2022年湖北省襄陽(yáng)市兒童福利院招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)
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2022年湖北省襄陽(yáng)市兒童福利院招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.流動(dòng)負(fù)債是指企業(yè)在未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)。根據(jù)上述定義,下列不應(yīng)歸類(lèi)為流動(dòng)負(fù)債的是A.企業(yè)計(jì)劃下個(gè)月向建設(shè)銀行借入6個(gè)月期的貸款500萬(wàn)元B.企業(yè)未支付的職工工資C.企業(yè)未上交的各種稅收D.企業(yè)五年半前借入的一筆6年期貸款1000萬(wàn)元參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“企業(yè)在未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):企業(yè)計(jì)劃下個(gè)月向建設(shè)銀行借入6個(gè)月期的貸款500萬(wàn)元,只是計(jì)劃,是還沒(méi)有發(fā)生的事項(xiàng),不符合“企業(yè)在未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):企業(yè)未支付的職工工資,是企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù),符合“企業(yè)在未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)”,符合定義,排除;C項(xiàng):企業(yè)未上交的各種稅收,稅收是國(guó)家強(qiáng)制性繳納的,一般不會(huì)等一年再繳納,符合“企業(yè)在未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)”,排除;D項(xiàng):企業(yè)五年半前借入的一筆6年期貸款1000萬(wàn)元,貸款期限還剩一年,符合“企業(yè)在未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)”,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè);②未來(lái)的一年內(nèi)要求償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):流動(dòng)負(fù)債有一個(gè)潛在要求,即過(guò)去形成的負(fù)債。該項(xiàng)的貸款是未來(lái)的、還未形成的,因此不屬于流動(dòng)負(fù)債;B項(xiàng):“未支付的職工工資”屬于未來(lái)要償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù),符合定義;C項(xiàng):“未上交的各種稅收”屬于未來(lái)要償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù),符合定義;D項(xiàng):“五年半前借入的一筆6年期貸款1000萬(wàn)元”屬于未來(lái)要償還的現(xiàn)實(shí)義務(wù),符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。2.下列關(guān)于科技常識(shí)的表述,不正確的是:A.納米是一種長(zhǎng)度單位,1納米=10的負(fù)10次方米B.光纖通信具有傳輸損耗低、抗干擾能力強(qiáng)、保密性能好等優(yōu)點(diǎn)C.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)D.電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展已進(jìn)入人工智能計(jì)算機(jī)時(shí)代參考答案:A解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,納米,即為毫微米,是長(zhǎng)度的度量單位,國(guó)際單位制符號(hào)為nm。1納米=10的負(fù)9次方米。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):光纖通信是以光波作為信息載體,以光纖作為傳輸媒介的一種通信方式。優(yōu)點(diǎn):①通信容量大、傳輸距離遠(yuǎn);②信號(hào)干擾小、保密性能好;③抗電磁干擾、傳輸質(zhì)量佳,傳輸損耗低;④光纖尺寸小、重量輕,便于鋪設(shè)和運(yùn)輸;⑤無(wú)輻射,難以竊聽(tīng);⑥光纜適應(yīng)性強(qiáng),壽命長(zhǎng)。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò),將各種信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)而形成的一個(gè)巨大網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),人、機(jī)、物的互聯(lián)互通。物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍是互聯(lián)網(wǎng),但互聯(lián)網(wǎng)需要一系列技術(shù)升級(jí)才能滿(mǎn)足物聯(lián)網(wǎng)的需求。C項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):目前,電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展已進(jìn)入第五代,即人工智能計(jì)算機(jī)時(shí)代。當(dāng)前第五代計(jì)算機(jī)的研究領(lǐng)域大體包括人工智能、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程和支援設(shè)備等。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。3.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是(

)。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.運(yùn)動(dòng)與靜止規(guī)律D.實(shí)踐的規(guī)律參考答案:A解題思路:唯物辯證法的三大規(guī)律是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律和否定之否定規(guī)律,其中對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律即矛盾的規(guī)律是其實(shí)質(zhì)和核心,是其余兩對(duì)規(guī)律的基礎(chǔ)和前提。故正確答案為A。4.(

對(duì)于

國(guó)家

相當(dāng)于

免疫

對(duì)于

)A.民族;脫敏B.人民;淋巴C.國(guó)防;生物D.階級(jí);疫苗參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“國(guó)家”是由多個(gè)“民族”組成,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“脫敏”是一種治療過(guò)敏的方法,與“免疫”無(wú)明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“人民”是“國(guó)家”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“淋巴”具有“免疫”的功能,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“國(guó)防”保護(hù)的對(duì)象是“國(guó)家”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“免疫”保護(hù)的對(duì)象是“生物”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“國(guó)家”是由不同的“階級(jí)”組成,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“疫苗”刺激生物體產(chǎn)生“免疫”功能,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。5.有意后注意是注意的一種特殊形式,他有自覺(jué)的目的卻不需要意志努力,有意后注意同時(shí)具備有意注意和無(wú)意注意二者的部分特性。根據(jù)上述定義,下列屬于有意后注意的是:A.某學(xué)生為了完成作業(yè)學(xué)習(xí)文言文B.某學(xué)生愛(ài)好籃球,時(shí)常關(guān)注籃球比賽信息C.某學(xué)生因?qū)W習(xí)努力獲得老師表?yè)P(yáng),此后便更加專(zhuān)注地投入學(xué)習(xí)D.某學(xué)生在練習(xí)口語(yǔ)過(guò)程中對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,因此與同學(xué)聊天時(shí),英語(yǔ)常常脫口而出參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①有自覺(jué)的目的卻不需要意志努力。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):為了完成作業(yè)說(shuō)明“有自覺(jué)的目的”,學(xué)習(xí)文言文,“需要意志努力”,不符合定義;B項(xiàng):關(guān)注籃球比賽信息,“需要意志努力”,不符合定義;C項(xiàng):更加專(zhuān)注地投入學(xué)習(xí),“需要意志努力”,不符合定義;D項(xiàng):對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣后,與同學(xué)聊天,符合“有自覺(jué)的目的”,常常脫口而出,是指不經(jīng)思考自然做出反應(yīng),體現(xiàn)了“不需要意志努力”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。6.下列對(duì)“通脹預(yù)期”的理解,正確的是(

)。A.居民對(duì)于未來(lái)物價(jià)上漲水平的一種心理估計(jì)B.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對(duì)未來(lái)物價(jià)上漲的估計(jì)C.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的對(duì)未來(lái)物價(jià)上漲的猜測(cè)D.統(tǒng)計(jì)部門(mén)發(fā)布的關(guān)于物價(jià)水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)參考答案:A解題思路:通脹預(yù)期是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),指人們已經(jīng)估計(jì)到通貨膨脹要來(lái),預(yù)先打算做好準(zhǔn)備要避免通脹給自己造成損害,但是,這種人為的防范通脹的措施本身就會(huì)造成資產(chǎn)價(jià)格的上升,反過(guò)來(lái)加快通脹的到來(lái)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是人們對(duì)通貨膨脹率(指物價(jià)平均水平的上升速度)的心理預(yù)期。故正確答案為A。7.前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話(huà)題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味,對(duì)這本話(huà)語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的________常常默契會(huì)心,但讀完仍是感到________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空備選詞語(yǔ)在感情色彩存在差異,可由此入手判斷。第三步,由“但”可知,第二空填入詞語(yǔ)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,由此確定答案。第一空,由“默契會(huì)心”可知應(yīng)填入一個(gè)褒義詞,“不經(jīng)之談”形容荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。排除C。第二空,“但”表明第二空與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,前文說(shuō)“默契會(huì)心”,說(shuō)明作者對(duì)書(shū)的觀點(diǎn)是認(rèn)同的,“戛然而止”“耳目一新”不能與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除A、B。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“對(duì)這本話(huà)語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式”可知,文段整體感情色彩偏積極。C項(xiàng)“不經(jīng)之談”意思是指荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話(huà)。偏消極色彩,感情傾向不符,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“自己對(duì)民國(guó)話(huà)題有著欲說(shuō)還休的濃厚興趣”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“有興趣、還想讀”這一含義。A項(xiàng)“戛然而止”形容聲音突然終止;B項(xiàng)“耳目一新”指聽(tīng)到的看到的都換了樣子,感到很新鮮,二者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“意猶未盡”指還沒(méi)有盡興,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段的敘述,并沒(méi)有負(fù)面消極的感情色彩,“不經(jīng)之談”指荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話(huà),屬于貶義詞,排除C項(xiàng)。第二空,橫線(xiàn)和“感到”搭配,因此主語(yǔ)為人,而戛然而止不能以人為主語(yǔ),排除A項(xiàng);前面提到“自己對(duì)民國(guó)話(huà)題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味”,又“常常默契會(huì)心”,即說(shuō)明作者對(duì)書(shū)中的內(nèi)容是了解、熟悉的,“耳目一新”指看見(jiàn)的和聽(tīng)見(jiàn)的都和以前不一樣,使人感到新鮮,不符合文意,排除B項(xiàng);“意猶未盡”指沒(méi)有盡興,滿(mǎn)足轉(zhuǎn)折關(guān)系,代入合適。故正確答案為D。8.某競(jìng)爭(zhēng)性考試共160人進(jìn)入復(fù)試。復(fù)試共有四道題,第一題答對(duì)的有136人,第二題答對(duì)的有125人,第三題答對(duì)的有118人,第四題答對(duì)的有104人。問(wèn)在這次復(fù)試中至少有多少人得滿(mǎn)分?A.24人B.14人C.3人D.4人參考答案:C解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于反向構(gòu)造。第二步,第一題答錯(cuò)的有160-136=24(人);第二題答錯(cuò)的有160-125=35(人);第三題答錯(cuò)的有160-118=42(人);第四題答錯(cuò)的有160-104=56(人)。答錯(cuò)題的人數(shù)最多為:24+35+42+56=157(人)。第三步,在這次復(fù)試中至少有160-157=3(人)得滿(mǎn)分。因此,選擇C選項(xiàng)。9.企業(yè)要成為有效率的市場(chǎng)主體,必須具備一系列的條件,具體包括(

)。A.有明確的產(chǎn)權(quán)B.能夠?qū)崿F(xiàn)自主經(jīng)營(yíng)決策C.相互之間地位平等D.經(jīng)營(yíng)管理的分離參考答案:ABC解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。企業(yè)要成為有效率的市場(chǎng)主體,必須具備一系列的條件:企業(yè)有明確的產(chǎn)權(quán);企業(yè)能自主經(jīng)營(yíng)決策;企業(yè)之間地位平等。其中,企業(yè)有明確的產(chǎn)權(quán)是企業(yè)成為市場(chǎng)主體的首要的和決定性條件。故正確答案為ABC。10.甲、乙、丙、丁、戊五人一起比賽圍棋,每?jī)扇艘荣愐粓?chǎng),現(xiàn)甲已比賽4場(chǎng),乙已比賽3場(chǎng),丙已比賽2場(chǎng),丁已比賽1場(chǎng),則戊已比賽(

)場(chǎng)。A.1B.2C.3D.4參考答案:B解題思路:第一步,本題考查比賽問(wèn)題。第二步,甲、乙、丙、丁、戊五人比賽情況整理如下:甲比賽4場(chǎng),對(duì)手為乙、丙、丁、戊;丁比賽1場(chǎng),對(duì)手為甲;乙比賽3場(chǎng),對(duì)手為甲、丙、戊;丙比賽2場(chǎng),對(duì)手為甲、乙。第三步,故戊圍棋手已比賽2場(chǎng)。因此,選擇B選項(xiàng)。11.各民族小雜居、大聚居的人口分布格局,各地區(qū)資源條件和發(fā)展的差異是我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的歷史依據(jù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查憲法。一方面,“各民族小雜居、大聚居的人口分布格局”這句話(huà)本身是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是“各民族大雜居、小聚居的人口分布格局”;另一方面,我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的歷史依據(jù)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家的長(zhǎng)期存在和發(fā)展。故表述錯(cuò)誤。12.垃圾分類(lèi)是減少環(huán)境污染,提高資源利用率的有效措施,下列不屬于可回收垃圾的是(

)。A.塑料瓶B.報(bào)紙C.布鞋D.果皮參考答案:D解題思路:本題考查與垃圾分類(lèi)相關(guān)的生活常識(shí)??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。A項(xiàng)正確,塑料瓶屬于塑料制品,屬于可回收垃圾。B項(xiàng)正確,報(bào)紙屬于廢紙類(lèi),屬于可回收垃圾。C項(xiàng)正確,布鞋屬于布料類(lèi),屬于可回收垃圾。D項(xiàng)錯(cuò)誤,果皮不屬于五大類(lèi)中的任何一類(lèi),屬于不可回收垃圾。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等。本題為選非題,故正確答案為D。13.統(tǒng)計(jì)表明“關(guān)鍵的事總是少數(shù),一般的事常是多數(shù)”,這意味著控制工作最應(yīng)重視(

)。A.突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)例外B.靈活、及時(shí)和適度C.客觀、精確和具體D.協(xié)調(diào)計(jì)劃,組織工作參考答案:D解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。控制是管理中不可或缺的一項(xiàng)基本技能,是對(duì)內(nèi)部的單項(xiàng)或多項(xiàng)合并的一系列管理活動(dòng)及其過(guò)程和后果(效果)進(jìn)行的衡量和校正,目的是保障組織意圖得以展開(kāi),使因此而產(chǎn)生的方案得以正確實(shí)施。A項(xiàng)錯(cuò)誤,控制應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)例外。一方面,控制不可能面面俱到,要找出最能反映體現(xiàn)成果的關(guān)鍵因素控制;另一方面控制應(yīng)著重于意外,與關(guān)鍵問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,控制應(yīng)具有靈活性、及時(shí)性和經(jīng)濟(jì)性的特點(diǎn)。(1)能適應(yīng)主客觀的變化,持續(xù)地發(fā)揮作用,與計(jì)劃一同變動(dòng);(2)要注意信息收集和傳遞必須及時(shí),才能及時(shí)糾偏,否則不起作用,甚至消極作用;(3)堅(jiān)持適度性,注意成本。C項(xiàng)錯(cuò)誤,控制應(yīng)具有客觀性,精確性和具體性的特點(diǎn)。其中客觀性指實(shí)事求是,精確性指信息無(wú)誤,具體性指盡量具體說(shuō)明。D項(xiàng)正確,控制應(yīng)該同計(jì)劃與組織相適應(yīng)。(1)不同計(jì)劃具有不同特點(diǎn),控制所需信息各不相同;(2)控制應(yīng)當(dāng)反映組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型和狀況,并有健全的組織結(jié)構(gòu)來(lái)保證。管理工作不僅要重視“關(guān)鍵的事情”,還要善于處理“一般的事情”,因此,管理應(yīng)重視不同事情之間的協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作。故正確答案為D。14.①證明患上“塵肺病” ②從事對(duì)身體有害工作 ③懷疑患上“塵肺病” ④獲得相應(yīng)賠償 ⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A.②③⑤①④B.③②⑤①④C.④②③⑤①D.②③①⑤④參考答案:A解題思路:從事有害身體的工作是得病的原因,所以②排在首位,排除B、C;奔波于醫(yī)院求證在病情得到證實(shí)之前,所以⑤在①之前,排除D。正確答案為A。15.化學(xué)物質(zhì)X溶于水成為溶液,此溶液溫度升高時(shí),X的化學(xué)活性增強(qiáng);當(dāng)X溶液與化學(xué)物質(zhì)Y的溶液混合時(shí),混合液的溫度升高,Y的化學(xué)活性增強(qiáng)而X的活性不變;當(dāng)單獨(dú)加熱Y溶液時(shí),Y的活性保持不變。由此可知:A.溫度改變對(duì)X的活性不產(chǎn)生影響B(tài).溫度的改變對(duì)Y影響大于對(duì)X的影響C.把X和Y混合時(shí),二者表現(xiàn)出的活性與單獨(dú)被研究時(shí)不同D.當(dāng)與X混合時(shí),Y表現(xiàn)出的反應(yīng)與單獨(dú)被研究時(shí)相同參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):由“溶液溫度升高時(shí),X的化學(xué)活性增強(qiáng)”,可以說(shuō)明并非“溫度改變對(duì)X的活性不產(chǎn)生影響”,排除;B項(xiàng):題干未將溫度改變對(duì)X和Y的影響進(jìn)行對(duì)比,排除;C項(xiàng):由“混合時(shí)與單獨(dú)被研究時(shí)相比,X的活性分別為活性不變和增強(qiáng);Y的活性分別為活性增強(qiáng)和不變”,可以說(shuō)明X和Y混合時(shí),二者表現(xiàn)出的活性與單獨(dú)被研究時(shí)不同,可以推出;D項(xiàng):由“混合時(shí)溫度升高,Y的化學(xué)活性增強(qiáng);單獨(dú)加熱,Y的活性保持不變”,由此可以說(shuō)明Y表現(xiàn)出的反應(yīng)不同,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。16.用手機(jī)拍一下就能鑒定一杯牛奶是否變質(zhì)、今天的空氣質(zhì)量如何,掃一下就能進(jìn)行無(wú)損的紅酒品質(zhì)鑒定,甚至自拍就能知道身體是否健康。如此強(qiáng)大的功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)意義上的“拍照”的范疇,但在微型光譜儀的幫助下,它們將有望成為現(xiàn)實(shí)。這段文字最可能的標(biāo)題是:A.專(zhuān)業(yè)化學(xué)檢測(cè)有望走進(jìn)生活B.身體好不好,手機(jī)可知道C.手機(jī)功能潛力無(wú)限D(zhuǎn).微型光譜儀將促手機(jī)華麗轉(zhuǎn)身參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話(huà)通過(guò)列舉實(shí)例,介紹現(xiàn)在手機(jī)具備的功能。第二句話(huà)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn),即“在微型光譜儀的幫助下,它們將有望成為現(xiàn)實(shí)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句話(huà)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,適合作為文段標(biāo)題。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均未提及主體詞“微型光譜儀”。17.岳父:泰山A.少女:娥眉B.兒子:孫子C.女婿:東床D.兄弟:伯仲參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“岳父”的別稱(chēng)叫“泰山”,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“少女”指未成年女孩,“娥眉”泛指貌美的女子,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“兒子”與“孫子”不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“女婿”的別稱(chēng)叫“東床”,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“伯仲”指弟兄排行的次序,與“兄弟”不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。18.以鳥(niǎo)類(lèi)遷徙為話(huà)題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥(niǎo)》向我們完美________了一個(gè)自然界的奇跡。雖然大部分地表已被人類(lèi)改造得________,但在天空中,鳥(niǎo)兒仍是主角,無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀,都自有其尊嚴(yán)?!拔覀冃枰c自然界和平相處,因?yàn)槿祟?lèi)不可能________地生活在這個(gè)地球上。”導(dǎo)演雅克·貝漢如是說(shuō)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.展示面目全非孤單B.展現(xiàn)支離破碎傲慢C.顯示元?dú)獯髠运紻.顯現(xiàn)體無(wú)完膚麻木參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義,第二步,分析選項(xiàng)。第一空,結(jié)合詞語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象,排除C。第三步,第二空,根據(jù)句意,剩余三個(gè)詞語(yǔ)較難排除,可選擇從第三空突破。第三空,結(jié)合此處的句意和詞義,即可得出答案。第一空,“元?dú)獯髠蓖ǔV溉说纳眢w精神狀態(tài),在這里形容地表,不恰當(dāng),排除C。第三空,由“我們需要與自然界和平相處,因?yàn)槿祟?lèi)不可能________地生活在這個(gè)地球上”可知,文段強(qiáng)調(diào)人要與自然萬(wàn)物共同生存和諧相處,“傲慢”“麻木”填入不恰當(dāng),“孤單”填入符合文意。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥(niǎo)兒仍然是主角”可知,第一空體現(xiàn)地表被人類(lèi)改造的跟原來(lái)不一樣了。A項(xiàng)“面目全非”指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子,形容改變極大;B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎,不成整體;D項(xiàng)“體無(wú)完膚”形容渾身受傷,三者均符合文意。C項(xiàng)“元?dú)獯髠敝副驹粗畾猓ㄉ眢w內(nèi)部)受到嚴(yán)重的傷害,難以復(fù)原,強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷,不能搭配“地表”,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知,人類(lèi)不能單獨(dú)生活在這個(gè)地球上,該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義。A項(xiàng)“孤單”指單身無(wú)靠,符合文意。B項(xiàng)“傲慢”指輕視別人,對(duì)被人沒(méi)有禮貌;D項(xiàng)“麻木”指身體某部分感覺(jué)發(fā)麻甚至喪失感覺(jué),比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏,均不能體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義,均不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,“支離破碎”和“元?dú)獯髠迸c“大部分地表已被人類(lèi)改造”不能搭配,排除B、C兩項(xiàng)。“面目全非”指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子;也形容事物變化很大,多為貶義?!绑w無(wú)完膚”形容渾身受傷;也形容將某事物或現(xiàn)象的程度完全體現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)剩余。此處用“面目全非”更合適。第二空,從“我們要與自然界和平相處”可知,人類(lèi)不可能“孤單”地生活在這個(gè)地球上更合語(yǔ)境。故正確答案為A。19.生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)是指隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下,逐步得到恢復(fù)的同時(shí),生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的是:A.城市干道種植的大量法國(guó)梧桐,是誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎的重要因素B.某地動(dòng)物保護(hù)工作開(kāi)展以來(lái),獼猴數(shù)量劇增,它們常騷擾當(dāng)?shù)鼐用馛.因禁止使用除草劑,農(nóng)民不得不投入更大的人力成本來(lái)拔掉雜草D.某地修建水壩改善經(jīng)濟(jì)狀況的同時(shí),也使一部分歷史遺跡遭到破壞參考答案:D解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的定義要點(diǎn):①人類(lèi)對(duì)受損的生態(tài)系統(tǒng)實(shí)施保護(hù),使生態(tài)系統(tǒng)得以恢復(fù);②生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響。A項(xiàng),種植大量法國(guó)梧桐,誘發(fā)了市民的過(guò)敏性鼻炎,符合定義。B項(xiàng),開(kāi)展動(dòng)物保護(hù)工作以來(lái),獼猴數(shù)量上漲,當(dāng)?shù)鼐用袷艿津}擾,符合定義。C項(xiàng),禁止使用除草劑是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的措施,農(nóng)民需要花費(fèi)更多的人力成本除草,對(duì)農(nóng)民的生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生了負(fù)面影響,符合定義。D項(xiàng),修建水壩改善經(jīng)濟(jì)狀況不是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù),破壞了歷史遺跡,不是對(duì)人類(lèi)的日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響,不符合要點(diǎn)①②。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下,逐步得到恢復(fù);②生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):城市干道種植的大量法國(guó)梧桐,體現(xiàn)了人類(lèi)主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎,體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義;B項(xiàng):某地動(dòng)物保護(hù)工作,體現(xiàn)了人類(lèi)主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),獼猴騷擾當(dāng)?shù)鼐用?,體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義;C項(xiàng):禁止使用除草劑,體現(xiàn)了人類(lèi)主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民投入更大的人力成本,體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義;D項(xiàng):某地修建水壩改善經(jīng)濟(jì)狀況,修建水壩并不是主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),沒(méi)有體現(xiàn)

“生態(tài)系統(tǒng)在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下,逐步得到恢復(fù)”,不符合定義;因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!半S著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”、“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):城市干道種植大量法國(guó)梧桐,符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”,誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎,符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義,排除;B項(xiàng):某地動(dòng)物保護(hù)工作的開(kāi)展,符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”,獼猴數(shù)量劇增,經(jīng)常騷擾當(dāng)?shù)鼐用?,符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義,排除;C項(xiàng):修建水壩改善當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,不符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”,使歷史遺跡遭到破壞,不符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):禁止使用除草劑,符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施的實(shí)施下”,農(nóng)民投入更大的人力成本,符合“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”符合定義,排除。故正確答案為C。20.事業(yè)單位崗位中,專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專(zhuān)業(yè)水平的需要。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十條,專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位指從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專(zhuān)業(yè)水平的需要。因此,本題正確。《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條,事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別?!妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第九條,管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要?!妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十一條,工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平的要求,滿(mǎn)足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。鼓勵(lì)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作,不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。21.小文因工作需要要寫(xiě)一份報(bào)告,對(duì)于報(bào)告詞語(yǔ)的選擇,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.盡量使用同音字B.詞語(yǔ)要求含義高度精確,風(fēng)格莊重,樸實(shí)C.為顯示文采,應(yīng)盡量使用口語(yǔ)詞,歇后語(yǔ)或諺語(yǔ)D.為反復(fù)強(qiáng)調(diào)、突出重點(diǎn),應(yīng)大量使用同義詞參考答案:B解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,公文文字需要盡量簡(jiǎn)潔精確、高度概括,言簡(jiǎn)意明,不可使用同音字,也不可大量使用同義詞。B項(xiàng)正確,公文起草應(yīng)當(dāng)做到內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精練。C項(xiàng)錯(cuò)誤,公文在語(yǔ)詞方面,要求用規(guī)范的現(xiàn)代書(shū)面語(yǔ)言,不用口語(yǔ)詞、方言詞、歇后語(yǔ)或諺語(yǔ)、土俗俚語(yǔ)及生造語(yǔ)詞等。故正確答案為B。22.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,即使普通人的后代與成功人士的后代同樣的努力,其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論,成功與否主要取決于遺傳因素。下列最能反駁上述結(jié)論的是?A.成功人士的后代往往比普通人更加努力B.許多成功人士的后代事業(yè)上毫無(wú)建樹(shù)C.很多所謂的成功人士出身于普通家庭D.成功人士的后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):成功與否主要取決于遺傳因素。論據(jù):普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力,其成功的幾率也僅為后者的一半。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中兩個(gè)群體是在相同努力狀態(tài)下進(jìn)行的比較,而該項(xiàng)討論的是二者處于不同努力程度下的比較,論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明一些成功人士后代并沒(méi)有遺傳父輩優(yōu)勢(shì)取得成功,但“許多”的數(shù)量是否超過(guò)了非成功人士的后代,無(wú)法確定,不具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)舉反例說(shuō)明成功人士后代之所以成功,可能是因?yàn)槠溆休^好的成長(zhǎng)環(huán)境,而不是因?yàn)檫z傳因素,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是成功人士的出身,而論點(diǎn)討論的是其后代的成功,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“成功與否主要取決于遺傳因素”。論據(jù)是“普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力,其成功的幾率也僅為后者的一半”。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)說(shuō)遺傳因素,論據(jù)說(shuō)普通人的后代和成功人士的后代成功率的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)間因果關(guān)系不強(qiáng),所以削弱論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中“成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力”說(shuō)明成功的原因是建立在不同的努力程度上的,題干是在相同努力程度下的比較,所以不能說(shuō)明任何結(jié)論,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)中“許多成功人士的后代”和D項(xiàng)中“很多所謂的成功人士出身于普通的家庭”只是提出了“許多”,“很多”,在題干中總?cè)藬?shù)基數(shù)和具體幾率數(shù)值并不能明確的情況下,B、D兩項(xiàng)均不能起到削弱作用;C項(xiàng)中“成功人士后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境”說(shuō)明在同樣努力情況下,成功的因素是成長(zhǎng)環(huán)境而不是遺傳,C項(xiàng)正確。故正確答案為C。解題思路:題干結(jié)論是“成功與否主要取決于遺傳因素”,要求選擇最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng),即說(shuō)明遺傳因素并不是成功與否的決定因素。題干結(jié)論是“成功與否主要取決于遺傳因素”。A項(xiàng),成功人士后代更努力與題干同樣的努力的說(shuō)法相悖,不能反駁題干結(jié)論。B項(xiàng),許多成功人士后代毫無(wú)建樹(shù)與題干中所討論的成功幾率無(wú)關(guān),無(wú)法反駁題干結(jié)論。C兩,許多成功人士出身普通家庭也與題干中所說(shuō)的成功幾率無(wú)關(guān),無(wú)法反駁題干結(jié)論。D項(xiàng),從“另有他因”的角度削弱了題干的論證關(guān)系,即成長(zhǎng)環(huán)境而不是遺傳因素決定成功與否,削弱力度最強(qiáng)。故本題選D。23.下列科學(xué)史上哪一重大貢獻(xiàn)與另外三項(xiàng)來(lái)自不同國(guó)家:A.“日心說(shuō)”的提出B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)C.蒸汽機(jī)的發(fā)明D.生物進(jìn)化概念形成參考答案:A解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“日心說(shuō)”是波蘭著名天文學(xué)家哥白尼提出的,電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)科學(xué)家法拉第提出的,第一輛蒸汽機(jī)車(chē)“布拉策號(hào)”是由英國(guó)發(fā)明家史蒂芬森率先試運(yùn)行成功,生物進(jìn)化概念是由英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文提出。因此,選擇A選項(xiàng)。24.調(diào)查顯示,國(guó)人最信奉“生命在于運(yùn)動(dòng)”,最傾向“通過(guò)睡覺(jué)解乏”,又普遍認(rèn)為最應(yīng)該“年年體檢”,但是________,有多達(dá)六成人沒(méi)有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,晚十點(diǎn)前就寢者只有一成人,身體不適不及時(shí)就醫(yī)者超過(guò)七成。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.事與愿違B.眾所周知C.知易行難D.事出有因參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。“但是”表示轉(zhuǎn)折,橫線(xiàn)處意思與前文相反,對(duì)比轉(zhuǎn)折前后可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“國(guó)人知道良好保健習(xí)慣,但是卻很難做到”的含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“事與愿違”指事實(shí)與愿望相違背,而文中“生命在于運(yùn)動(dòng)”“通過(guò)睡覺(jué)解乏”“年年體檢”這些是人們普遍的認(rèn)知,并非是一種愿望,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“眾所周知”意思是大家都知道的,文中并沒(méi)有說(shuō)大家都知道很多人做不到,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“知易行難”指認(rèn)識(shí)事情的道理較易,實(shí)行其事較難,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“事出有因”指事情的發(fā)生是有原因的,文中并沒(méi)有給出難做到的原因,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。25.人們往往將法律稱(chēng)為“國(guó)法”,因?yàn)樗强繃?guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查法理學(xué)。法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的、反映由特定社會(huì)物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。故表述正確。26.羅貫中:三國(guó)演義A.宋江:水滸傳B.魯迅:少年閏土C.王勃:長(zhǎng)恨歌D.吳承恩:西游記參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。羅貫中是三國(guó)演義的作者,二者為作者和作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且三國(guó)演義是四大名著之一。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):宋江是水滸傳中的人物,不是作者,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):魯迅是少年閏土的作者,二者為作者和作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但少年閏土不是四大名著之一,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):長(zhǎng)恨歌的作者是白居易,不是王勃,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):吳承恩是西游記的作者,二者為作者和作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且西游記是四大名著之一,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。27.資源與環(huán)境密不可分,從一般意義上說(shuō),資源即是環(huán)境,環(huán)境也是資源。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。第二步,資源與環(huán)境密不可分,從一般意義上說(shuō),資源即是環(huán)境,環(huán)境也是資源。如果從人類(lèi)的環(huán)境和生產(chǎn)資源來(lái)考察,環(huán)境側(cè)重于指人類(lèi)生存所需要的合適的自然物資條件,即自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。資源側(cè)重于人類(lèi)生產(chǎn)所需要的可利用的物資來(lái)源,即自然資源。因此,資源和環(huán)境作為人類(lèi)生存和生產(chǎn)需要的對(duì)象,既有互相交叉的一面,又有可以區(qū)分的一面。因此,本題正確。28.根據(jù)全文內(nèi)容,下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.具有課程意義的人類(lèi)學(xué)工作出現(xiàn)較早,但含有學(xué)分的人類(lèi)學(xué)課程形成較晚B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在,但關(guān)注人類(lèi)各種各樣的差異卻較晚C.北極的因紐特人與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著D.長(zhǎng)期以來(lái)歐洲人沒(méi)有意識(shí)到“野蠻人”的行為與對(duì)他們自身的理解密切相關(guān)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)材料第一段“在美國(guó),……第一次課程直到1879年才開(kāi)設(shè)”說(shuō)明具有課程意義的人類(lèi)學(xué)工作出現(xiàn)較晚而不是較早,屬曲解文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“人們的注意力才集中于……的差異”說(shuō)明注意民族差異較晚?!斑@并不是說(shuō),人們一直沒(méi)有注意到……其他民族的存在”說(shuō)明人們可能較早的注意到其他民族,屬于同義替換,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三段“例如,圣經(jīng)《舊約全書(shū)》與《新約全書(shū)》充分提到各種各樣的民族,其中有猶太人、埃及人、赫梯人、巴比倫人、埃塞俄比亞人、羅馬人,等等。這些民族之間的差異,比之他們中任何人與澳大利亞、亞馬遜森林、北極的因紐特人等的差異,就顯得遜色了”,屬于同義替換,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四段“直到18世紀(jì)中葉,相當(dāng)多的歐洲人才開(kāi)始……是完全相關(guān)的”,屬于同義替換,正確。因此,選擇A選項(xiàng)。29.“您”是尊稱(chēng),在尊稱(chēng)兩個(gè)以上的人規(guī)范用語(yǔ)是(

)。

A.您幾位

B.您們

C.您們幾位

D.你們參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

在日常禮儀中,尊稱(chēng)多人不能使用您們,因?yàn)椤澳北硎镜氖亲鸱Q(chēng),本身就能表示多數(shù),要是對(duì)兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上的人表示尊稱(chēng),應(yīng)該要說(shuō)“您倆”、“您幾位”等等,不能和“們”字連用,這是不符合語(yǔ)法的。

故正確答案為A。30.對(duì)于上?!疤饜?ài)路”上出現(xiàn)的種種涂鴉圖案和文字,是簡(jiǎn)單地、一味地去阻止或________,還是________其存在和發(fā)展,也在________我們的城管理念。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.取消鼓勵(lì)試驗(yàn)B.無(wú)視重視拷問(wèn)C.打擊包容質(zhì)問(wèn)D.取締允許考驗(yàn)參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,排除不能與“阻止”構(gòu)成并列關(guān)系的B。第三步,繼續(xù)分析第二空,根據(jù)“是……還是……”句式,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A。第四步,繼續(xù)分析第三空,辨析“質(zhì)問(wèn)”“考驗(yàn)”語(yǔ)義的不同,選擇更契合句意的選項(xiàng)。分析可知,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“阻止”構(gòu)成并列關(guān)系,“無(wú)視”與此不符,排除B。再看第二空,由“是……還是……”這一選擇句式可知,“甜愛(ài)路”上出現(xiàn)的涂鴉圖案和文字有不和諧的一面,也有其存在的合理性,“鼓勵(lì)”程度過(guò)重,排除A。再看第三空,“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出疑問(wèn)?!翱简?yàn)”指通過(guò)具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來(lái)檢驗(yàn)(是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確)。句意說(shuō)的是對(duì)涂鴉圖案和文字的處理方式檢驗(yàn)著我們的城管理念,填“考驗(yàn)”更為恰當(dāng),排除C。故本題選D。解題思路:本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。第一空與“阻止”并列,“無(wú)視”不符合此關(guān)系,排除B;第二空,“鼓勵(lì)”程度過(guò)重,排除A項(xiàng);第三空,“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出疑問(wèn),而句子中“是······還是······”的結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)一種選擇,而不是單純提出疑問(wèn),所以“考驗(yàn)”更符合語(yǔ)境,排除C。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一味地去阻止或________”以及選項(xiàng)可知,“或”表正向并列,所填入的詞要與“阻止”是近義詞,A項(xiàng)“取消”側(cè)重停止,可以作為“阻止”的近義詞,符合文意。B項(xiàng)“無(wú)視”側(cè)重根本不考慮,不能作為“阻止”的近義詞,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“打擊”側(cè)重鎮(zhèn)壓,可以作為“阻止”的近義詞,符合文意。D項(xiàng)“取締”側(cè)重取消或禁止,可以作為“阻止”的近義詞,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“‘甜愛(ài)路’上出現(xiàn)的種種涂鴉圖案和文字”可知是一個(gè)問(wèn)題,A項(xiàng)“鼓勵(lì)”指鼓動(dòng)激勵(lì),勉人向上。不符合文意,不存在“鼓勵(lì)”問(wèn)題的發(fā)展,故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“包容”側(cè)重容納,放在此處符合文意。D項(xiàng)“允許”側(cè)重答應(yīng),放在此處符合文意。第三步,分析第三空。C項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。“城管理念”不能用“質(zhì)問(wèn)”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“考驗(yàn)”側(cè)重考察驗(yàn)證,放在此處可以與“城管理念”搭配。因此,選擇D選項(xiàng)。31.五音∶宮商A.八卦∶乾坤B.四書(shū)∶五經(jīng)C.七情∶情志D.九族∶有朋參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“五音”指宮、商、角、徵、羽,“五音”與“宮商”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“八卦”包括乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌,“八卦”與“乾坤”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“四書(shū)”與“五經(jīng)”屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“情志”即七種不同的情緒反應(yīng),也稱(chēng)“七情”,二者屬于全同關(guān)系,排除;D項(xiàng):“九族”與“有朋”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。32.(

對(duì)于

司機(jī)

相當(dāng)于

對(duì)于

農(nóng)民A.汽車(chē)

汽油;土地

山村B.路況

出租車(chē);氣候

播種機(jī)C.剎車(chē)

方向盤(pán);鐵鍬

水塘D.駕駛

汽車(chē);推銷(xiāo)

蔬菜參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“司機(jī)”駕駛“汽車(chē)”需要“汽油”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“農(nóng)民”生活在“山村”,“農(nóng)民”在“土地”上耕種,均屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“司機(jī)”開(kāi)“出租車(chē)”需要考慮“路況”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“農(nóng)民”開(kāi)“播種機(jī)”需要考慮“氣候”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“剎車(chē)”也稱(chēng)為制動(dòng),是指使運(yùn)行中的機(jī)車(chē)、車(chē)輛及其他運(yùn)輸工具或機(jī)械等停止或減低速度的動(dòng)作,和“方向盤(pán)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“鐵鍬”和“水塘”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“司機(jī)”“駕駛”“汽車(chē)”,三者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,“農(nóng)民”“推銷(xiāo)”“蔬菜”,但“推銷(xiāo)”“蔬菜”的不一定是“農(nóng)民”,三者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。33.構(gòu)成市場(chǎng)的要素包括市場(chǎng)主體、市場(chǎng)客體、市場(chǎng)行為和市場(chǎng)秩序。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)要素包括市場(chǎng)主體、市場(chǎng)客體、市場(chǎng)行為、市場(chǎng)秩序。故表述正確。34.1,2,4,3,27,5,256,7,(

A.21

B.324

C.512

D.3125參考答案:D

解題思路:觀察數(shù)列,項(xiàng)數(shù)較多,優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。交叉看:奇數(shù)項(xiàng)為1,4,27,256,(

),觀察發(fā)現(xiàn),底數(shù)指數(shù)均為首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)為2,3,5,7,為質(zhì)數(shù)數(shù)列。所求項(xiàng)在奇數(shù)項(xiàng),故所求項(xiàng)。

故正確答案為D。35.滯銷(xiāo)∶降價(jià)∶促銷(xiāo)A.刮風(fēng)∶下雨∶烏云B.落后∶教育∶政策C.生病∶吃藥∶治療D.生產(chǎn)∶運(yùn)輸∶商品參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。因?yàn)闇N(xiāo),所以降價(jià),二者為因果關(guān)系;降價(jià)是促銷(xiāo)的一種方式,二者為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):刮風(fēng)與下雨都是自然現(xiàn)象,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):因?yàn)槁浜螅赃M(jìn)行教育,二者為因果關(guān)系;教育與政策,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):因?yàn)樯?,所以吃藥,二者為因果關(guān)系;吃藥是治療的一種方式,二者為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):生產(chǎn)和運(yùn)輸是兩個(gè)不同的階段,二者為并列關(guān)系;運(yùn)輸?shù)膶?duì)象是商品,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。36.關(guān)于撰寫(xiě)命令(令)類(lèi)公文,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.要求要具體

B.內(nèi)容要簡(jiǎn)練

C.態(tài)度要鮮明

D.語(yǔ)氣要幽默

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,命令(令)是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布的指揮性和強(qiáng)制性的公文。它適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施;嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員。命令必須嚴(yán)肅審慎,不能濫用、錯(cuò)用,語(yǔ)氣更要體現(xiàn)出權(quán)力的強(qiáng)制性和約束性,要莊重嚴(yán)肅。

因此,選擇D選項(xiàng)。

37.情緒惰性,是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高,情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義,下列情形屬于情緒惰性的是:A.冬季往往容易使人情緒低落,所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了,隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬(wàn)師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂(yōu)郁,估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來(lái)D.自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后,整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)參考答案:C解題思路:本題要求選擇屬于情緒惰性的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。情緒惰性定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)。A項(xiàng),冬季會(huì)讓人情緒低落,沒(méi)有涉及個(gè)體當(dāng)前的情緒狀態(tài),不符合定義。B項(xiàng),小銘被老師批評(píng)后的幾天一直規(guī)規(guī)矩矩的,沒(méi)有涉及對(duì)當(dāng)前情緒狀態(tài)的預(yù)測(cè),不符合定義。C項(xiàng),因?yàn)榘肽昵叭f(wàn)師傅的老伴兒去世后他就一直很憂(yōu)郁,所以預(yù)測(cè)到他當(dāng)前的情緒狀態(tài)是低落的,符合定義。D項(xiàng),首長(zhǎng)做了動(dòng)員令后,整個(gè)工廠的工人保持著激昂的心情,沒(méi)有涉及之前的情緒狀態(tài),不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):冬季往往容易使人情緒低落,是根據(jù)季節(jié)來(lái)預(yù)測(cè)情緒,沒(méi)有針對(duì)某一個(gè)體,不符合“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度”,不符合定義;

B項(xiàng):調(diào)皮、老實(shí)、規(guī)規(guī)矩矩都是對(duì)小銘性格、行為的描述,不屬于“情緒”,不符合定義;C項(xiàng):萬(wàn)師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂(yōu)郁,估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來(lái),是指根據(jù)萬(wàn)師傅之前的情緒狀態(tài),能夠很大程度上預(yù)測(cè)出萬(wàn)師傅當(dāng)前的情緒狀態(tài),符合“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)”,符合定義;D項(xiàng):動(dòng)員令之后,工人心情激昂,未體現(xiàn)“情緒預(yù)測(cè)”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皞€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)”、“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):冬季使人情緒低落,這個(gè)冬天也不例外,只是體現(xiàn)冬天的普遍情緒狀態(tài),沒(méi)有指明“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)”,并不能說(shuō)明預(yù)測(cè)程度到底怎么樣,不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小銘被批評(píng)之后就老實(shí)了,之后幾天也都規(guī)規(guī)矩矩的,沒(méi)有體現(xiàn)出通過(guò)之前情緒進(jìn)行預(yù)測(cè)的過(guò)程,不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):萬(wàn)師傅在老伴兒去世后一直很憂(yōu)郁,估計(jì)一時(shí)半會(huì)好不了,既體現(xiàn)了當(dāng)前的情緒狀態(tài),又體現(xiàn)了能被之前的情緒所預(yù)測(cè),符合“個(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)”、“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):工人們?cè)趹?zhàn)時(shí)動(dòng)員令后保持著激昂的心情努力生產(chǎn),并沒(méi)有體現(xiàn)出通過(guò)之前情緒進(jìn)行預(yù)測(cè)的過(guò)程,不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高”,不符合定義,排除。故正確答案為C。38.《登高》是著名唐代詩(shī)人(

)的作品。A.李白B.杜甫C.王維D.辛棄疾參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史?!兜歉摺肥翘拼鷤ゴ笤?shī)人杜甫于大歷二年秋天在夔州所作的一首七言律詩(shī)。作品原文為:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。此詩(shī)語(yǔ)言精練,通篇對(duì)偶,充分顯示了杜甫晚年對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言聲律的把握運(yùn)用已達(dá)圓通之境。故正確答案為B。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:題干每個(gè)圖形都是由小圖形組成,有相同圖形,有不同圖形,可考慮小圖形的數(shù)量。題干圖形個(gè)數(shù)依次為4、3、4、3、(4)。故本題選B。40.商品:琳瑯滿(mǎn)目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛(ài)參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者可以構(gòu)成修飾關(guān)系的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。琳瑯滿(mǎn)目的商品,構(gòu)成修飾關(guān)系。A項(xiàng),熙熙攘攘形容人來(lái)人往,非常熱鬧擁擠,說(shuō)的是商場(chǎng)中的人群,而非商場(chǎng),與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),運(yùn)籌帷幄指在帷幕之中指揮、謀劃,后泛指策劃?rùn)C(jī)要,說(shuō)的是公司的領(lǐng)導(dǎo)人,而非公司,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),緊張有序的教學(xué),構(gòu)成修飾關(guān)系,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),相親相愛(ài)形容關(guān)系密切,感情深厚,說(shuō)的是家人之間的關(guān)系,而非家庭,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。41.①屋內(nèi)進(jìn)水②維修房屋③整理物品④申請(qǐng)事假⑤天降暴雨A.④⑤①③②B.⑤①④②③C.④②③⑤①D.⑤③①②④參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。觀察題干可知,應(yīng)該是先“天降暴雨”導(dǎo)致“屋內(nèi)進(jìn)水”,才需要請(qǐng)事假來(lái)“維修房屋”,即首句是⑤,排除A、C項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①③中選擇。應(yīng)當(dāng)是“屋內(nèi)進(jìn)水”后才需要“整理物品”,即第二句是①,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。42.在Windows系統(tǒng)中,當(dāng)一個(gè)文件更名后,則文件的內(nèi)容:A.部分改變B.完全不變C.完全消失D.全部改變參考答案:B解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,文件名是為了方便人們區(qū)分計(jì)算機(jī)中的不同文件,而人為的給每個(gè)文件設(shè)定一個(gè)指定的名稱(chēng)。由文件主名和擴(kuò)展名組成。文件名稱(chēng)與文件的內(nèi)容不存在內(nèi)部聯(lián)系。所以,在Winndows系統(tǒng)中,當(dāng)一個(gè)文件更名后,則文件的內(nèi)容完全不變。因此,選擇B選項(xiàng)。43.要想真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就需要一個(gè)不斷沉淀、不斷積累、再________的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)期、枯燥而且乏味的,要能沉得住氣,不能急躁求進(jìn),不能三心二意,不能________,要有甘于寂寞的心。依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.厚古薄今

朝秦暮楚B.厚古薄今

朝發(fā)夕至C.厚積薄發(fā)

朝發(fā)夕至D.厚積薄發(fā)

朝秦暮楚參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不斷沉淀、不斷積累、再________的過(guò)程”的“再”可知,該空的內(nèi)容與前文“不斷沉淀、不斷積累”形成遞進(jìn)關(guān)系。“厚古薄今”指在學(xué)術(shù)研究等方面,重視古代,輕視現(xiàn)代。詞義與“不斷沉淀、不斷積累”無(wú)關(guān),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。“厚積薄發(fā)”指多多積蓄,慢慢放出,形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。與前文“不斷沉淀、不斷積累”屬于遞進(jìn)關(guān)系。符合語(yǔ)境,故保留C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“不能急躁求進(jìn),不能三心二意,不能________”可知,該空的詞義與“急躁求進(jìn)”、“三心二意”相近。C項(xiàng)“朝發(fā)夕至”指早晨出發(fā)晚上就能到達(dá),形容路程不遠(yuǎn)或交通便利。不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“朝秦暮楚”一時(shí)傾向秦國(guó),一時(shí)又依附楚國(guó),指(人)反復(fù)無(wú)常。符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。44.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是:A.立木取信——商鞅B.臥薪嘗膽——勾踐C.圍魏救趙——孫武D.圖窮匕見(jiàn)——荊軻參考答案:C解題思路:圍魏救趙的提出者是孫臏,它是指采用包抄敵人的后方來(lái)迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù)。其他三個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查成語(yǔ)故事并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“圍魏救趙”出自《史記》。原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法,迫使魏國(guó)撤回攻趙部隊(duì)而使趙國(guó)得救。

后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。主要人物是齊國(guó)的孫臏、田忌,魏國(guó)的龐涓,故C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。孫武是春秋時(shí)期的人物,主要效力于吳國(guó)。因此,選擇C選項(xiàng)。45.為招攬生意,某商場(chǎng)舉辦了名牌電飯煲試用買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。活動(dòng)期間,甲憑有效身份證件在商場(chǎng)辦理了試用手續(xù),約定試用期為7天。7天過(guò)后,甲對(duì)是否購(gòu)買(mǎi)該電飯煲未作任何表示,則:A.該試用買(mǎi)賣(mài)合同自動(dòng)撤銷(xiāo)B.該試用買(mǎi)賣(mài)合同自動(dòng)終止C.視為拒絕購(gòu)買(mǎi)D.視為購(gòu)買(mǎi)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。第二步,,根據(jù)《民法典》第六百三十八條第一款,試用買(mǎi)賣(mài)的買(mǎi)受人在試用期內(nèi)可以購(gòu)買(mǎi)標(biāo)的物,也可以拒絕購(gòu)買(mǎi)。試用期限屆滿(mǎn),買(mǎi)受人對(duì)是否購(gòu)買(mǎi)標(biāo)的物未作表示的,視為購(gòu)買(mǎi)。因此,選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《民法典》第六百三十八條第二款,試用買(mǎi)賣(mài)的買(mǎi)受人在試用期內(nèi)已經(jīng)支付部分價(jià)款或者對(duì)標(biāo)的物實(shí)施出賣(mài)、出租、設(shè)立擔(dān)保物權(quán)等行為的,視為同意購(gòu)買(mǎi)。46.下列與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有:A.日本B.菲律賓C.蒙古國(guó)D.俄羅斯參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,有六個(gè)國(guó)家與我國(guó)隔海相望,分別是韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞。六個(gè)國(guó)家中韓國(guó)與我國(guó)相隔著黃海、東海,日本則與我國(guó)之間隔著東海,而菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊、印度尼西亞、越南以南海為鄰。所以,AB項(xiàng)都是與我國(guó)隔海相望的國(guó)家。因此,選擇AB選項(xiàng)。我國(guó)共有十四個(gè)陸上鄰國(guó),從東北向西再到西南,分別是朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾和越南。CD項(xiàng)都是我國(guó)的陸上鄰國(guó),而不是與我國(guó)隔海相望的國(guó)家,CD項(xiàng)不符合題意,排除。47.下列關(guān)于火山的描述正確的是:A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)兩種B.頁(yè)巖是最常見(jiàn)的巖漿巖C.五大連池的形成與火山噴發(fā)無(wú)關(guān)D.可分為死火山、活火山和休眠火山參考答案:D解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,火山分為“活火山”、“死火山”和“休眠火山”,是熾熱地心的窗口,也是地球上最具爆發(fā)性的力量,爆發(fā)時(shí)能?chē)姵龆喾N物質(zhì)。火山活動(dòng)常伴隨地震產(chǎn)生,可能會(huì)造成火山泥石流、熔漿流等。因此,選擇D選項(xiàng)。48.下列體育領(lǐng)域與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。A.足球——交叉進(jìn)攻B.籃球——錯(cuò)位防守C.排球——短平快球D.乒乓球——左右半?yún)^(qū)參考答案:A解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,交叉進(jìn)攻是排球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)之一,是快球掩護(hù)下運(yùn)用的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。是指兩名隊(duì)員跑動(dòng)時(shí)交叉跑動(dòng),起到互相掩護(hù)的作用,造成局部區(qū)域以多打少的局面。B項(xiàng)正確,錯(cuò)位防守是籃球戰(zhàn)術(shù)之一,是指防守人站位在自己所防守的進(jìn)攻人身側(cè),阻撓對(duì)方接球。C項(xiàng)正確,短平快是排球運(yùn)動(dòng)快球的一種。一般指二傳手正面?zhèn)鞒鏊俣瓤?、弧度平的球的同時(shí),扣球手在距其2米左右處跳起,揮臂截?fù)舳魇制嚼^(guò)來(lái)的球。D項(xiàng)正確,乒乓球雙打時(shí),球臺(tái)中間有一條白線(xiàn)將球臺(tái)劃分為左右半?yún)^(qū)。本題為選非題,故正確答案為A。49.將不能量化的詩(shī)歌(以及純文學(xué))評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起,本來(lái)就是一件不倫不類(lèi)的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn),足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng),

。人類(lèi)也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較,即使科技再發(fā)達(dá),想必在未來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),詩(shī)歌與文學(xué)的世界依然是人類(lèi)情感和靈魂最佳的棲息地,守衛(wèi)好我們的心靈家園,依然要靠人類(lèi)自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.卻不能彌補(bǔ)人類(lèi)智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷B.完全可以取代人類(lèi)智慧自主開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng)作C.沒(méi)必要和人類(lèi)智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上一決高下D.毫無(wú)疑問(wèn)將能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化參考答案:C解題思路:本題為語(yǔ)句填空題,橫線(xiàn)在中間,聯(lián)系前后文把握話(huà)題的一致性。橫線(xiàn)前闡述將詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與人工智能算法標(biāo)準(zhǔn)拼接,人工智能在科學(xué)方面存在的優(yōu)勢(shì),結(jié)合橫線(xiàn)后,介紹人類(lèi)也沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)去相比,后文詳細(xì)解釋詩(shī)歌與文學(xué)同人類(lèi)的關(guān)系,指明人類(lèi)的智慧與創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì),依據(jù)橫線(xiàn)后句子出現(xiàn)“也”,橫線(xiàn)處應(yīng)該與后文形成并列關(guān)系,即人工智能沒(méi)必要和人類(lèi)的優(yōu)勢(shì)去比較,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“人類(lèi)智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷”屬于無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)后文,人類(lèi)在詩(shī)歌創(chuàng)作領(lǐng)域是有優(yōu)勢(shì)的,因此人工智能不能取代,表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)前文可知,詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是不能量化的,與文意相悖,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊豆饷骶W(wǎng):人工智能寫(xiě)詩(shī)與純文學(xué)無(wú)關(guān)》解題思路:本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫。首先觀察橫線(xiàn)處在文段的位置,分析其前后文。注意橫線(xiàn)處前文的主語(yǔ)是“人工智能”,下文又提到了“人類(lèi)也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較”,橫線(xiàn)處填入的句子應(yīng)有“人工智能”沒(méi)必要和“人類(lèi)”比較之意。橫線(xiàn)處位于文段的中間部分,要能承前啟后。由橫線(xiàn)后面的“人類(lèi)也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較……”可知,橫線(xiàn)處填的句子應(yīng)含有人工智能和人類(lèi)進(jìn)行比較的意思。四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)填入恰當(dāng)。A項(xiàng)未提及“人類(lèi)”,且文段首句就提到詩(shī)歌以及純文學(xué)不能量化,A項(xiàng)表述與原文不符。B項(xiàng)與后文“詩(shī)歌……依然要靠人類(lèi)自身的智慧與創(chuàng)造力”意思相悖。D項(xiàng)“人類(lèi)智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷”表述不當(dāng),由后文可知,人類(lèi)在詩(shī)歌創(chuàng)作上是具有優(yōu)勢(shì)的,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。由橫線(xiàn)前“人工智能……足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)”可知,橫線(xiàn)前講人工智能的好處;由橫線(xiàn)后“人類(lèi)也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)相比較”中“也”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)“比較”之意。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)有“比較”之意,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。50.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:折紙盒類(lèi)題目可用假設(shè)兩面判斷法解題,即假設(shè)其中兩個(gè)面的方位正確,判斷第三個(gè)面的方位正確與否,從而來(lái)確定答案。A項(xiàng),可由左側(cè)圖形折成。B項(xiàng),假設(shè)正面和右側(cè)面方位正確,則頂面中對(duì)角線(xiàn)應(yīng)為另一條,錯(cuò)誤。C項(xiàng),假設(shè)正面和頂面方位正確,則右側(cè)面中陰影應(yīng)位于右下角,錯(cuò)誤。D項(xiàng),假設(shè)右側(cè)面和頂面方位正確,則正面中陰影應(yīng)位于左上角,錯(cuò)誤。故本題選A。51.三位數(shù)A除以51,商是a(a是正整數(shù)),余數(shù)是商的一半,則A的最大值是:A.927B.928C.929D.990參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查余數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。第二步,求A的最大值,所以從最大的選項(xiàng)開(kāi)始代入。D項(xiàng)中A=990,990÷51=19…21,不滿(mǎn)足題意,排除;C項(xiàng)中A=929,929÷51=18…11,不滿(mǎn)足題意,排除;B項(xiàng)中A=928,928÷51=18…10,不滿(mǎn)足題意,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查余數(shù)問(wèn)題。第二步,由題意可知,,則,移項(xiàng)可得。由于A和a都是正整數(shù),所以A能被103整除,觀察選項(xiàng),只有A項(xiàng)滿(mǎn)足。因此,選擇A選項(xiàng)。52.“路徑依賴(lài)”是指人類(lèi)行為具有類(lèi)似于物理學(xué)中的慣性,即一旦進(jìn)入某一路徑(無(wú)論是“好”還是“壞”)就可能對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴(lài),一旦人們做了某種選擇,就好比走上了一條不歸之路,慣性的力量會(huì)使這一選擇不斷自我強(qiáng)化,并讓你不易走出去。根據(jù)上述定義,下列屬于路徑依賴(lài)的是(

)。A.鄒某原來(lái)每天都步行上下班,在換了工作之后,因?yàn)殡x家更遠(yuǎn)了,他現(xiàn)在每天不得不乘坐公交車(chē)上下班B.蔡某經(jīng)常去街對(duì)面那家生活超市購(gòu)物,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不用過(guò)馬路就有一家同樣的超市,盡管這家超市更近,但他還是更愿意去街對(duì)面那家C.易某從來(lái)沒(méi)用過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,但因?yàn)楣ぷ髟驅(qū)y行卡與微信綁定后,就慢慢養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的習(xí)慣D.黃某開(kāi)設(shè)了一家養(yǎng)殖場(chǎng),專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)蛋雞,因?yàn)樯饣鸨?,她又?jǐn)U大了養(yǎng)殖場(chǎng),新增了肉雞的飼養(yǎng)參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“一旦進(jìn)入某一路徑(無(wú)論是“好”還是“壞”)就可能對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴(lài)”、“慣性的力量會(huì)使這一選擇不斷自我強(qiáng)化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):步行上下班改為乘坐公交車(chē)上下班,不符合“慣性的力量會(huì)使這一選擇不斷自我強(qiáng)化”,不符合定義,排除;B項(xiàng):后來(lái)發(fā)現(xiàn)了距離更近的超市,仍然愿意去以前那家,符合“一旦進(jìn)入某一路徑(無(wú)論是‘好’還是‘壞’)就可能對(duì)這種路徑產(chǎn)生依賴(lài)”、“慣性的力量會(huì)使這一選擇不斷自我強(qiáng)化”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):從不用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物到慢慢養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的習(xí)慣,不符合“慣性的力量會(huì)使這一選擇不斷自我強(qiáng)化”,不符合定義,排除;D項(xiàng):開(kāi)設(shè)了蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)后又?jǐn)U大養(yǎng)殖場(chǎng),增加蛋雞養(yǎng)殖,該行為是受市場(chǎng)的影響,非主觀因素,不屬于慣性力量,不符合“慣性的力量會(huì)使這一選擇不斷自我強(qiáng)化”,不符合定義,排除。故正確答案為B。53.泥石流是指在山區(qū)或者其他的溝谷深壑,地形險(xiǎn)峻的地區(qū),因?yàn)楸┯辍⒈┭┗蚱渌匀粸?zāi)害引發(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流來(lái)臨時(shí)應(yīng)采取的逃生方式是:A.逆著泥石流方向往高處跑B.順著泥石流方向往高處跑C.往與泥石流成垂直方向的兩邊高處跑D.往與泥石流成垂直方向的兩邊低處跑參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)知識(shí)。第二步,泥石流以極快的速度傾瀉而下。山坡、斜坡的巖石或土體在重力作用下,失去原有的穩(wěn)定性而整體下滑坡。遇到泥石流或山體滑坡災(zāi)害,采取脫險(xiǎn)逃生的辦法有:1.一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí),一定要設(shè)法從房屋里跑出來(lái),到開(kāi)闊地帶,盡可能防止被埋壓。2.要往與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,爬得越高越好,絕對(duì)不能向泥石流的流動(dòng)方向走。3.發(fā)生山體滑坡時(shí),同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):要往與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):要往與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,不能順著泥石流的方向跑,因?yàn)槿丝隙](méi)有泥石流跑得快。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):應(yīng)往與泥石流成垂直方向的兩邊高處跑。D項(xiàng)錯(cuò)誤。54.(1)不幸死亡(2)劣質(zhì)針劑

(3)流通各地(4)缺乏監(jiān)管

(5)接種疫苗A.3-4-5-1-2B.3-1-2-5-4C.2-3-5-4-1D.4-2-3-5-1參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“劣質(zhì)疫苗致人死亡”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件(1)和(5),應(yīng)該是先接種疫苗,再不幸死亡。故事件(5)應(yīng)在事件(1)的前面,排除B項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、C、D項(xiàng)符合。之所以會(huì)發(fā)生疫苗致人死亡的事件,應(yīng)該是因?yàn)槿狈ΡO(jiān)管,致使劣質(zhì)針劑流通各地,事件(2)、(3)、(4)的先后順序依次為:(4)—(2)—(3),排除A、C項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路:題干中的事件是對(duì)劣質(zhì)針劑致人死亡的過(guò)程的描述。主要包括死亡、劣質(zhì)、流通、缺乏監(jiān)管、接種等關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞確定邏輯關(guān)系,并對(duì)題干事件進(jìn)行排序。因?yàn)椋?)缺乏監(jiān)管,才會(huì)導(dǎo)致(2)劣質(zhì)針劑的出現(xiàn),進(jìn)而(3)流通各地,有人(5)接種疫苗,結(jié)果(1)不幸死亡。故本題選D。55.出現(xiàn)食物中毒癥狀或誤食化學(xué)品時(shí),最先采取的急救措施是:A.催吐B.吃止瀉藥物C.進(jìn)行人工呼吸D.向衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,無(wú)論是哪種食物中毒或誤食有毒物質(zhì),最先采取的急救措施都是催吐,因?yàn)榧毙缘氖澄镏卸净蛴卸疚镔|(zhì)的誤食,在進(jìn)食后數(shù)分鐘內(nèi)就可能出現(xiàn)癥狀,而催吐的意義就是可以盡可能地排除胃里面殘留的食物,防止毒素進(jìn)一步被吸收,避免更嚴(yán)重癥狀的出現(xiàn)。催吐常用的方法是使用手指,按壓舌根,并碰觸扁桃體,使機(jī)體產(chǎn)生反射,并發(fā)生嘔吐反應(yīng),或用雙手?jǐn)D壓胃部以下位置,或輕拍背部對(duì)應(yīng)于胃的位置等。A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。引起食物中毒的原因大致可以分為三種:化學(xué)性食物中毒(老鼠藥、農(nóng)藥、亞硝酸鹽等)、有毒動(dòng)植物中毒(毒蘑菇、河豚等)、細(xì)菌性食物中毒(沙門(mén)氏菌、葡萄球菌、肉毒桿菌等)。56.某市市長(zhǎng)在媒體發(fā)布會(huì)上說(shuō):近年來(lái),我們提倡在外工作的年輕人回家鄉(xiāng)工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。目前,這項(xiàng)工作已經(jīng)取得實(shí)效,現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生愿意回到家鄉(xiāng)工作,而不像以前,他們中的大部分都去了一線(xiàn)城市。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱該市市長(zhǎng)關(guān)于“這項(xiàng)工作已經(jīng)取得實(shí)效”的推論?A.一線(xiàn)城市生活成本越來(lái)越高,很多大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法留在那里參加工作和生活B.同時(shí)期,全國(guó)各地都在提倡“大學(xué)生回鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”C.一線(xiàn)城市是時(shí)尚潮流和信息的集中地,大學(xué)生畢業(yè)后都向往在一線(xiàn)城市生活D.與該地區(qū)毗鄰的另外一個(gè)地區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)越來(lái)越多大學(xué)生回家鄉(xiāng)工作的情況參考答案:A解題思路:首先確定市長(zhǎng)的觀點(diǎn)是什么,即“提倡年輕人回家鄉(xiāng)工作這項(xiàng)工作取得了成功”,要求選擇最能削弱該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。某市市長(zhǎng)由有更多的年輕人回家鄉(xiāng)工作得出提倡年輕人回家鄉(xiāng)工作這項(xiàng)工作取得了成功。A項(xiàng),說(shuō)明年輕人是因?yàn)榇蟪鞘猩畛杀靖叨x擇回家鄉(xiāng)的,與市長(zhǎng)所說(shuō)工作的開(kāi)展無(wú)關(guān),屬于另有他因,削弱了市長(zhǎng)的觀點(diǎn)。B項(xiàng),全國(guó)各地提倡大學(xué)生回鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)與某市工作取得實(shí)效無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),說(shuō)的是大學(xué)生去一線(xiàn)城市的原因,與題干無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),通過(guò)對(duì)比說(shuō)明該工作確實(shí)取得成效,加強(qiáng)了題干推論。故本題選A。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):提倡年輕人回家鄉(xiāng)發(fā)展的工作已經(jīng)取得實(shí)效。論據(jù):越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生愿意回到家鄉(xiāng)工作。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論近年來(lái),某市年輕人愿意回家鄉(xiāng)工作,話(huà)題一致,削弱可優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),其次削弱論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出很多大學(xué)畢業(yè)生其實(shí)并不是因?yàn)樽约涸敢舛丶亦l(xiāng)工作,而是因?yàn)樵谝痪€(xiàn)城市生活成本太高,無(wú)法繼續(xù)留在那里才回來(lái)的,削弱論據(jù),可以削弱,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)指出全國(guó)各地都在提倡,但這并不代表該市這項(xiàng)工作取得實(shí)效,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)只提到了大學(xué)生畢業(yè)后,“向往”在一線(xiàn)城市生活,與題干討論的提倡年輕人回鄉(xiāng)發(fā)展的工作是否取得實(shí)效無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)給出另一個(gè)地區(qū)的情況,不能說(shuō)明該地區(qū)的情況,主體不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。57.勞動(dòng)合同分為:A.固定期限合同B.無(wú)固定期限合同C.短期合同D.一定任務(wù)合同參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十二條,勞動(dòng)合同分為固定期限勞動(dòng)合同、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。因此,選擇ABD選項(xiàng)。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條,勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿(mǎn)一年的,試用期不得超過(guò)一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的,試用期不得超過(guò)二個(gè)月;三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿(mǎn)三個(gè)月的,不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動(dòng)合同期限。58.男性∶女性A.東∶西B.生∶死C.青年∶老年D.紅布∶藍(lán)布參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。人的性別不是“男性”就是“女性”,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)A項(xiàng):“東”與“西”是方位,但還有其他方位,如南、北,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;B項(xiàng):生物的生命狀態(tài)不是“生”就是“死”,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“青年”與“老年”是人的年齡分段,但還有其他年齡分段,如少年、中年等,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“紅布”與“藍(lán)布”都是布料,但還有其他顏色的布料,如白布、黑布等,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。59.某工廠生產(chǎn)的零件總數(shù)是一個(gè)三位數(shù),平均每個(gè)車(chē)間生產(chǎn)了35個(gè),統(tǒng)計(jì)員在記錄時(shí)粗心地將該三位數(shù)的百位與十位數(shù)字對(duì)調(diào)了,結(jié)果統(tǒng)計(jì)的零件總數(shù)比實(shí)際總數(shù)少270個(gè)。問(wèn)該工廠所生產(chǎn)的零件總數(shù)最多可能有多少個(gè)?A.525B.630C.855D.960參考答案:B解題思路:題干并未給出車(chē)間數(shù),故生產(chǎn)的零件總數(shù)有多種可能,將百位與十位對(duì)調(diào)后總數(shù)減少270,一一驗(yàn)證不現(xiàn)實(shí),可直接代入選項(xiàng)。本題所求為零件最多可能有多少個(gè),若有多個(gè)選項(xiàng)滿(mǎn)足題干條件,應(yīng)選擇最大項(xiàng)。因?yàn)槠骄總€(gè)車(chē)間生產(chǎn)了35個(gè),故零件總數(shù)應(yīng)能同時(shí)被5和7整除,排除C、D。A、B均符合統(tǒng)計(jì)結(jié)果,比實(shí)際少270個(gè),B>A,故本題選B。解題思路:由平均每個(gè)車(chē)間生產(chǎn)了35個(gè),可知零件總數(shù)可以被35整除(既能被5又能被7整除),僅A、B兩項(xiàng)符合。觀察這兩個(gè)選項(xiàng),百位數(shù)與十位數(shù)對(duì)調(diào)后差值均為270,所求為零件總數(shù)最多可能的個(gè)數(shù),故應(yīng)該選擇比較大的B項(xiàng)。故正確答案為B。60.觀察下列四個(gè)選項(xiàng),哪個(gè)不是左側(cè)立體圖形的視圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。選擇不是左側(cè)立體圖形的視圖選項(xiàng)。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):是立體圖的俯視圖,即從上往下看可得;B項(xiàng):是立體圖的正視圖,即從前往后看可得;C項(xiàng):不是左側(cè)立體圖形的視圖;D項(xiàng):是立體圖的左視圖,即從左往右看可得。因此,選擇C選項(xiàng)。61.“一帶一路”

是產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去,服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)

應(yīng)走出去,

要“走進(jìn)去”——關(guān)鍵是產(chǎn)能、服務(wù)要走進(jìn)去,走進(jìn)“一帶一路”沿線(xiàn)六十五個(gè)國(guó)家。依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.既然,還,更加B.不僅,也,而且C.如果,但,并且D.即使,都,甚至參考答案:B解題思路:根據(jù)文意可知,第一空與第二空均在講“走出去”,故填入虛詞應(yīng)表并列或遞進(jìn)。A項(xiàng)“既然······”表示前提條件,排除;C項(xiàng)“如果······但”表轉(zhuǎn)折,排除;D項(xiàng)“即使······都”搭配錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng)“不僅······也”表遞進(jìn),語(yǔ)意合適,鎖定正確答案為B。驗(yàn)證第三空,“走進(jìn)去”比“走出去”有更高的要求,故第三空應(yīng)填入表遞進(jìn)的虛詞,B項(xiàng)“而且”符合語(yǔ)境,驗(yàn)證正確。故正確答案為B。【文段出處】《“一帶一路”催生世界型國(guó)家》解題思路:第一步,分析第一空和第二空。根據(jù)文意可知,前兩句都是“走出去”,故第一空和第二空應(yīng)該填入表示并列或者遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“既然”表示前提條件,不與“還”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅……也……”表示遞進(jìn),符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“如果…

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