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文檔簡介
相逢是首歌-----最美的遇見七年級上冊第五課交友的智慧
第一框
讓友誼之樹常青
知道建立友誼的方法。
了解怎樣呵護友誼。(重點)
學會處理朋友之間的沖突和傷害(難點)123提起“友誼”,首先出現在你腦海中的是誰?TA是你的好朋友嗎?TA身上最吸引你的特點是什么?你們是在什么環(huán)境下認識的?是什么原因讓你們成為了好朋友?超級訪問友誼前奏曲1友誼前奏曲1驗分享經我的困惑1:上中學了,我也想和新同學做朋友,可是我一直都等別人找我,我想主動些,可是我又不知道怎樣主動。我的困惑2:性格內向又安靜的我,鼓起勇氣和同學聊天,可是他們對我愛搭不理的,我覺得很尷尬。
交朋友,需要主動嗎?怎樣做才算是主動?
我采取主動但對方不理我,你會如何應對?建立友誼面帶微笑記住名字真誠夸贊尋找相似保持好奇學會傾聽建立友誼的方法①建立友誼,需要開放自己。②建立友誼,需要持續(xù)的行動。建立友誼需方法,行動就在生活里;去掉幻想與膽怯,去掉閉鎖有驚喜;開放自己敞心扉,主動表達迎友誼;心靈溝通不容易,持續(xù)行動別忘記;拒絕之后別氣餒,真誠待人譜新曲。知識助記·友誼協(xié)奏曲2快樂時:———————————————傷心時:———————————————迷惘時:———————————————朋友,有你真好……呵護友誼,需要用心關懷對方友誼小貼士體會朋友的需要(換位思考)
以行動表達關心和支持
相信在你的心中會有這樣一位真正的朋友,你也會是別人心中那個真正的朋友。當遇到以下情況時,你是怎樣做的,你的朋友是怎樣做的?
給朋友空間和時間保留隱私給建議但不做決定呵護友誼,需要學會尊重對方1、朋友之間需要保持距離嗎?2、“我”該怎么做呢?友誼小貼士情景再現友誼變奏曲3
這幾天,我很想不通,我很想關心劉剛可是他卻不領情拒我于千里之外,憋屈的我跟他吵了一架并開始故意疏遠他。
兩天后,是劉剛主動打破了這種僵局,放學回家的路上他告訴我說因為爸爸媽媽最近老是吵架,讓他心里很煩惱,他叮囑我不要告訴任何人。可是,第二天劉剛就聽見了我的另外兩個朋友在說這件事……探究與分享1、你贊同“我”故意疏遠的做法嗎?為什么?2、面對“我”的泄密,如果你是劉剛你會有怎樣的感受?“我”和劉剛的友誼小船會駛向何方呢?保持冷靜。坦誠交流。及時處理。承擔責任。換位思考。處理沖突的基本策略呵護友誼,需要學會正確處理沖突友誼小貼士3友誼變奏曲友誼變奏曲
我把劉剛家里的事情告訴我的另外兩個朋友是因為我想讓大家共同想想辦法幫助他盡快走出煩惱安心學習,沒想到卻給他帶來了那么大的傷害……呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害友誼小貼士
有人說:“對眾人一視同仁,對少數人推心置腹,對任何人不要虧負。”1.朋友不小心弄壞我的筆2.約好看電影,朋友遲到了4.數學題不會,而朋友很擅長3.朋友生病請假,上課聽不懂5.被朋友誤解了6.看到朋友和別人說笑,心里不舒服A.告訴朋友下次一定要按時到B.主動向朋友請教C.不要生氣,讓朋友以后注意E.放學后主動幫朋友講題F.朋友也有別的朋友,要學會豁達G.主動跟朋友解釋清楚友情對對碰走進生活友誼圓舞曲友誼寄語請同學們在樹葉上寫下對友誼的寄語,并貼到黑板上的大樹上。4學完這節(jié)課你對友誼有什么寄語或感悟呢?說出來與大家一同分享吧。人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之。——魯迅友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實去鞏固它。
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