《大雁歸來》學習要點_第1頁
《大雁歸來》學習要點_第2頁
《大雁歸來》學習要點_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁《大雁歸來》學習要點《大雁歸來》學習要點

《大雁歸來》

大雁是人類的伴侶,大雁的回歸帶來了初春的信息,這些可愛的生命喚醒了沉睡的大自然,通過本文,體會大雁為春天帶來的情趣,讓我們隨大雁去天空游覽……

關于

被譽為"美國自然愛護之父"的業余作家奧爾多·利奧波德〔AldoLeopold〕,是一個去世已半個世紀的美國科學家。這位生于十九世紀末,成于二十世紀初的大地歌者,是一個聞名的環境愛護主義者。在其名著《沙鄉年鑒》〔ASandCountyAlmanac,譯為《原荒紀事》〕中,根據一年十二個月的挨次記載了大地的朝夕變化,是一本自然隨筆和哲學論文集。

關于本文

本文是一篇散文,節選自《沙鄉年鑒》的第一局部。

通讀本文,感受以一顆水晶般的童心所賜予大自然的熱忱的歌頌和禮贊。

一、把握以下字的讀音和字形。

緘默窺探狩獵顧忌凋零滑翔

二、把握以下詞語的意思。

霧靄:霧氣。靄:云氣,如煙靄。

聚合體:組合起來成為一個整體。聚合,集聚到一起。

目空一切:什么都不放在眼里,形容極端傲慢自大。

近義詞:目中無人,不行一世。

反義詞:虛懷假設谷

鬼鬼祟祟:偷偷摸摸;不光明正大。

三、積累

緘默窺探顧忌狩獵凋零滑翔霧靄目空一切

四、思索:

1、通過本文,向人們傳達了什么樣的信息?

通過本文,我們看到了:動物是人類的伴侶,是動物為大自然帶來了生氣和活力,動物有人一樣的家庭,人一樣的感情——愛護野生動物,與動物和平相處。

2、是帶著怎樣的一種感情去觀看和描寫大雁的?

帶著父愛般的感情去觀看大雁,文中字里行間充溢著對那些生靈們的摯愛情愫。

3、本文的第一段,表達了什么樣的心情?

大雁是春天的真正使者,大雁給人們帶來了春天的生氣、盼望和喜悅。當人們看到大雁的歸來時,就已經能夠感覺到那暖和的春天了。

4、如何理解"單調枯燥的數字竟能如此進一步激發愛鳥者的感傷"?

"單調枯燥的數字"是指六只或者是六的倍數,六只或者是六的倍數組成的雁群,是一個家庭,或者是一些家庭的聚合體,而那么孤雁,則是因為失去了家庭的其它成員,而變更孤獨。單看數字,是很枯燥的,但是枯燥的數字后面,所包含著的"故事",卻是耐人尋味,令人動情。

5、由利奧波德這位倫理學家周末就到農場度假,專心觀看討論大雁,我們能夠感受到什么?

大自然中的各個組成局部,包括人類和大雁,應當和諧相處。人類不能夠因為自己是萬物之靈,就自私地損害大雁。〔同學們可以嘗試寫出更多的感受〕

五、問題探究。

1、大雁能夠讓人感受春天的美妙,那么現實生活中,還有許多類似大雁的動物,請同學們結合自己的經受,選擇一種,把它介紹給其它同學。

課外拓展

利奧波德與他的《沙鄉年鑒》

《沙鄉年鑒》由三局部內容組成。第一局部對沙鄉在不同季節呈現不同景象的系列追述,排列成"一個沙鄉的年鑒"。第二局部所涉及到的都是曾經工作和生活過的地方,威斯康星、衣阿華、新墨西哥……幾乎游歷北美大陸,有觀看有歷險,也有苦痛有教訓。第三局部分別從美學、文化傳統及倫理的角度,闡述了人與自然、人與土地之間的關系,它是生態觀念的思想結晶。

沙鄉,其實是利奧波德在威斯康星河畔購置的一個被荒棄了的農場。在10多年中,這片土地和它上面的一所破舊的小木屋便成了他的家。他和家人在這里進行著野生生物的耕耘和管理,他們將此作為主要的家庭事務。冬天,他們給鳥喂食,細心地給它們戴上環志。春天,在大雁南飛的咕咕聲中,他們種植松樹。夏天,他們播種和照料野花。秋天,他們觀看冬眠前各種動物的奇異騷動。在全部的季節,利奧波德都做著生物氣候的觀看記錄。他們身體力行,恭奉其事,以虔誠的態度面對自然。

在沙鄉年鑒中,利奧波德對那些飛禽走獸、奇花異草所作的富有詩意的描述詞語俯首可拾,整本書中字里行間充溢著對那些生靈們的摯愛情愫。

由于觀看微小,筆觸細膩,因此文章不能不令人嘆為觀止。當然,在享受美麗文字的甘霖之中,我們不時受到心靈的震撼。盡管,這是一本需要把心寧靜下來閱讀的書,而且是一本早在1949年便問世的書,但今日讀來,仍沒有絲毫陳腐隔世之感。

利奧波德是一個長期從事林學和獵物管理的專家,當年,他面對森林銳減、水土流失、空氣污染、環境骯臟等等這個世界各國在經濟進展過程中面臨的共同問題,及由此產生的憂慮,莫非不是我們今日的憂慮?利奧波德對物欲社會一味以犧牲環境來追求經濟價值的傾向進行了嚴峻批判。

可以說,為了愛護生態環境,利奧波德奉獻了畢生的精力與才智。沙鄉是貧瘠的,然而利奧波德疑心,沙鄉是否真是貧困的。他假設道:假如我是一個經濟學家,我就要把我全部的經濟學上的思索對準這些沙子,還有就是鼻子下面的葶苗。

我們曾見過日記體、書信體等文本形式,而年鑒這一樣式卻讓我們耳目一新。在一年12個月的季節更替輪回中,利奧波德細致地觀看花蟲草木的生長及其生活習性,從1月的"冰融",3月的"大雁歸來",到4月的"春潮來臨",7月的"大草原的生日",以及11月的"假如我是風",12月的"雪上的松樹",都是一幅幅美不勝收的雋永畫面,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論