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文檔簡介
第重陽節中班活動方案重陽節中班活動方案1
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的'重陽節,又叫老人節。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、活動目標
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師。
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(三)活動時間:20__年__月__日。
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。重陽節中班活動方案2
活動目標:
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
6、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20--年12月31日上午
活動準備:
1、布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話。
3、幼兒準備好自己喜歡吃的`食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
教學反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。重陽節中班活動方案3
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的`祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
(三)活動實施時間:
__年__月__日
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為
語言:兒歌
科學:
藝術:手工
健康:親子出游登高活動
(四)具體活動安排
1、10月11日社會
2、10月12日語言
3、10月13日科學
4、10月14日中班段活動:藝術
5、10月15日親子出游登高活動重陽節中班活動方案4
一、活動主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
二、活動地點:
和橋敬老院
三、活動時間:
__年10月21日(早上)
四、活動人員:
中班組全體幼兒
(一)前期準備:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的'風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。
(二)活動準備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。
(三)活動流程:
1、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育
2、9:00—9:20從幼兒園出發,到__敬老院。
3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”
4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(2)歌表演《請、謝謝、您好》
(3)韻律操《小貓操》
(4)歌表演《小小蛋兒把門開》
(5)律動表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”
7、10:00返回幼兒園,活動結束。重陽節中班活動方案5
農歷九月初九,是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。兒童是祖國的'未來,為了更好地從小培養他們尊老敬老的優良品德,我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節的活動。
一、活動主題:
九九重陽節濃濃敬老情。
二、活動目標:
1、了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
2樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、知道要敬老愛老,愿意為老人獻愛心。
三、活動時間:
20__年10月23日(重陽節)。
四、活動形式:
走進社區與老干部聯歡。
五、活動準備:
事先與社區老干部活動中心取得聯系。
六、知識準備:
1、各班豐富幼兒關于“重陽節”的知識經驗,為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關心的話,做一件事。
2、各班排練一個節目、幼兒準備一句節日祝福的話。
3、各班幼兒學會兒歌《重陽到》。
七、物質準備:
1、宣傳標語。
2、各班準備一至兩件禮物。
八、活動內容:
1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。
2、節目互動表演。
3、爺爺奶奶教童謠。
4、各班幼兒代表送重陽節禮物。
5、幼兒說祝福語。
6、全體幼兒合唱《節日快樂》。
附兒歌:《重陽到》——重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。重陽節中班活動方案6
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的`區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶?;顒拥膱蟮?。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)
(四)具體活動安排
1、10月_日社會《重陽節的由來》
2、10月_日語言《重陽節》
3、10月_日科學《菊花開》
4、10月_日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月_日親子出游登高活動重陽節中班活動方案7
一、活動目標
1、簡單了解重陽節;
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。
二、活動準備
1、制作幻燈片;
2、游戲音樂。
三、活動過程
接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。
慶?;顒?/p>
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)
4、多媒體演示
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事??纯次覀兌寄茏鲂┦裁矗浚ㄓ^看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的.寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌。
結束活動:全體表演“感恩的心”。重陽節中班活動方案8
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們
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