社區(qū)干部培訓心得體會范文作為一名社區(qū)干部，如何在具體工作實踐中更好地踐行科學發(fā)展觀，著力提高為民服務的能力，努力做到參有新策，謀有高度，干有落實。接下來就跟第一小編一起去了解一下關于社區(qū)干部培訓心得體會吧。社區(qū)干部培訓心得體會篇【1】學習是能力之基，能力是一個人綜合素質的體現(xiàn)，是其能夠勝任某項工作、完成某項任務、開創(chuàng)工作新局面的主觀條件，當今時代，科技日新月異，知識更新加快，是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代，昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實，今天的經(jīng)驗也未必能解決明天的問題。如果不學習，或者不愿意學習，或者不深入學習，或者學習與實踐脫節(jié)，必然會出現(xiàn)本領恐慌、才能恐慌、知識恐慌，更談不上一個干部必須具備的張口能講，提筆能寫，遇事能辦的基本素質。一個人特別是共產(chǎn)黨員信念堅定，就能夠正確認識黨，始終忠于黨;就能夠正確認識社會，堅定必勝信心;就能夠正確認識自己。善于思考，注重總結，踐行科學發(fā)展觀，提高用科學發(fā)展觀總結思考問題的能力，對一個問題善于從現(xiàn)象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。一個領域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實務是什么，需要總結;一個階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓，需要總結;一件事情辦理的速度和質量如何，需要總結;對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否對頭，需要總結。不斷提高實際工作的能力和水平，不斷探索，勇于實踐，才能取得實效?？茖W發(fā)展觀指導我們要腳踏實地、扎實做事，做有利于黨和人民群眾的好事，做有益于社會發(fā)展的實事，做促進本職工作的具體事。小平同志曾經(jīng)說過，世界上的事情是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。對一個地方來說，經(jīng)濟發(fā)展是寫不出來的，和諧社會是畫不出來的，民生改善是喊不出來的，只有求真務實、真抓實干，才能創(chuàng)造出實實在在的業(yè)績，才能從根本上改變舊面貌。作為一名社工，要立足崗位干實事，按照科學發(fā)展觀的要求，提高用科學發(fā)展觀深刻認識問題的能力、敏銳發(fā)現(xiàn)問題的能力、妥善解決問題的能力。牢固樹立服務意識和奉獻精神。**社區(qū)自開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動以來，迅速在社區(qū)范圍內(nèi)掀起了一股學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮，積極組織黨員干部參與其中。社區(qū)居委會在活動開展過程中，緊緊圍繞強化服務謀發(fā)展、注重民生促和諧這一主題，落實服務到你家、滿意在的工作載體，從構建社區(qū)管理，社區(qū)教育，社區(qū)服務和社區(qū)救助四大體系入手，使學習實踐活動內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。在科學發(fā)展觀的理論指導下，就社區(qū)普遍存在的問題，尤其是百姓企盼、群眾關心的難點問題進行了研究和深入討論。通過開展學習實踐活動，有利于我們加深對以人為本的理解和把握，進一步明確為誰服務，怎樣服務，如何服務的問題，也有利于我們把關注民生問題作為社區(qū)工作職責的神圣使命，把關系到群眾的切身利益的事情作為工作的第一要務，致力于實現(xiàn)社區(qū)和諧發(fā)展。開展學習實踐活動，不能停留在表面，關鍵是看怎么做，作為基層組織，我們更要身先士卒，鞠躬盡瘁深入開展學習實踐活動，并以這次活動為契機，找準社區(qū)工作的制約因素，解決關系群眾切身利益的突出問題。切實把思想統(tǒng)一到科學決策上來，通過扎實開展學習實踐活動，進一步形成符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向，真正做到以人為本，為群眾解決關系他們切身利益的實事好事。社區(qū)居民委員會是黨和政府聯(lián)系基層、聯(lián)系黨員群眾的橋梁和紐帶，群眾利益無小事凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，要牢固樹立群眾利益第一的觀念，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，竭盡全力為群眾排憂解難，誠心誠意為群眾辦實事、辦好事，做好人民群眾的貼心人。社區(qū)干部培訓心得體會篇【2】27日，街道社區(qū)干部培訓班開班了。街道黨工委本著下去一把抓，上來再分家的原則部署社區(qū)干部開展社區(qū)工作，不搞形式主義，務求實效。通過一天的認真學習，我受益匪淺。黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發(fā)展黨員基本程序、黨支部設置情況、黨員管理、預備黨員的權利與義務以及社區(qū)干部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社區(qū)，接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區(qū)黨建工作的內(nèi)容、制度、意義等知識要點，獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經(jīng)驗，進一步明確了我今后的工作目標。城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態(tài)管理工作，要充分抓住重點，長效保持。顧主任針對衛(wèi)生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區(qū)干部要理順管理體制、強化社區(qū)督查，強化保潔員隊伍管理，圍繞物業(yè)公司、業(yè)主委員會與居委會的工作關系，健全管理配套基礎設施建設，營造宜人宜居的社區(qū)環(huán)境，整體提升社區(qū)管理水平。虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網(wǎng)格化管理的豐富經(jīng)驗。徐主任指出自從社區(qū)網(wǎng)格化管理啟動以來，通過合理調整社區(qū)規(guī)劃，進一步優(yōu)化整合社區(qū)公共服務資源;通過構建一心兩體社區(qū)組織架構，進一步厘清了社區(qū)黨組織與社區(qū)居委會、社區(qū)公共服務中心之間的關系，較好地發(fā)揮了社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的領導核心作用;通過建立社區(qū)共建協(xié)調委員會、兩新黨建工作指導委員會和黨員服務群眾聯(lián)絡委員會三會，最大程度地調動了轄區(qū)內(nèi)的各類組織和社會人、單位人參與和推進社區(qū)建設的積極性;通過實行網(wǎng)格化管理服務新模式，密切了社區(qū)與居民的群眾，造就了一支一專多能型社區(qū)干部隊伍，實現(xiàn)了從居干動嘴居民跑腿到居民動嘴居干跑腿的喜人變化。他強調，社區(qū)網(wǎng)格化管理使社區(qū)干部每人都有責任田，每人都是責任人，杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現(xiàn)象，形成了工作合力。一是通過網(wǎng)絡化管理的建立，搭建起社區(qū)干部廣泛聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺;二是通過網(wǎng)絡化管理的實行，以百姓需求和管理需要為核心，通過構建統(tǒng)一的受理渠道，建立統(tǒng)一的資源調度和協(xié)調機制，有效整合各部門原先分散的管理和服務資源，支撐各部門的協(xié)同工作;三是以信息化手段為支撐，打破傳統(tǒng)的部門和空間界線，實現(xiàn)信息資源共享，在網(wǎng)格化管理中實現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)、反應靈敏、處置有方和管理高效。社區(qū)干部每天走街串戶與居民零距離接觸，他們上連黨和政府，下接社區(qū)居民，使居民身邊的小事，變?yōu)檎割^的大事，用汗水和心血，給社區(qū)帶來幸福和歡樂，人們在享受服務中，找到了幸福感和歸屬感，受到居民群眾的好評，同時也增強了社區(qū)干部的責任感，加強了社區(qū)干群的凝聚力和向心力，推動了社區(qū)服務上水平，促進了社區(qū)工作的開展，為構建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)起到了積極的作用。機關干部同志為我們上了一堂信息寫作課，為我今后在撰寫社區(qū)報道的質量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報道，要抓住新、實、虛、準、快、精、深七大點，真正做到：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在，可感可信。通過培訓，我覺得要做好一名優(yōu)秀的社區(qū)干部，成為一專多能的復合型社區(qū)干部為居民服務，今后走到路還很長，但我會不斷努力、不斷進行人生積淀。社區(qū)干部培訓心得體會篇【3】我很榮幸參加了宜賓市首期大學生村干部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養(yǎng)和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會，我很珍惜這次難得的機會，每一課學習都認真聽講、仔細筆記，課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學習雖然短暫，但是我從中學到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會匯報于后：一、重新認知自我，找準了定位作為首批大學生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發(fā)展變化的，我們周圍的環(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著?；仡櫟铰殨r的計劃藍圖和自我定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學生村官為什么要招、究竟要干什么和究竟該怎么干的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養(yǎng)成能干、實干、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學生村官的使命。二、參觀新農(nóng)村示范點，開闊了眼界7月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學習的內(nèi)容，我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點。通過參觀學習，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。安石社區(qū)積極進行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)（養(yǎng)魚、養(yǎng)豬）、種植業(yè)（水稻、水果和經(jīng)濟林），建成了糧—沼—豬—果生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進的生態(tài)型項目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產(chǎn)值可達1500萬元，可解決當?shù)貏趧恿?00個左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會，主要對種植戶進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。通過參觀發(fā)現(xiàn)，這幾個示范區(qū)都是立足村情實際，拓展發(fā)展思路，積極調整產(chǎn)業(yè)結構，大力打造專業(yè)品牌，通過產(chǎn)業(yè)調整帶動經(jīng)濟發(fā)展，助推老百姓發(fā)家致富，在社會主義新農(nóng)村建設的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績。體會一。要突破以個體為主進行傳統(tǒng)生產(chǎn)，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散的舊思維，努力適應生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、品種優(yōu)良化、營銷體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向，拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，并通過產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進一步促進農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調發(fā)展。體會二。要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展，城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調布局，科學地進行資源優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動和整合。體會三。一村一品是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設新農(nóng)村的現(xiàn)實選擇。一村一品，是指為了提高整個村的發(fā)展活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目，并努力打造一流和尖端化。要發(fā)展一村一品，就必須通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。三、學到有用的工作技巧，拓展了思路興文縣徐秋華副縣長，通過親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務體會，從新時期群眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了如何做好新時期群眾工作。我深深認識到：心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。宜賓職業(yè)技術學院吳郁魂教授，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題，通過翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長江村發(fā)展一村一品見成效，重點講了調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構要注意生態(tài)、安全，加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動農(nóng)民致富上的優(yōu)越性，特別是打造一村一品這一途徑的意義。四、上級的高度重視，堅定了信心大學生村官，是一個爭議性較強的話題，有人認為當大學生村官可以發(fā)財;大學生把村官作跳板，為了以后升遷;大學生村官就是免費的勞動力。同時，有的大學生村官也覺得待遇不公平、身