高中生出國的信高中生出國的推舉信1

敬重的領導：

您好！我是XX試驗中學教師XXX。我校始終以來嚴謹的校風，培育了大批是成果最優異的學生。作為XX的數學老師，我很愿意將他初中三年的學校的學習和生活狀況在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。

在相處的這三年間，他留給我的感覺是個仔細、聰慧、活潑、擅長思索、特別有上進心的孩子。每次留給他的作業，他都能主動認真的完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以，這三年中他的數學成果始終在不斷的進步。就整體而言，他還是很突出的。

從另外一些方面，我了解到他也是一個喜愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著頑強的毅力和靈敏的反應。在一次運動會的競賽中，他為了班級的榮譽奮力奔跑，最終為班里取得了可喜的成果。不僅如此，他還十分喜愛音樂，并且也主動的參與各類的競賽，取得了不錯的成果。而且還在打球骨折的狀況下，堅持練習薩克斯并取得了等級證書。

在該生與同學的相處方面，一到下課，就有同學喜愛圍坐在他的四周，跟他聊天。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活看法。每當老師有任務布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不行或缺的助手。即使在期末考將近，課業繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門，最終一個離開教室關好門窗。

XX無論是在學習中的表現還是人文方面的表現，我信任都能給貴校留下深刻的印象。假如您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不遲疑的與我取得聯系。

此致

敬禮

推舉人：XXX

XXXX年XX月XX日

高中生出國的推舉信2

敬重的領導：

我是XXX，曾任XXX同學高中三年的物理老師和班主任。

三年中，我始終在關注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我商量她的學習狀況和今后自己出國的愿望，對于自己的將來她很有想法，并且在始終為之努力。她學習很主動，也很有自覺性，聽課很認真，能主動協作老師，和同學在一起商量問題時很融洽。

除了在學習方面表現出相當突出的能力外，XXX還具有非凡的領導才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志頑強，社會學問比較豐富，對于各種活動亦熱心參加。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均盡力達成了師長們的要求，最終獲得了圓滿勝利。

XXX同學不但做學問腳踏實地，對于師長的敬重更是難得，是一個品學兼優的好學生，這樣的學生假如能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推舉信，期望她能獲得各位的認可，順利進入她理想的學校就讀。

推舉人：XXX

XXXX年XX月XX日

高中生出國的推舉信3

敬重的錄用委員會官員:

我是xxxxx中學高中語文特級教師--xxx。xxxx中學是教育部直屬大學附中，xx市重點中學，在這里就讀的學生都是來自各校的精英。xxx所在的理科試驗班是高中組的重點班，但她的學習成果和綜合素養在這樣的班級里依舊特別突出。我從xxxx年開始就擔任xxx的班主任及語文任課老師。三年的交往讓我對這位同學的各方面都有了充分的了解，我特別愿意毫無保存的將我的得意門生推舉給貴校。

由于該同學學習成果突出，一開學就引起了我的關注。她在xxxx中學重點班里語文和英語的成果最為突出。數理化的成果也特別優秀。我認為在全班四十多名優秀的學生當中，她是最有才華，綜合素養最為全面的學生。她的語文成果始終上保持在班級前三名，平均成果在95/100分以上。該生有特別杰出的中文寫作能力，她的文章語言流暢，自然，對事物觀看細致，思索深入。她寫的文章常常被當作班里的'范文。她曾參與全國中學生語文能力競賽，獲得二等獎;xxxx年月表學校參與第十屆全國青少年征文競賽(春蕾杯)獲得三等獎。

該生的優秀不單表達在某一個方面，她多才多藝，在文藝，美術，體育，音樂各領域都有非凡的表現。課余時間，她主動參與文學社團，戲劇社團和書法美術社團，并擔任重要角色。在她帶著下，我班連續三年獲得學校短劇表演賽第一名;她還主動組建班級女子籃球隊，并擔任隊長，常常在學校的競賽中取得較好成果;她參與了學校校報并擔任主編后，我才發覺她還有書法方面的特長。作為學校的室內樂樂團的一員，每年在節假日她都為同學們獻上精彩的大提琴表演，還與兄弟學校進行演出溝通，促進了校際間的友情。

xxx還是一個有愛心和社會責任感的學生。她從高一開始，就投身社會服務工作，連續三年每年都要到邊遠山區的期望小學擔任英語教師和數學輔導教師。這在我們學校也是獨一無二的。每次出發前，她都會向我匯報她的計劃，征求我的意見。回來后也主動和我匯報她的見聞，好玩的經受以及她個人的感受。

xxx這個學生三年來給我留下印象最深的一