第第頁幼兒園大班清明節活動方案

幼兒園大班清明節活動方案1

一、活動目的

1、利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜美滿生活，爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點

烈士陵園

三、活動時間

20**年4月1日上午

四、參與人員

活動對象：大班班級

外出人員配備：

1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

2、校醫隨行，帶好藥箱。

3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

五、活動預備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

六、活動程序

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭

小伙伴們！你們知道現在我們站在哪里嗎？〔烈士陵園〕

對。你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士，有的是為解放我們昆山而犧牲的；有的是在保衛祖國的戰斗中犧牲的昆山人；也有的是為了我們家鄉的建設和安靜而光榮殉職的……他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伙伴的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強？好！個個都很有志氣，只要我們從小努力學好本事，長大了肯定能成為一個有用的人，是不是？

3、幼兒代表獻花圈。

為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們北珊灣幼兒園的大班班級組的老師小伙伴聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伙伴代表敬獻花圈。

4、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。

我們小伙伴還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伙伴依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

6、清明掃墓活動結束，集合隊伍。

考前須知

1，穿著干凈，行為大方。

2，不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。

3，要以崇敬的心情參與活動，了解烈士事跡。

4，講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

幼兒園大班清明節活動方案2

活動時間：

20**年4月*日早上

活動地點：

**

參與人員：

大班班級組全體幼兒、老師

活動目標：

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、在途中觀賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育，培育幼兒對革命先烈的敬愛與緬懷之情。

活動預備：

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程：

一、活動前預備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的預備工作。

二、活動安排：

1、9:00預備物品，門口集合，向**出發。

2、到達目的地，整理隊伍;

3、清明節掃墓程序

第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

第四項：老師介紹烈士事跡

三、考前須知

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴厲的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持寧靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀測天氣狀況，調整實際組織時間

四、掃墓結束，查找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

幼兒園大班清明節活動方案3

活動一"親子其樂融融做清明粿"

活動前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據說是用來祭祀先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情，同時也讓幼兒了解清明節不同的風俗習慣，激發幼兒對清明節的認識與感悟，學會感恩。

活動目標：

1.讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣。

2.嘗試制作清明粿，體驗制作清明粿帶來的樂趣。

活動地點：園內各班級

活動時間：4月2日早上9點30分

活動預備：豆沙餡、清明粿的面等。

參與人員：全體大班段師生及部分家長

活動二"清明節祭掃烈士陵園"

活動前言："清明季節雨紛紛，路上行人欲斷魂"。又是一年清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。

一、活動時間：20**年4月3日下午2:004:30

集中出發時間：20**年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。

二、活動地點：萬象山烈士陵園

三、活動對象：大班段全體幼兒

四、活動路徑：隊伍順次：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路徑：幼兒園后門出發過永輝新村A過中東路(永輝熟食店)永輝新村B(麥香雞店)解放街(山水賓館)景文百貨(紅綠燈)國際大酒店區鎮府萬象山

五、人員安排：

(一)總指揮：楊蘇芬園長

(二)副總指揮：李水愛園長

(三)班級組織人員：大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

(四)攔路口、護路：季麗勇、上官樂平、陳麗芳注：每個十字路口都由專人負責;十字路口有：中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

(五)拍照：陳麗芳

(六)保健：上官樂平(攜帶好急救用品)

(七)主持人：柴麗麗

六、活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培育幼兒尊敬烈士的情感。

2.教育幼兒更加喜愛我們的祖國，更加珍惜今日的美滿生活。

七、活動預備工作

(一)各班老師通過社會調查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝集在花上。

(三)大花圈一個

(四)面包機一臺，磁帶(哀樂)

(五)全體幼兒需要穿好適合步行的鞋子

八、考前須知：

1.堅固樹立安全第一意識，全體師幼要留意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數，保證做到不缺一個人。

3.遇到突發事項，要冷靜鎮靜，第一時間報告領導，聽從領導指揮。

5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

6.隊伍前進時，班主任排在隊伍的前面和后面，生活老師在中間。

7.各班老師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個活動過程要保持莊重肅穆的表情。

8.師幼統一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。

9.活動結束后將幼兒安全的'帶下山，在萬象山腳等待家長，需要等全部幼兒都接走后老師才能離開。

九、活動程序：

1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

敬愛的領導、老師、小伙伴們：大家好!

為了緬懷革命先烈，對小伙伴們進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓大家懂得珍惜今日的美滿生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參與這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小伙伴們。下面，我宣布：清明節祭掃烈士墓活動，現在開始。

3.請園長講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀，安歇吧!

5.向革命烈士敬獻花圈。(一位老師和兩名幼兒)

6.瞻仰周麗平紀念銅像，獻花。

幼兒園大班清明節活動方案4

一、活動時間：

20**年3月29日

二、活動地點：

**河堤長廊

三、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培育幼兒的觀測力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的歡樂。

3、教育孩子們不糜費糧食，養成節省的優良傳統。教育孩子們愛惜環境，不亂扔垃圾。

4、從小養成孩子們有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。

5、教育孩子們遵守交通規章。過公路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

四、活動預備：

報紙、水、少許食物、事先備好的手指游戲。

五、活動過程：

活動主題《打手拉小手，我們去春游》親子活動。

1、活動前：安全知識講解。過公路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規章。不和生疏人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。

2、行程中：衛生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。觀賞漂亮的風景，感受大自然的漂亮。

3、到達目的地后：組織小伙伴寧靜的做好，老師總結孩子們表現。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

5、家長和孩子們一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，相互協作做手指游戲。在默契協作的同時，增進家長和孩子們之間的情感溝通，讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

幼兒園大班清明節活動方案5

活動目標：

1、引導幼兒結合自己的生活閱歷，與同伴共同制定清明節春游計劃，嘗試安排自己的活動。

2、在協商、爭論、分工等過程中提高同伴間的相互合作技能。感受集體生活的樂趣，培育集體意識、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的改變。

4、在春游中感受到家鄉美，加強幼兒的環境愛護意識。

活動預備：

預備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

活動過程與指導：

一、爭論制定小伙伴自己的春游計劃：

1、“以往我們去春游總是老師為我們做預備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃？”

2、老師和大家一起把旅游的時間、巡游的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應當做些什么預備呢？

3、你認為我們的旅行包里應當帶點什么東西呢？哪些是我們需要要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應當遵守些什么規章呢？

我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

1〕、認識標簽：〔零食、飲料、水果、日用品等〕

2〕、物品統計，數字比大小，什么最多？什么最少。

如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？

3〕、集體爭論；什么東西可帶可不帶。為什么？

4〕、爭論為什么帶一只塑料袋。

結合環保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

1〕觀測