù)是商業(yè)銀行在理財顧問服務(wù)的基礎(chǔ)上為客戶提供的一種個性化、綜合化服務(wù)B.在綜合理財服務(wù)活動中,客戶授權(quán)用戶代表客戶按照合同約定的投資方向和方式,進行投資和管理C.在綜合理財服務(wù)活動中,投資收益與風(fēng)險由客戶或客戶與銀行按照約定方式承擔(dān)D.在綜合理財服務(wù)活動中,商業(yè)銀行不可以向目標(biāo)客戶群銷售理財計劃【答案】D16、課程與教學(xué)論是根據(jù)()從教育學(xué)中分化出來的A.教育的階段B.教育的組成內(nèi)容C.教育范圍D.教育性質(zhì)【答案】B17、下列選項中,屬于《中華人民共和國教育法》(1995年)明確規(guī)定的學(xué)生義務(wù)是A.團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體B.尊敬師長,孝敬父母C.熱愛祖國,履行公民職責(zé)D.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】D18、建筑工程質(zhì)量檢驗批檢驗中,除主控項目外的檢驗項目稱為()A.一般項目B.免檢項目C.次要項目D.抽檢項目【答案】A19、通過信息技術(shù)在工程管理的開發(fā)和應(yīng)用能實現(xiàn):信息處理和變換的()。A.數(shù)字化B.程序化C.電子化D.扁平化【答案】B20、教育生物起源說的主要代表人物是英國教育學(xué)家()A.沛西·能B.孟祿C.高爾頓D.達爾文【答案】A21、專用設(shè)備價款的支付和結(jié)算,一般不包括()。A.預(yù)付款B.階段付款C.進度款D.最終付款【答案】C22、塔式住宅樓優(yōu)于板式住宅樓的方面體現(xiàn)在()。A.能節(jié)約用地B.采光性能好C.通風(fēng)性能好D.舒適度好【答案】A23、建筑施工安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括建設(shè)工程基本情況、項目部基本情況、施工現(xiàn)場安全事故救護組織、救援器材設(shè)備的配備和()A.建設(shè)單位情況B.監(jiān)理單位情況C.上級主管部門情況D.就近的救護單位【答案】D24、皮亞杰有關(guān)發(fā)生認(rèn)識論的研究,說明個體身心發(fā)展的()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】B25、下列屬于貼面類踢腳的是()A.水刷石B.斬假石C.水磨石D.花崗石【答案】D26、監(jiān)理單位實施建設(shè)工程監(jiān)理的主要依據(jù)是()。A.法律法規(guī)及工程建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)B.建設(shè)工程勘察設(shè)計文件C.建設(shè)工程施工合同D.施工方項目施工管理規(guī)劃大綱E.項目建議書【答案】A27、施工成本控制的步驟包括:①糾偏,②分析,③檢查,④比較,⑤預(yù)測;正確的步驟順序應(yīng)為()A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②③④①⑤D.②④⑤①③【答案】B28、我國第一本以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是()A.《新教育大綱》B.《教育概論》C.《教育過程》D.現(xiàn)代教育原理》【答案】A29、某工程施工單位項目部,在編制項目資料管理計劃時,通過建立資料管理流程,明確資料的來源和形成,利于資料收集工作的實施。資料管理人員在項目實施過程中遇到如下問題。A.所含分項工程質(zhì)量驗收資料B.單位工程質(zhì)量驗收資料C.該分部工程質(zhì)量控制資料D.有關(guān)安全、節(jié)能、環(huán)境保護和主要使用功能的抽樣檢測檢驗結(jié)果E.觀感質(zhì)量資料【答案】A30、施工資料在現(xiàn)實工程中的應(yīng)用體現(xiàn)在以下幾個方面()。A.是選擇承包商的依據(jù)B.是工程驗收的重要內(nèi)容C.為事故調(diào)查處理提供追溯D.是提高施工技術(shù)、效益需要。E.是城市建設(shè)的需要【答案】B31、強調(diào)成熟機制對人發(fā)展的決定作用的是()A.弗洛伊德B.華生C.威爾遜D.格塞爾【答案】D32、商業(yè)銀行應(yīng)在每一會計年度終了編制本年個人理財業(yè)務(wù)報告,年度報告和相關(guān)報表,應(yīng)于下一年度的()報中國銀監(jiān)會。A.5月底前B.2月底前C.1月底前D.6月底前【答案】B33、教育的最直接的功能是()A.個體發(fā)展功能B.社會發(fā)展功能C.正向功能D.負(fù)向功能【答案】A34、建設(shè)工程預(yù)驗工作的主要內(nèi)容不包括()。A.檢查財務(wù)賬表是否齊全,數(shù)據(jù)是否真實,開支是否合理B.排除正式驗收中可能有爭議的問題,協(xié)調(diào)項目與有關(guān)方面、部門的關(guān)系C.召開竣工驗收會議D.檢查項目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),評定質(zhì)量,對隱患和遺留問題提出處理意見【答案】C35、按照建設(shè)基本程序,建設(shè)項目實施階段的主要工作內(nèi)容包括()。A.設(shè)備供應(yīng)B.施工安裝C.生產(chǎn)準(zhǔn)備D.設(shè)備調(diào)試E.實施準(zhǔn)備【答案】A36、房源的權(quán)屬狀況屬于房源的()。A.權(quán)屬屬性B.物理屬性C.法律屬性D.心理屬性【答案】C37、執(zhí)行理財規(guī)劃方案的注意因素不包括()。A.風(fēng)險因素B.時間因素C.人員因素D.資金成本因素【答案】A38、教育學(xué)被正式列入大學(xué)課程始于18世紀(jì)()在哥尼斯堡大學(xué)講授教育學(xué)A.盧梭B.康德C.裴斯泰洛齊D.赫爾巴特【答案】B39、某施工單位在建設(shè)工程竣工驗收合格后,準(zhǔn)備將建設(shè)工程竣工驗收等相關(guān)文件文件向工程所在地的市級以上地方人民政府建設(shè)行政主管部門備案。請選擇備案過程中的正確做法。A.報告B.規(guī)劃部門出具的C.公安消防、部門出具的D.環(huán)保等部門出具的E.衛(wèi)生部門出具的【答案】A40、人才成長有一個“逆境定律”,說明“逆境”可以改造為有利的順境,所以人是()A.被動的B.主觀能動的C.先天的D.偶然性的【答案】B41、關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)檔案管理的說法,錯誤的是()。A.檔案管理包括收集、整理、歸檔和利用四個環(huán)節(jié)B.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)信息的歸檔,需按照一個委托一個檔案的原則歸檔C.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)記錄中涉及商業(yè)秘密的應(yīng)予以保密D.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)記錄無條件對社會公眾開放【答案】D42、監(jiān)理工程師不同意驗收應(yīng)指出存在問題,明確()。A.處理方法B.處理程序C.處理意見D.完成時間E.完成人【答案】C43、項目質(zhì)量管理就是首先確定項目任務(wù)目標(biāo),圍繞著實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),進行()活動,隨著對存在問題的克服、解決和改進,不斷增強質(zhì)量能力,提高質(zhì)量水平。A.計劃B.實施C.決策D.檢查E.處置【答案】A44、()原則是指建設(shè)項目信息分類體系中信息類目的設(shè)置有著極強的邏輯性,如要求同層面上各個子類互相排斥。A.穩(wěn)定性B.兼容性C.綜合實用性D.邏輯性【答案】D45、教育教學(xué)工作之所以要循序漸進,其原因在于()A.學(xué)生知識、能力是不一樣的B.教師的知識、能力是不一樣的C.人的身心發(fā)展具有順序性和階段性D.教育活動受人的遺傳素質(zhì)的制約【答案】C46、普通混凝土的自然養(yǎng)護時間不少于()天。A.2B.7C.12D.14【答案】B47、柔性短管的長度,一般宜為(),其連接處應(yīng)嚴(yán)密、牢固可靠。A.50~100mmB.150~250mmC.10~50mmD.300~500mm【答案】B48、從承包的角度看,采用施工聯(lián)合體承包可以發(fā)揮各家的優(yōu)勢,主要優(yōu)點在于()。A.某個建設(shè)項目的規(guī)模太大,超出一個公司正常的承包能力,為了分散風(fēng)險,采取聯(lián)合形式B.兩個以上公司聯(lián)合,能夠獲得更多的擔(dān)保額度C.由不同專業(yè)的公司組合形成專業(yè)齊全的聯(lián)合體可以拓寬業(yè)務(wù)渠道和項目來源,如以土木工程承包為主的公司與以機械設(shè)備承包為主的公司聯(lián)合起來就可以承擔(dān)一個電廠建設(shè)項目的承包D.優(yōu)勢互補的聯(lián)合還可以表現(xiàn)為:一個公司在當(dāng)?shù)赜胸S富經(jīng)驗或者有基地,而另一個公司則有特殊的專業(yè)技術(shù);或者一個外國公司尋找當(dāng)?shù)嘏c政府有良好密切關(guān)系的公司進行聯(lián)合E.組織協(xié)調(diào)與管理較簡單【答案】A49、孔子重視啟發(fā)式教學(xué),主張“不憤不啟,不悱不發(fā)”。朱熹對“憤”的解釋是A.“達其辭”B.“口欲言而未能之貌”C.“開其意”D.“心求通而未得之意”【答案】D50、監(jiān)理單位填寫的見證記錄應(yīng)一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】B大題(共10題)一、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行乙方案,劉先生每月凈利潤為()元。【答案】二、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1~6年級每年級三個班學(xué)生進行了一次智力測驗,然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實際上,各班學(xué)生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準(zhǔn)實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實驗的特點:①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較,對照組前后測比較,以及實驗組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。三、2015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎,平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。接第(3)題,每個員工應(yīng)繳納的個人所得稅為()元。【答案】四、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學(xué)課,一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學(xué)生進行自然科學(xué)的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進的措施有:(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學(xué)課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。五、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語。現(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:這樣設(shè)計有何優(yōu)缺點?【答案】六、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%。現(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納

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