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第頁共頁王力樂學習經歷:貴陽一中的“牛人王”王力樂學習經歷:貴陽一中的“牛人王”貴州省貴陽一中王力樂自己在家配置化學物理實驗室王力樂貴陽一中的“牛人王”總分703分(含20分競賽加分)保送清華大學數理技科專業在貴陽一中有一個被同學稱為“牛人王”的學生,王力樂學習經歷:貴陽一中的“牛人王”。他總是背著一個龐大的野餐包,蓬松的頭發下面架著一副深度眼鏡,包里除了大量的書籍外,衣服、鞋子、礦泉水、手電一應俱全,有時甚至裝著他最喜歡的炸雞翅。這個學生叫王力樂,他不僅在一中是名人,即便在外校的理科教師當中也是“家喻戶曉”的人物。他之所以被同學戲稱為“牛人王”,不是因為他的扮相,而是由于他傲人的成績。高中三年,他先后在各學科競賽中獲得十幾個獎項。在全國高中學生數學、物理、化學、生物競賽中均獲得省級賽區一等獎,除數學外其余三科都是一等獎第一名。去年,他代表貴州省參加第24屆全國高中學生物理競賽決賽,在全國177名參賽同學中以37名的成績獲得全國物理競賽二等獎,當場保送清華大學。學習方法:動機+毅力王力樂是一個性格堅毅的人,采訪中,他吐露的每一個字都帶著強大的自信。他的父母都是工程師,由于平時工作忙,父母很少有時間輔導他。王力樂說,自己從小學開場就是知名的“無人管兒童”,很多時候,生活上都要自己照顧自己,資料共享平臺《王力樂學習經歷:貴陽一中的“牛人王”》(s://..)。王力樂說,學習離不開教師的教學,但是要拿到好的'成績,自己個人的主觀能動性,至關重要。談到自己的學習方法,王力樂總結為動機和毅力。他說,首先教師在課堂上講授的知識要結實掌握,聽課、抄筆記、考慮、復習是必須的階段。其次便是進展適當的訓練。“干任何事情假如沒有強烈的動機是不可能獲得成功的,”王力樂說,同學們應該給自己定一個目的,比方,自己剛上高中時目的是考上一個好的大學,上到了高二希望在學科競賽中獲得獎項,使得高考時可獲得加分。“目的動機是追求成功的動力,有了動機便會一心一意地追求既定的目的。”要在學習上拿到高分,能否持之以恒是關鍵。王力樂說,在學習上不可能找到那種既輕松又有效的捷徑,只有堅持不懈地努力,才能到達自己的目的。王力樂從進入高中開場便有相當的學習強度,進入高二后,他連唯一的愛好——打乒乓球也放棄了,每天除了6個多小時的睡眠以及吃飯外,至少保持13個小時的學習時間。高三下學期,僅數學一科,王力樂就做了大約有1800多道題,相當于80多張卷子。但他卻說自己的努力還不夠。王力樂說,做題目首先要保證一定的量,之后才能談質。但也不能瞎做,首先看像不像高考題,至少要有一定的難度,否那么等于浪費時間。物理實驗室搬到家里來王力樂最拿手的科目可能要數物理,去年11月份參加24屆全國高中學生物理競賽決賽中獲得了二等獎,也就是在那場比賽上他被在現場的清華大學的教師看中,保送該校的數理技術科學專業。王力樂不僅喜歡物理,更喜歡物理實驗。初中時他就在家里配置了一個化學實室,裝備了教學中常見的20多種藥品和各種器皿。高中時,他又花了3000多元在家里

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