PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小學語文競賽過關小升初模擬試卷III卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音寫詞語xīxiézhuàng______滅威____________擊______牲______作一______2.下列各句中沒有使用比喻修辭手法的一項是（

）

A.母親只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是像母親這樣的勞動人民，才是中國歷史的創造者。

B.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

C.汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的大氈子。

D.海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。3.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自名著（

）

A.《三國演義》

B.《西游記》

C.《聊齋志異》

D.《紅樓夢》4.給下列句子排序（______）當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。（______）原來他也在一旁暗暗地認字啊！（______）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。（______）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（______）我還沒找到，弟弟已經伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。5.下列諺語中，不表示團結的一項是（

）。

A.麻雀落田要吃谷，狐貍進屋要偷雞。

B.弟兄不和鄰里欺，將相不和鄰國欺。

C.一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。6.《三國演義》中，被后人評價為“奸雄”“梟雄”“英雄”的人物分別是（

）

A.劉備

關羽

張飛

B.曹操

劉備

孫權

C.曹操

董卓

劉備

D.曹操

孫權

劉備7.本學期，我市啟動了以“好習慣益終生”為主題的活動，請你結合主題，用簡練的語言擬一條宣傳語以營造氣氛。

8.修改病句。病句常見病因有：A．搭配不當；B．成分殘缺；C．詞語重復、誤用；D．語序有誤；E．不合邏輯等，只有找準了病因，才能對病句做出正確的修改。①“我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。”這個句子的病因是______，修改正確的一項是______A．我游覽了萬里長城、故宮博物院、南京長江大橋等名勝古跡。B．我游覽了萬里長城、故宮博物院、和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。C．我游覽了故宮博物院、南京長江大橋和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。②“秋天的北京是一個迷人的季節。”這個句子的病因是______，修改不正確的一項是______A．秋天是一個迷人的季節。B．北京是一個迷人的季節。C．秋天的北京是一個迷人的地方。9.給劃線字選擇正確的讀音。（1）他被打折了腿。（

）

A.shé

B.zhé

C.zhē

D.shē（2）父親的差使也交卸了。（

）

A.chà

B.chāi

C.chā

D.cāi（3）同志們做完了宿營的準備工作。（

）

A.sù

B.xiòu

C.xiù

D.xiǔ10.默寫詩句。

（1）南朝四百八十寺，______。（2）______，人間能得幾回聞？（3）落霞與孤鶩齊飛，______。（4）勸君更盡一杯酒，______。11.你認為“好書不厭看還讀”的下聯應該是(

)。

A.妙筆丹青繪人物

B.益友何妨去復來

C.水稻舞動千頃浪

D.無字文章寫古今

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題。為愛掩藏

女兒細心地為母親梳理著頭發，①________（竟然

猛然

果然）發現母親的青絲中有一星閃亮的白。母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。

母親從小就領著她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時，母親回轉身子，在前方伸開手臂笑著：“來，到媽媽這兒來。”于是，她咯咯地笑著，邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。她漸漸懂事．明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說：“你媽媽呀，好像永遠不會老。”女兒也堅信，母親永遠不會老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發，悄悄地藏起來，對著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發多好啊，您永遠那么年輕。”母親笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢？多年來，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發的少女，女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時，從那天你跑步超過了媽媽，從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣，媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續，媽媽有了白發又有什么關系呢？可母親沒有說，她②________（安慰

撫慰

欣慰）地看著鏡子里的女兒：“有女兒給媽梳頭，真舒服!”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。

原來人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。（1）在文中的橫線處選填恰當的詞語。①______（竟然

猛然

果然）發現②______（安慰

撫慰

欣慰）地看著（2）女兒傷感的是______。鄰居阿姨羨慕的是______，產生這種羨慕的原因是______。（3）女兒藏白發體現了女兒對母親的愛，母親對此不露聲色體現了母親對女兒的愛，文中揭示這一中心的句子是______。（4）讀了此文，你有什么感受？試用幾句話表達出來。13.讀句子，回答問題。A．這里產的蜜桔，每個只有四五十克重。B．站在離浮雕十二三米的地方，就能將上面的人物看得清清楚楚。（1）A句中的“四五十克”是說蜜桔重還是輕？（2）B句中的“十二三米”是說距離遠，還是說距離近？（3）試將原句中劃線的部分各改動一個字，使其中數字所表示的輕重、遠近與原句意思相反。A句改為：______；B句改為：______14.根據課文內容填空。______，______。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“急走”的意思是______；這首詩的作者是______代的______，描寫的是______生活的情景。

三、寫作(30分)15.依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在你的人