《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評題目閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)田野里、山坡上、道路旁、花園中，我們經常能夠看到一朵朵鮮艷的花，不管腳下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下來欣賞，他們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。其實，從些縮放的花兒身上，我們能得到很多生活的啟示。請以“綻放”為題寫一篇不少于800字的文章。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評審題綻放：形容花開時由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子。由花的綻放引申到生命的綻放，人性的綻放，青春的綻放等等。選取角度：一、生命之花需要綻放：1、不管腳下的土地是否肥沃，生命之花都需要綻放。2、不管有無別人欣賞，生命之花都需要綻放。3、綻放是一種品質，悄然綻放，熱烈張揚的綻放。4、綻放前需要一定的能量積蓄。5、綻放要經歷磨難與痛苦。二、生命之花不需要綻放：1、默默無聞也是綻放的一種形態。2、過早的綻放會適得其反。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評立意偏題：青春是美好的生活中需要微笑成功就是綻放自信、堅強就是綻放奉獻就是綻放（可以以此為素材，但不能把它們作為中心來寫。）高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評議論文寫作模式1、三個分論點式：（如：青春之花需要綻放、人性之花需要綻放、夢想之花需要綻放）2、層層推進式：（如：什么是生命之花綻放，為什么生命之花需要綻放，生命之花怎樣綻放）高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評

什么需要綻放？

青春之花需要綻放人性之花需要綻放夢想之花需要綻放生命之花需要綻放事業之花需要綻放

······立意、布局高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評怎樣綻放生命（青春）之花需要綻放在拼搏中綻放在自信自強中綻放在奉獻中綻放在堅持中綻放在默默追求中綻放

······高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評人性之花需要綻放在愛中綻放在奉獻中綻放在助人為樂中綻放

······高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評成功之花如何綻放在拼搏中綻放在自信自強中綻放在智慧中綻放在默默追求中

······高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評為什么要綻放

綻放的人生是美麗的，讓人羨慕的綻放的人生是充滿挑戰和活力的綻放的人生是完整的，沒有缺憾的

······高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評論據（選材）和論證引用詩句法一路走來的詩仙一路綻放，開出無數高傲，圣潔的花。縱有小人排擠，奸佞嫉妒，他仍高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，一面又“舉杯邀明月，對影成三人”這樣的人生怎能不光芒四溢，怎能不皎潔如明月，怎能不綻放出五千年來永不凋謝的花朵？高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評因果分析法

我想，大家應該記得《千手觀音》這個舞蹈吧。一個個聾啞姑娘們用手臂勾勒出人世間最美的畫卷，與無聲處展現人性的高潔。她們曾是路邊無人問津的野花，不知疲倦無怨無悔獨自的綻放，那樣自信，驕傲地綻放。落下了多少失意的淚水，承受了多少孤獨，但她們不屈服，不甘愿做野草，而是努力拼搏，只為綻放出最美的一朵，驚艷世界。是的，她們做到了，在她們手臂間綻放的那朵明艷的花朵感動中國，驚艷世界！高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評假設分析法

貝多芬28月那年得了耳病，到57歲逝世，中間20多年的歲月，都是在于可怕的聾疾苦戰。他憑借頑強的一直與病魔做斗爭，終于在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰斗力的作品《第九交響曲》。這是他的生命綻放出的最美的花朵。試問，是什么使貝多芬在生命的最后階段綻放出成功之花？是頑強的意志和不屈的奮斗精神。試想，如果貝多芬在厄運中跌倒了，他還會成為世界上最偉大的音樂家嗎？顯然，答案是否定的。所以說，只有頑強的意志才能讓成功之花綻放。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評比較分析法

成功之花的綻放，尋找勇敢根莖的依托。他，是蕓蕓眾生中的一員，可能會被淹沒在歷史的巨浪中，而他的勇氣，支撐著成功的鮮花，屹然立在歷史的一隅。毛遂，他那一聲呼喚，注定著他是不平凡的。因為勇于舉薦，他便能享受高于其他門客的待遇，他便成就了令后人津津樂道的歷史佳話。而勇顯于外，但怯匿于內的項羽，只能任憑即將成熟的鮮花被風雨所摧殘。逐鹿中原的人影中有他的身影，進軍關中的歡笑里有他的爽朗笑聲，鴻門宴上有他掌控天下的笑容。可烏江之畔，為何留有你那不甘的靈魂，在獨自嘆息。假如你乘舟歸鄉，召集豪杰，“卷土重來為可知”，總之你經不起挫折，你放棄了，“中原一敗”真的是“勢難回”你那纖弱的勇敢，未能支起成功之花的綻放。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評歸納分析法90后的我們在人們詫異的眼光中悄然綻放了，也許并不那么盡如人意，也許匆忙中折斷了葉子，也許開出的并不是你想要的那一朵，但我們正用自己的決心與毅力與這個社會碰撞、融合。我們獨斷，我們任性，我們張揚個性，但在汶川地震時，一個個焦急奔走的身影，奧運會賽場上一個個熱心的志愿者，金融危機中一個個冷靜的待就業者不都是我們綻放的姿態嗎？高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評讓步分析法

然而卑微的人生綻放出的光和熱同樣能與太陽的光輝相媲美，他們用愛和信心照耀著世人，把人生綻放成彩霞。“暴走媽媽”陳玉榮為了兒子的生命，暴走三個月，用母愛織就了一張溫情的網，網羅了所有為愛動容的心。她沒有驚世才情與智慧，也沒有驚天動地的成就與貢獻，更沒有絕世的容顏，但她疾走的步伐，剛毅的眼神與堅定的信念仍讓我們一振，把母愛綻放在“暴走媽媽”每個腳印中，也綻放在每個人的心里。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評范文看范文7、12、13高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評綻放成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透著奮斗的淚水撒滿了犧牲的血雨。她們默默地積累著，只為那次綻放。我想，大家應該記得《千手觀音》這個舞蹈吧。一個個聾啞姑娘們用手臂勾勒出人世間最美的畫卷，于無聲處展現人性的高潔。她們曾是路邊無人問津的野花，不知疲倦無怨無悔獨自的綻放，那樣自信，驕傲地綻放。落下了多少失意的淚水，承受了多少孤獨，但她們不屈服，不甘愿做野草，而是努力拼搏，只為綻放出最美的一朵，驚艷世界。是的，她們做到了，在她們手臂間綻放的那朵明艷的花朵感動中國，驚艷世界！享有盛譽的印象畫派大師凡?高，他的一生窮困潦倒。沒有人欣賞他的作品，更沒有人愿意出錢買他的作品，一生只賣出一幅畫。作為畫家他可謂屢屢受挫，但這并未使他埋沒了自己的才華，承受著巨大的精神壓力堅持作畫，雖然他生前沒有像其他畫家那樣輝煌，但他的《向日葵》成為美術界中一朵耀眼的花朵。凡?高的一生沒有人垂青，但他仍然悄然綻放，不為別人只為自己。無論是《千手觀音》的演員還是凡?高，他們的綻放經過了艱難困苦的雕琢后最終成為一朵耀眼的花朵，受到人們的欣賞和贊美。然而在世界的一隅，總有一些花兒，不管腳下的泥土是否肥沃，也不管是否有人停下來欣賞，他們總是那么自信，那么驕傲的綻放。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評我的母親就是這么一朵無聞綻放的鮮花。出身平凡的母親，沒讀過什么書，但愛女之情并未因此而遜色。每天母親總是變著花樣的為我準備早餐，雖然只有幾種不變的原料但母親用愛做作料竟可以做出不同的飯菜。年幼無知的我時常對著她發脾氣而她并不怨恨我，用她母愛的博大包容著我年幼的無知。母親不曾要求什么，也不曾抱怨自己獨自承擔多么重的責任，只是付出著，付出著。然而母親就是田野里的一只花，不在乎有沒有欣賞仍然自信，努力，驕傲地綻放。并不是每一朵花的綻放都會獲得人們欣賞的目光，但即使沒有一個人注意到你的存在，你也要努力綻放，因為只有這樣你的這一生才有意義，才圓滿。并不是每一朵花的綻放都是那么輕而易舉，只有博觀，只有厚積，才能綻放出美麗的花。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評綻放

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”詩仙的話語啟示我們人生而為綻放。沒有綻放的人生就辜負了上天對你的造化，也只有綻放過的人生才能散發出金色的光芒。理想為綻放奠基。每個人心中都有理想。正是這理想鼓舞你斗志昂揚的去做每件事，過每一天。理想是你綻放的精神根基。縱觀歷史，是統一六國的理想抱負成就了秦始皇的一生；是貞觀之治開元盛世的理想信念支撐了唐太宗偉大的一生；是康乾盛世的偉大豪情造就了康熙帝的輝煌。人從一出生便為了理想而奮斗，為了擁有絢麗多彩的人生，堅定理想是必勝之道。努力為綻放鋪路。智慧加勤奮等于成功，而這個等式實際上后者的比重更大，只有一個真正努力過的人才能為綻放鋪就一條陽光坦途。在前進的道路上，之有克服一切阻礙努力綻放人生的光彩，你才能收獲人生。看到愛因斯坦的成就，看到奧運健兒的金牌閃耀于胸前，看到孫家棟的500萬獎金捧于胸前……你或許會發出無聲的嘆息，看到別人生命之花耀眼的綻放，或許你會感到命運的造化弄人與種種不公。然而你也有機會，而這綻放的機會只有靠你自己努力去爭取。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評機遇為綻放開門。坐而待機的人永遠不會體會到花兒綻放后的美麗成熟之感，相反能夠抓住機遇的人卻能成為最后的勝利者。抓住機遇需要你的自信與勇氣，不管身份地位如何，只需我們堅定自我，果斷出擊，定能取勝。中國在經歷一次劫難之后最終抓住了改革開放的機遇，如今的中國雖面臨諸多挑戰，但勇敢的中國人不畏艱險，勇于拼搏的精神讓世界為之震撼。社會主義巨大的優越性就在于它能在關鍵時刻代表整個中華民族作出明智而又長遠的選擇，而不問美國三權分立體制下權力相互制約最終卻導致辦事效率低下的局面。人生的綻放不需要羞怯，不需要忸怩，只需要果斷，只需要自信。路旁的花兒無畏的綻放了，是因為它們有堅定的理想，有不懈的努力，亦有自信勇敢的信念。它們不管別人怎樣看待，它們只知既然生于世間，就要綻放。它們只知綻放過的人生才真正有意義。高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評綻放一段苦與痛的積淀只是為一次忘我的釋放，一種堅韌與曲折的奮斗綻放出絢麗的花朵只是為那份獨特的美艷。挫折：一株未成形的小花遭到風暴的洗禮，莖折了，葉子也被碾入了泥土里，蔫蔫的了無生氣。戰國的宮殿里傳來龐涓冷酷的大笑，臏腳的孫子滿面痛苦伏在陰冷的監獄中，扭曲的面部，抽搐的雙手，我仿佛看到了他的絕望。深秋，遭受宮刑的司馬遷正被路人恥笑；史鐵生拼命捶打那兩條失去知覺的腿一面咒罵這不開眼的老天；海倫用兩只小手亂抓來抗議上帝對她的不公……積淀：孫臏依舊在研習鬼谷子留給他的兵書，滿面的嚴肅中隱隱有舍我其誰的霸氣，微錚的骨結蘊含著勇往直前的決心。莖正在慢慢地挺著脊梁，根無時無刻不吸收寶貴的營養，稚嫩的葉子正在成長，只為一次綻放，花兒悄然生長。一堆一堆的竹筒里可以看到太史公忙碌的身影，身居簡出的他已過慣與書獨處的日子，無數個不眠之夜更映襯出他那花白的頭發；史鐵生用微顫的雙手捧過郵遞員手中的信件，那是他寫的第一篇，淚花里折射出他的微笑；海倫在老師的幫助下學會了盲文正在用心地閱讀那凸凹不平的字符——人類智慧的結晶……高中作文指導：《綻放》作文講評高中作文指導：《綻放》作文講評綻放：龐涓在戰場中自殺，而孫臏也寫成了自己對戰爭的深刻體會，而登侯拜相已指日可待……一部史學巨著橫放在司馬