第七單元

生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

第一章生物的生殖和發(fā)育

第一節(jié)植物的生殖人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第1頁。思考：在小欖菊花展上，有一盆同一株菊花植株上盛開著顏色、形態(tài)各異的菊花(如圖)，農(nóng)藝師是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊花呢？情景引入導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第2頁。柱頭雌蕊雄蕊花藥花柱子房1、觀察花的結構花瓣花萼花托花柄花絲探究點一植物的有性生殖講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第3頁。縱切放大子房講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第4頁。子房的結構子房壁珠被胚囊胚珠卵細胞極核子房講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第5頁。一株植物從開花到結果，其中要經(jīng)歷哪些重要的過程？傳粉和受精講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第6頁。自花傳粉：同一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給雌蕊講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第7頁。異花傳粉：一朵花的雄蕊花藥中花粉傳給另一朵花的雌蕊講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第8頁。受精傳粉以后，花粉受到柱頭分泌黏液的刺激，就萌發(fā)出花粉管。花粉管沿著花柱向子房生長。花粉管內(nèi)有精子。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第9頁。花花萼、花冠花蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉受精卵種子的胚新一代植株精子卵細胞雄蕊雌蕊有性生殖講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第10頁。有性生殖：

經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。小結講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第11頁。椒草的葉片長成新植株馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根探究點二植物的無性生殖講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第12頁。不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體。無性生殖甘薯的塊根非洲堇的葉草莓的匍匐莖營養(yǎng)器官母體講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第13頁。（1）分根（2）壓條探究點三無性生殖的應用講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第14頁。（3）扦插扦插材料上方切口

，下方切口_____，使扦插材料生根快而多水平斜向講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第15頁。枝接芽接2.類型1.組成接穗砧木（4）嫁接：把一個植物體的枝或芽，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第16頁。形成層形成層使接穗和砧木的形成層緊密結合在一起。長出的植株性狀與哪株的性狀一樣?講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第17頁。嫁接的仙人掌類植物優(yōu)點：保持植物的優(yōu)良性狀，繁殖速度較快講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第18頁。植物的組織培養(yǎng)在無菌條件下，將植物體的器官或組織片段切下來，放在適當?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)，這些器官或組織就會進行細胞分裂和分化形成新的組織——愈傷組織。在適當?shù)墓庹铡囟鹊葪l件下，愈傷組織便開始萌發(fā)，產(chǎn)生根、莖、葉等器官，進而發(fā)育成一個新的植物體。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第19頁。例：胡蘿卜的組織培養(yǎng)優(yōu)點：繁殖速度快、防止植物病毒侵害講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第20頁。在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物。你知道為什么嗎？

無性生殖的意義：繁殖快；培育時間短；保持親本的優(yōu)良性狀。

有性生殖的意義：有性生殖可以使后代具有雙親的遺傳特性，能適應更復雜的環(huán)境，更容易發(fā)生變異，在進化上更有意義。植物多種生殖方式的意義講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第21頁。1.有性生殖（以被子植物為例）：精子卵細胞受精卵胚種子新一代植株母體的一部分2.無性生殖：新個體3.無性生殖的方式：分根、壓條、扦插、嫁接（營養(yǎng)生殖）課堂小結人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第22頁。1.下列哪種結構能夠發(fā)育成新一代植株？（）A.種子的胚B.種子的種皮C.種子的胚乳D.果皮A隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第23頁。2.下列哪種方式是有性生殖？（）A.由植物的葉發(fā)育成新個體B.由植物的根發(fā)育成新個體C.由受精卵發(fā)育成新個體D.由植物的芽發(fā)育成新個體C人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第24頁。3.嫁接時的關鍵步驟是？（）A.要使用芽作為接穗B.要使用枝作為接穗C.要使接穗和砧木的形成層結合在一起D.要使用樹苗作為砧木C人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第25頁。4.一個西瓜中有很多種子，是因為（）A.一個子房中有很多胚珠B.一個胚珠中有很多受精卵C.一個胚珠中有很多子房D.一個子房中有很多子房壁A人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第26頁。5.要使一種開白花的花卉植株上同時開出白花、紅花和紫花，可采用下列哪種技術（）A.組織培養(yǎng)B.壓條C.播種D.嫁接D人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第27頁。第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第28頁。情景引入導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第29頁。“毛毛蟲”是從哪來的？它怎么會變成美麗的蝴蝶？導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第30頁。想一想有哪些昆蟲的發(fā)肓過程與蝴蝶相似呢？導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第31頁。1.通過觀察和討論家蠶、蝗蟲的生殖和發(fā)育，說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。2.舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。自主學習講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第32頁。養(yǎng)蠶探究點一家蠶的生殖和發(fā)育講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第33頁。家蠶是大家非常熟悉的一種動物,我國曾以“養(yǎng)蠶繅絲”著稱于世。繅絲講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第34頁。絲綢之路上的駝隊世界聞名的絲綢之路是古代橫貫整個歐亞大陸的重要交通道路。我國勞動人民很早就已經(jīng)飼養(yǎng)家蠶。大量的中國絲織品經(jīng)此路西運傳到歐洲，故而得名。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第35頁。悠悠文明史，漫漫絲綢路講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第36頁。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第37頁。家蠶的卵家蠶的生殖發(fā)育過程講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第38頁。家蠶從卵中孵化出來講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第39頁。家蠶的成長(4次蛻皮)講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第40頁。家蠶結繭蠶憋死在繭里了嗎？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第41頁。繭里的蠶是什么樣的呢？死的，活的？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第42頁。經(jīng)過大約12到15天……？？？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第43頁。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第44頁。形態(tài)特點生活習性

幼蟲期成蟲期身體柔軟有體節(jié)，胸腹部有八對足有三對足兩對翅，體被白色鱗毛桑葉為食，有蛻皮，化蛹前吐絲結繭不食，幾乎不能飛，交配后雄蛾死亡講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第45頁。家蠶的一生要經(jīng)過

、

、

和

四個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性有明顯的差異，這樣的發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育。

卵幼蟲蛹成蟲講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第46頁。蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過程與家蠶一樣嗎？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第47頁。蝗蟲的發(fā)育過程受精卵幼蟲幼蟲成蟲雌雄蝗蟲交配探究點二其他昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第48頁。受精卵幼蟲成蟲蝗蟲的幼蟲，形態(tài)和生活習性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻．講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第49頁。蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲與成蟲形態(tài)和生活習性與成蟲相似，像這樣的發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)發(fā)育。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第50頁。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲蟋蟀螻蛄螳螂講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第51頁。比較相同點不同點蝗蟲家蠶有性生殖發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲有顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，為不完全變態(tài)發(fā)育課堂小結人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第52頁。1、在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的__________和____________差異很大，這種發(fā)育過程稱為_____________。形態(tài)結構生活習性變態(tài)發(fā)育隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第53頁。2、發(fā)育不經(jīng)過蛹期的昆蟲是（）A.螳螂B.蜜蜂C.菜粉蝶D.家蠶A3、下列哪種昆蟲的發(fā)育方式與其他三者不同（）A.蟋蟀B.螻蛄C.蝗蟲D.蠅D隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第54頁。4、我國人民很早就學會了飼養(yǎng)家蠶來編制絲綢其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲。請問：繅絲時，在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一個發(fā)育階段（）A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲C隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第55頁。第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第56頁。約客

【宋】趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。詩人是怎么知道有青蛙的？青蛙為什么鳴叫？它在什么時候鳴叫？所有的青蛙都能鳴叫嗎？情景引入導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第57頁。青蛙的生殖和發(fā)育過程是怎樣的？兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境有什么關系？通過本節(jié)課的學習你將知道：導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第58頁。1432青蛙蠑螈蟾蜍大鯢（娃娃魚）你認識這些兩棲動物嗎？導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第59頁。兩棲動物中的“兩棲”是什么意思？導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第60頁。兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸的動物。導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第61頁。雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對水中受精形成受精卵探究點一青蛙的生殖和發(fā)育講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第62頁。受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿尾巴逐漸消失成蛙蝌蚪發(fā)育的幾個時期講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第63頁。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中用鰓呼吸生活在陸地上用肺呼吸講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第64頁。生殖：體外受精，有性生殖。發(fā)育：變態(tài)發(fā)育。兩棲動物生殖發(fā)育特點知識總結講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第65頁。1.

在四川省一個林場附近的公路上，曾出現(xiàn)10萬多只青蛙集群行進。這些青蛙在尋找水源充沛、水質(zhì)良好的產(chǎn)卵場所。2.

科學家根據(jù)地理學和生物學的相關知識推斷，兩棲動物在生物圈中的發(fā)展經(jīng)歷了由盛到衰的過程。3.

1995年，在美國明尼蘇達州的河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)了三條腿的蛙，經(jīng)研究那里的水質(zhì)受到污染。探究點二兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第66頁。1.

上述事例說明，環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響？2.

畸形蛙可能是什么原因造成的？環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境，使兩棲動物不能正常地進行生殖活動，同時環(huán)境變遷還影響了兩棲動物正常的發(fā)育，最終導致兩棲動物繁衍后代的能力下降，種群的數(shù)量和種類減少。

畸形蛙可能是水污染而造成的，水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第67頁。自然界中的畸形動物你有什么啟示？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第68頁。

你知道青蛙和蟾蜍有什么區(qū)別？蛙皮膚光滑，卵呈塊狀，蝌蚪體圓尾細長，褐色，口在身體前端蟾蜍皮膚粗糙，有毒腺，卵呈長帶狀，蝌蚪體長尾短，黑色，口在身體前端腹面知識拓展講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第69頁。1.兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必需在

進行，幼體要經(jīng)過

才能上陸生活。2.在某些地方出現(xiàn)畸形蛙的原因是

。水中變態(tài)發(fā)育環(huán)境受到污染隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第70頁。3.所有的青蛙在繁殖期間都可以鳴叫。×4.青蛙在繁殖期間會出現(xiàn)抱對的現(xiàn)象。5.蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能發(fā)育成蛙。6.在蝌蚪向青蛙的轉變過程中，先長出前肢。√√×隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第71頁。7.兩棲動物大多生活在（）A.干旱的沙漠B.草原中C.水邊的潮濕地帶D.寒冷的冰雪中C8.蛙在水中的受精方式是（）A.體內(nèi)受精B.無性生殖C.變態(tài)發(fā)育D.體外受精D9.蛙的幼體用（）呼吸，成體用（）呼吸

A.鰓B.肺

C.氣管D.心臟AB隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第72頁。10.有人說青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以被稱為兩棲動物，這種說法對嗎？為什么？不對，兩棲動物的定義是幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上或水中，用肺呼吸，是一種由水生過渡到陸生的脊椎動物。隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第73頁。11.為什么這兩種青蛙的體色不一樣？生活環(huán)境不一樣。A生活在青草比較多的地方，B生活在泥塘中。隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第74頁。第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第75頁。約客

【宋】趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。詩人是怎么知道有青蛙的？青蛙為什么鳴叫？它在什么時候鳴叫？所有的青蛙都能鳴叫嗎？情景引入導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第76頁。青蛙的生殖和發(fā)育過程是怎樣的？兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境有什么關系？通過本節(jié)課的學習你將知道：導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第77頁。1432青蛙蠑螈蟾蜍大鯢（娃娃魚）你認識這些兩棲動物嗎？導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第78頁。兩棲動物中的“兩棲”是什么意思？導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第79頁。兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸的動物。導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第80頁。雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對水中受精形成受精卵探究點一青蛙的生殖和發(fā)育講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第81頁。受精卵蝌蚪先長后腿后長前腿尾巴逐漸消失成蛙蝌蚪發(fā)育的幾個時期講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第82頁。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中用鰓呼吸生活在陸地上用肺呼吸講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第83頁。生殖：體外受精，有性生殖。發(fā)育：變態(tài)發(fā)育。兩棲動物生殖發(fā)育特點知識總結講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第84頁。1.

在四川省一個林場附近的公路上，曾出現(xiàn)10萬多只青蛙集群行進。這些青蛙在尋找水源充沛、水質(zhì)良好的產(chǎn)卵場所。2.

科學家根據(jù)地理學和生物學的相關知識推斷，兩棲動物在生物圈中的發(fā)展經(jīng)歷了由盛到衰的過程。3.

1995年，在美國明尼蘇達州的河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)了三條腿的蛙，經(jīng)研究那里的水質(zhì)受到污染。探究點二兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第85頁。1.

上述事例說明，環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響？2.

畸形蛙可能是什么原因造成的？環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境，使兩棲動物不能正常地進行生殖活動，同時環(huán)境變遷還影響了兩棲動物正常的發(fā)育，最終導致兩棲動物繁衍后代的能力下降，種群的數(shù)量和種類減少。

畸形蛙可能是水污染而造成的，水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第86頁。自然界中的畸形動物你有什么啟示？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第87頁。

你知道青蛙和蟾蜍有什么區(qū)別？蛙皮膚光滑，卵呈塊狀，蝌蚪體圓尾細長，褐色，口在身體前端蟾蜍皮膚粗糙，有毒腺，卵呈長帶狀，蝌蚪體長尾短，黑色，口在身體前端腹面知識拓展講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第88頁。1.兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必需在

進行，幼體要經(jīng)過

才能上陸生活。2.在某些地方出現(xiàn)畸形蛙的原因是

。水中變態(tài)發(fā)育環(huán)境受到污染隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第89頁。3.所有的青蛙在繁殖期間都可以鳴叫。×4.青蛙在繁殖期間會出現(xiàn)抱對的現(xiàn)象。5.蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能發(fā)育成蛙。6.在蝌蚪向青蛙的轉變過程中，先長出前肢。√√×隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第90頁。7.兩棲動物大多生活在（）A.干旱的沙漠B.草原中C.水邊的潮濕地帶D.寒冷的冰雪中C8.蛙在水中的受精方式是（）A.體內(nèi)受精B.無性生殖C.變態(tài)發(fā)育D.體外受精D9.蛙的幼體用（）呼吸，成體用（）呼吸

A.鰓B.肺

C.氣管D.心臟AB隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第91頁。10.有人說青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以被稱為兩棲動物，這種說法對嗎？為什么？不對，兩棲動物的定義是幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上或水中，用肺呼吸，是一種由水生過渡到陸生的脊椎動物。隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第92頁。11.為什么這兩種青蛙的體色不一樣？生活環(huán)境不一樣。A生活在青草比較多的地方，B生活在泥塘中。隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第93頁。第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第94頁。情景引入右圖是一個用枯枝搭建、內(nèi)鋪干草的知更鳥鳥巢，兩枚鳥卵正待孵化。你見過怎樣的鳥巢和鳥卵？你能試著說說鳥類生殖發(fā)育的主要特點嗎？導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第95頁。目的要求

觀察雞卵（雞蛋），認識雞卵的結構特點。材料用具

新鮮雞卵，放大鏡，剪子，鑷子，培養(yǎng)皿。方法步驟1.

取一個雞卵，用放大鏡觀察卵殼的表面是否光滑。2.將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋，用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去，看卵殼下面是否有一個小空腔。內(nèi)殼膜外殼膜卵殼探究點一鳥卵的結構講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第96頁。3.用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破，使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到一個燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi)。對照雞卵結構圖觀察卵的結構，注意觀察卵黃上有沒有一個乳白色小圓點。卵殼卵殼膜氣室卵白卵黃膜卵黃胚盤系帶講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第97頁。你知道它們的作用？含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供給胚胎發(fā)育的需要含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位貯存空氣,供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣懸掛卵黃,固定和減震，利于孵化為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源保護（氣孔：氣體交換）卵細胞保護保護卵殼：卵殼膜：氣室：系帶：卵黃：卵黃膜：卵白：胚盤：講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第98頁。卵的哪一部分將來可以發(fā)育成雛雞？

受精卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞。胚盤里面含有細胞核，未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵，色濃而略大。胚盤是胚胎發(fā)育的部位，在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。有人說一個鳥卵就是一個卵細胞，你認為對嗎？在鳥卵中真正的卵細胞應包括哪些結構？

不對應包括：卵黃膜、卵黃和胚盤思考講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第99頁。有人估算過，一個雞卵的卵殼上約有7000個氣孔。請你設計一個簡單的實驗，來證明卵殼上有許多氣孔。將蛋殼用針扎一個小眼，在小眼處插入注射器的針頭，注意小眼和針頭間的縫隙應盡量密實。用注射器從這個小眼向里緩緩打氣，使蛋殼里的壓力增大。過一段時間后，可見蛋殼表面就出現(xiàn)一點一點的液珠，由此說明蛋殼上有小孔。

也可將雞卵浸沒在40—50℃的溫水中，可觀察到卵殼上有小氣泡發(fā)生。試一試講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第100頁。想一想鳥卵為什么具有這么復雜的結構？這與它們所處的環(huán)境有關嗎？

堅硬的卵殼和內(nèi)部的殼膜起保護作用，卵白提供水環(huán)境，氣室提供了氧氣，卵黃提供營養(yǎng)物質(zhì)，使鳥的胚胎發(fā)育受到了良好的保護。

鳥類胚胎的發(fā)育已完全擺脫水環(huán)境的限制，從而增加了對陸地復雜環(huán)境的適應性，是真正的陸生脊椎動物。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第101頁。歸納總結鳥卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要；又有卵殼、卵殼膜的保護，能減少水分的丟失。這都有利于鳥類在陸地上繁殖后代。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第102頁。

從商場買回家的雞蛋一般都不能孵出小雞，這是為什么呢？探究點二鳥的生殖和發(fā)育過程只有受精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出小雞。從商場買的雞蛋是養(yǎng)雞場的雞群產(chǎn)的蛋，一般為未受精的卵，所以不能用于孵化。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第103頁。繼續(xù)討論：鳥是怎么繁殖的呢？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第104頁。

求偶交配筑巢孵卵鳥的生殖和發(fā)育過程產(chǎn)卵育雛講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第105頁。鳥類的生殖和發(fā)育的過程一般包括產(chǎn)卵求偶育雛孵卵筑巢交配鳥類生殖發(fā)育必須過程求偶交配產(chǎn)卵

鳥類的繁殖行為是對復雜多變的陸地環(huán)境的適應，也表明鳥類是脊椎動物中較高等的類群。課堂小結人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第106頁。1、未受精的雞卵里含有的細胞數(shù)目是（）A、1B、2C、4D、很多個2、家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎進一步發(fā)育，必須的環(huán)境條件是()A、適宜的溫度B、充足的養(yǎng)料C、一定的水分D、雌鴿孵卵AA3、家鴿的胚胎發(fā)育部位是（）A、胚盤B、卵黃C、卵黃膜D、卵白4、家鴿的受精卵的胚胎發(fā)育開始于（）A、雌鴿體內(nèi)B、卵產(chǎn)出后C、親鴿孵卵D、卵產(chǎn)出時AA隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第107頁。7.鳥類的生殖和發(fā)育過程一般都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段，這些階段都有例外，除了（）A.筑巢

B.孵卵

C.育雛

D.求偶、交配和產(chǎn)卵D5、雞蛋的氣室是由什麼圍成的()A、卵殼B、內(nèi)外兩層殼膜C、卵黃膜D、卵白和卵殼6、家鴿卵細胞的細胞膜是（）A、外層卵殼膜B、內(nèi)層卵殼膜C、卵黃膜D、卵殼BC隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第108頁。學練優(yōu)八年級生物下（RJ）教學課件第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小結與復習人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第109頁。描述植物的有性生殖和無性生殖描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程1234區(qū)別完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程5描述鳥卵的結構及鳥類生殖和發(fā)育過程知識概覽人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第110頁。生殖與發(fā)育概述親本新個體性成熟個體生殖發(fā)育生命的延續(xù)和發(fā)展有性生殖無性生殖二者區(qū)別？人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第111頁。無性生殖：不經(jīng)過____________的結合，而由______直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。兩性生殖細胞母體有性生殖：由__________結合成_____，再由________發(fā)育成新個體的生殖方式。受精卵受精卵兩性生殖細胞人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第112頁。花開放后經(jīng)過傳粉和受精，大部分結構凋落，唯有子房繼續(xù)發(fā)育。人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第113頁。果實和種子的形成果實子房壁果皮珠被種皮受精極核胚乳受精卵胚子房人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第114頁。1、細菌2、試管嬰兒3、馬鈴薯4、玉米5、克隆羊6、雜交水稻7、嫁接的果樹8、組織培養(yǎng)的幼苗屬于有性生殖的是：

。屬于無性生殖的是：

。2、4、61、3、5、7、8人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第115頁。枝接芽接嫁接：把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植株。成功的關鍵：接穗和砧木的形成層緊密結合。常用在果樹栽培上人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第116頁。嫁接以后在枝條上結出的花或果實特征表現(xiàn)與原來的接穗一致人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第117頁。組織培養(yǎng)優(yōu)點：繁殖速度快，培育新品種，培養(yǎng)無病毒植株等人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第118頁。有性生殖與無性生殖區(qū)別比較無性生殖有性生殖有無兩性生殖細胞的結合新個體由什么產(chǎn)生繁殖速度變異性大小后代適應能力有無快慢小大弱強母體受精卵人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第119頁。昆蟲的生殖和發(fā)育生殖：體內(nèi)受精，卵生發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第120頁。家蠶的發(fā)育經(jīng)歷______、____

、____

、______四個時期，稱為_____________。蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷______、______、______三個時期稱為______________。受精卵幼蟲蛹成蟲受精卵成蟲若蟲完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育如：家蠶、蜜蜂、蚊、蠅等如：蝗蟲、蟬、螻蛄、蟑螂等人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第121頁。兩棲類的生殖和發(fā)育幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸皮膚輔助呼吸；變態(tài)發(fā)育。蟾蜍大鯢蠑螈人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第122頁。青蛙的生殖和發(fā)育過程1、雄蛙鳴叫2、雌雄蛙抱對3、體外受精4、變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第123頁。鳥類的生殖與發(fā)育生殖特點：體內(nèi)受精，卵生生殖發(fā)育過程：

求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛鳥卵的結構卵細胞：卵黃（主要營養(yǎng)部分）、卵黃膜、胚盤（含有細胞核）其他結構：卵白、卵殼、氣室、卵殼膜、系帶等人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第124頁。探究雞蛋的結構人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第125頁。系帶氣室卵殼卵白卵黃胚盤為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)為胚胎發(fā)育提供氧氣保護的作用固定卵黃連連看胚胎發(fā)育的部位人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第126頁。思考？

有人說,卵殼是細胞壁,卵殼膜是細胞膜,卵黃是細胞核，一個雞蛋就是一個細胞，是這樣嗎？為什么？細胞膜:(卵黃膜)細胞質(zhì):(卵黃)細胞核:(胚盤)卵細胞人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第127頁。1、下列哪一項生殖方式屬于無性生殖（）A．撒播玉米種子種地B．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗C．帶芽的馬鈴薯塊發(fā)育成新植株D．埋下小麥種子后，長出幼苗C隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第128頁。2.家蠶的受精和發(fā)育方式為（）A．體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育B．體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育C．體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育D．體外受精，完全變態(tài)發(fā)育C人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第129頁。3.青蛙皮膚裸露而濕潤的意義是（）A.保護體內(nèi)水分不散失B.有利于體表和外界進行氣體交換C.減少游泳阻力D.適應水中生活，運動靈活B人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第130頁。4.鳥卵的鈍端有氣室，它的作用主要是()A.為胚胎發(fā)育提供氧氣

B.使鳥卵變得相對輕一些C.有利于鳥卵的平衡

D.能減緩中央卵黃的振蕩A人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第131頁。學練優(yōu)八年級生物下（RJ）教學課件第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展小結與復習人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第132頁。描述植物的有性生殖和無性生殖描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程1234區(qū)別完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程5描述鳥卵的結構及鳥類生殖和發(fā)育過程知識概覽人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第133頁。生殖與發(fā)育概述親本新個體性成熟個體生殖發(fā)育生命的延續(xù)和發(fā)展有性生殖無性生殖二者區(qū)別？人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第134頁。無性生殖：不經(jīng)過____________的結合，而由______直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。兩性生殖細胞母體有性生殖：由__________結合成_____，再由________發(fā)育成新個體的生殖方式。受精卵受精卵兩性生殖細胞人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第135頁。花開放后經(jīng)過傳粉和受精，大部分結構凋落，唯有子房繼續(xù)發(fā)育。人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第136頁。果實和種子的形成果實子房壁果皮珠被種皮受精極核胚乳受精卵胚子房人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第137頁。1、細菌2、試管嬰兒3、馬鈴薯4、玉米5、克隆羊6、雜交水稻7、嫁接的果樹8、組織培養(yǎng)的幼苗屬于有性生殖的是：

。屬于無性生殖的是：

。2、4、61、3、5、7、8人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第138頁。枝接芽接嫁接：把一個植物體的芽或枝接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植株。成功的關鍵：接穗和砧木的形成層緊密結合。常用在果樹栽培上人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第139頁。嫁接以后在枝條上結出的花或果實特征表現(xiàn)與原來的接穗一致人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第140頁。組織培養(yǎng)優(yōu)點：繁殖速度快，培育新品種，培養(yǎng)無病毒植株等人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第141頁。有性生殖與無性生殖區(qū)別比較無性生殖有性生殖有無兩性生殖細胞的結合新個體由什么產(chǎn)生繁殖速度變異性大小后代適應能力有無快慢小大弱強母體受精卵人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第142頁。昆蟲的生殖和發(fā)育生殖：體內(nèi)受精，卵生發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第143頁。家蠶的發(fā)育經(jīng)歷______、____

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、______四個時期，稱為_____________。蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷______、______、______三個時期稱為______________。受精卵幼蟲蛹成蟲受精卵成蟲若蟲完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育如：家蠶、蜜蜂、蚊、蠅等如：蝗蟲、蟬、螻蛄、蟑螂等人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第144頁。兩棲類的生殖和發(fā)育幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸皮膚輔助呼吸；變態(tài)發(fā)育。蟾蜍大鯢蠑螈人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第145頁。青蛙的生殖和發(fā)育過程1、雄蛙鳴叫2、雌雄蛙抱對3、體外受精4、變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第146頁。鳥類的生殖與發(fā)育生殖特點：體內(nèi)受精，卵生生殖發(fā)育過程：

求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛鳥卵的結構卵細胞：卵黃（主要營養(yǎng)部分）、卵黃膜、胚盤（含有細胞核）其他結構：卵白、卵殼、氣室、卵殼膜、系帶等人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第147頁。探究雞蛋的結構人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第148頁。系帶氣室卵殼卵白卵黃胚盤為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)為胚胎發(fā)育提供氧氣保護的作用固定卵黃連連看胚胎發(fā)育的部位人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第149頁。思考？

有人說,卵殼是細胞壁,卵殼膜是細胞膜,卵黃是細胞核，一個雞蛋就是一個細胞，是這樣嗎？為什么？細胞膜:(卵黃膜)細胞質(zhì):(卵黃)細胞核:(胚盤)卵細胞人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第150頁。1、下列哪一項生殖方式屬于無性生殖（）A．撒播玉米種子種地B．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗C．帶芽的馬鈴薯塊發(fā)育成新植株D．埋下小麥種子后，長出幼苗C隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第151頁。2.家蠶的受精和發(fā)育方式為（）A．體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育B．體外受精，不完全變態(tài)發(fā)育C．體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育D．體外受精，完全變態(tài)發(fā)育C人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第152頁。3.青蛙皮膚裸露而濕潤的意義是（）A.保護體內(nèi)水分不散失B.有利于體表和外界進行氣體交換C.減少游泳阻力D.適應水中生活，運動靈活B人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第153頁。4.鳥卵的鈍端有氣室，它的作用主要是()A.為胚胎發(fā)育提供氧氣

B.使鳥卵變得相對輕一些C.有利于鳥卵的平衡

D.能減緩中央卵黃的振蕩A人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第154頁。第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二節(jié)基因在親子代間的傳遞人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第155頁。1、什么叫“遺傳”？什么叫“變異”？2、生物的性狀包括哪幾方面？3、什么叫“相對性狀”？4、生物的遺傳和變異是通過什么來實現(xiàn)的？5、性狀是由什么控制的？是否受環(huán)境的影響呢？情景引入導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第156頁。第一只靈長類轉基因猴安迪第一只會吐絲的轉基因山羊--Willow基因研究成果導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第157頁。經(jīng)過整理后繪制的人體(女)細胞內(nèi)的染色體數(shù)一數(shù)人體細胞內(nèi)的有多少條染色體？想一想：為什么將這些染色體畫成一對一對的？探究點一染色體、DNA和基因：23對。因為在生物的體細胞中，染色體是成對存在的。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第158頁。一個（條）染色體其實是一條DNA分子鏈，包繞著眾多蛋白質(zhì)分子而成！1、人類有23對（46條）染色體。染色體一般呈現(xiàn)X形。2、同種生物染色體的數(shù)目和形態(tài)是一定的。3、在生物的體細胞中染色體是成對存在的（其中一條來自父方，一條來自母方）；在生殖細胞中染色體是單個存在的，其數(shù)目是體細胞的一半。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第159頁。基因與染色體之間的關系每條染色體的DNA鏈均由相當多的基因組成。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第160頁。染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因DNA染色體染色體、DNA和基因三者關系圖解講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第161頁。基因DNA染色體細胞核細胞生物體講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第162頁。整理過的男性和女性染色體圖講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第163頁。

1883年，比利時的胚胎學家比耐登對體細胞只有2對染色體的馬蛔蟲進行研究時發(fā)現(xiàn)，馬蛔蟲的精子和卵細胞都只有2條染色體（由每一對里的一條組成），而受精卵則又恢復到2對染色體。那么，是不是所有進行有性生殖的生物都是這樣的呢？1890年德國動物學家亨金，通過對多種生物的觀察研究，證實了：在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。（這就是以后要說的減數(shù)分裂！）探究點二

基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第164頁。基因是怎么傳給后代的呢？是經(jīng)過生殖細胞（精子或卵細胞）傳給后代的。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第165頁。生殖過程中染色體的變化在精子和卵細胞結合形成的受精卵中，每對染色體都是一條來自父方，一條來自母方，因此后代具有雙親的遺傳物質(zhì)。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第166頁。親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（23染色體）（23染色體）（23染色體）（23染色體）（23染色體）（23染色體）對對條條對對講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第167頁。生殖細胞中的染色體是_____存在的，生物體細胞中的染色體是_____存在的，其中一半來自____方，另一半來自___方。生殖細胞中染色體數(shù)目只是體細胞的_____。成單成對父母一半講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第168頁。討論：聯(lián)系染色體與基因的關系，討論在染色體遺傳的同時，基因的情況是怎樣的？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第169頁。討論：

基因在生物體內(nèi)是_____存在的，成對的基因分別位于成對的______染色體上。后代在得到雙親染色體的同時，也得到了雙親的______。成對兩條基因講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第170頁。父母23條23條46條新個體精子卵細胞23對講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第171頁。1、概括染色體、DNA和基因三者之間的關系。2、如果用一根長繩代表DNA分子，在長繩上用紅、橙、黃、綠、藍等顏色涂在不同的片段上。這些不同顏色的片段表示的是什么？怎樣才能把長繩處理成短棒的染色體樣子？

基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗，就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第172頁。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，不成對存在。

體細胞精子卵細胞玉米201010水稻241212馬643232

3、玉米、水稻、和馬的體細胞中的染色體數(shù)分別是20、24和64條，它們產(chǎn)生的精子和卵細胞中的染色體數(shù)目分別是多少條？還成雙成對嗎？隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第173頁。4、為什么無性生殖的后代，個體之間十分相象？這與染色體和基因在親子代之間的傳遞狀況有關嗎？無性生殖過程沒有兩性生殖細胞的結合，新個體由母體直接產(chǎn)生的，只具備母體的遺傳特性，能穩(wěn)定地保持母體的特性，故十分相像。與染色體和基因在親子代間的傳遞狀況有關。隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第174頁。

生物染色體數(shù)目體細胞生殖細胞

犬78條（39對）

豬38條（19對）

豌豆14條（7對）

白菜18條（9對）請將各類生物生殖細胞中染色體數(shù)目填入下表。39條19條7條9條隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第175頁。第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三節(jié)基因的顯性和隱性人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第176頁。我擔心將來我們生的孩子有我的容貌和你的頭腦！美國著名舞蹈家鄧肯求婚的理由：“如果我們結婚，將來生的孩子就會有你的聰明頭腦和我的容貌。”肖伯納拒絕的理由：情景引入導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第177頁。aAAa父方細胞能卷舌？母方細胞不能卷舌（）（）想一想議一議導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第178頁。孟德爾（1822——1884）遺傳學的奠基人，奧地利人。生于一個貧寒的農(nóng)民家庭，從小愛勞動。他原是天主教神父，喜歡自然科學和數(shù)學，當時科學界開始了各種動、植物的雜交實驗，這引起了他極大的興趣。他選用具有明顯相對性狀的純種豌豆進行人工控制的傳粉雜交。重溫科學家的足跡導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第179頁。豌豆？1.豌豆是自花傳粉，且是閉花受粉的植物2.豌豆有易于區(qū)分的相對性狀探究點一孟德爾的豌豆雜交實驗講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第180頁。豌豆的七對相對性狀講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第181頁。左為高莖豌豆，右為矮莖豌豆把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆（或相反）獲得了雜交子一代種子由雜交子一代種子長成的植株都是高莖的講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第182頁。×親代？子一代子二代自交孟德爾的豌豆雜交實驗結合上面的資料思考下面問題想一想為什么后代都是高的？矮的基因在哪？矮的性狀為什么不見了？把雜種豌豆再種下去，后代卻有高有矮，矮的又出現(xiàn)了，這說明什么？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第183頁。×親代？子代1子代2自交孟德爾的推論（一）相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。高為顯性性狀,矮為隱性性狀。雜交后代只表現(xiàn)高莖。高莖矮莖高莖顯性性狀：在雜合子一代所表現(xiàn)出來的性狀隱性性狀：在雜合子一代未表現(xiàn)出來的性狀講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第184頁。親代基因×生殖細胞基因受精卵可能的基因子代1性狀DDddDdDd高莖親代性狀孟德爾的推論（二）控制顯性性狀的基因為顯性基因用大寫字母（D）表示，控制隱性性狀的基因為隱性基因，用小寫字母（d）表示。在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種dd;表現(xiàn)顯性性狀的基因組成有兩種DD或Dd講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第185頁。高莖豌豆（DD）高莖豌豆（Dd）矮莖豌豆（dd）基因組成與性狀關系講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第186頁。子代1的性狀子代1的基因生殖細胞的基因受精卵可能的基因子代2的性狀高莖×高莖DdDdDdDdDDDdDddd高莖高莖高莖矮莖

基因組成是Dd的個體只表現(xiàn)D控制的性狀不表現(xiàn)d控制的性狀，但d不受D影響還會繼續(xù)遺傳去。孟德爾的推論（三）講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第187頁。遺傳示意圖親代（P）子一代（F1）d（卵細胞）ddDDD(精子)高莖矮莖Dd（受精卵）高莖講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第188頁。AAAaaa山上有老虎猴子難稱王山上無老虎猴子稱大王（顯性基因）A：老虎（隱性基因）a：

猴子基因型表現(xiàn)型講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第189頁。AAaaAaAa父親母親能形成精子的細胞能形成卵細胞的細胞精子卵細胞受精卵講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第190頁。aAAa父親能卷舌母親不能卷舌小強能卷舌是不是小強只遺傳了媽媽的基因而沒有遺傳爸爸的？請你分析以下遺傳現(xiàn)象：講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第191頁。

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AaAAaa生殖細胞后代能卷舌能卷舌能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌雙親父母都能卷舌，而小明卻不能卷舌，這是怎么回事呢？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第192頁。思考白化病基因攜帶者白化病基因攜帶者白化病基因攜帶者白化病患者正常如果隱性基因控制的是致病的性狀該怎么辦呢？一對健康的夫婦有沒有可能生下有病的孩子呢？講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第193頁。人類遺傳病有6000多種。我國遺傳病患者高達3000萬人。探究點二禁止近親結婚講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第194頁。白化病是由于基因不正常而缺少酪氨酸酶，這樣酪氨酸就不能轉變成黑色素而表現(xiàn)出白化癥狀。21三體綜合征比正常人多一條21號染色體，智力低下，發(fā)育緩慢。眼間距寬；外眼角上斜；口常半張，舌常外伸。部分夭折，50%伴有先天性心臟病講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第195頁。苯丙酮尿癥患者苯丙酮尿癥也是由于基因不正常，缺少一種苯丙氨酸羥化酶，從而使體內(nèi)的苯丙氨酸不能按正常代謝途徑轉變成酪氨酸，而是變成苯丙酮酸由尿排出，而且體內(nèi)苯丙酮酸積累過多會對嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)造成嚴重的損害。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第196頁。由于父母近親結婚導致的早衰癥患者，人家長一歲，她長8歲，12歲形同老嫗講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第197頁。紅綠色盲講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第198頁。

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AAAAAa生殖細胞后代致病基因攜帶者正常正常攜帶者攜帶者雙親正常

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AaAAaa生殖細胞后代致病基因攜帶者正常攜帶者攜帶者致病雙親致病基因攜帶者近親結婚產(chǎn)生隱性純合的機會增加，遺傳病出現(xiàn)的機會就會增加：非近親結婚時的可能情況分析：講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第199頁。隱性遺傳病的近親結婚和非近親結婚的發(fā)病率：結論：近親婚配其后代患隱性遺傳病的機會增多講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第200頁。我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結婚。禁止近親結婚，有益于家庭幸福、民族興旺！講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第201頁。本人父母

祖父母、外祖父母子女孫子女叔伯姑舅姨堂表兄弟姊妹表兄弟姊妹

直系血親和三代以內(nèi)旁系血親圖譜兄弟姊妹以上這些均屬于自己三代以內(nèi)的血親！！講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第202頁。一、孟德爾的豌豆雜交實驗

1、相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分；2、在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種dd;表現(xiàn)顯性性狀的基因組成有兩DD或Dd；3、基因組成是Dd的個體只表現(xiàn)D控制的性狀不表現(xiàn)d控制的性狀，但d不受D影響還會繼續(xù)遺傳去。二、禁止近親結婚近親結婚后代患遺傳病的可能性大。我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結婚。課堂小結人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第203頁。1.下列遺傳性狀屬于相對性狀的是（）A.人的黑頭發(fā)和黑眼睛B.豌豆的矮莖和紅花C.狗的卷毛和黑毛D.人的單眼皮和雙眼皮

D隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第204頁。2.下列關于基因的敘述中，錯誤的是（）A.體細胞的基因是成對存在的B.一條染色體含有一個基因C.基因往往有顯性和隱性之分D.受精卵中有父母雙方的基因

B隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第205頁。3.決定有耳垂的基因（D）是顯性，決定無耳垂的基因（d）是隱性，某同學有耳垂，他體細胞的基因組成是（）A.DDB.DdC.ddD.DD或Dd

D4.體細胞基因組成是AA和aa的親本進行雜交，其受精卵基因組成是（）A.AAB.AaC.aaD.都有可能

B

隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第206頁。

5.白化病是由隱性基因控制的一種遺傳病。一對膚色正常的夫婦生下了一個白化病孩子，這對夫婦的基因組成分別是（）A.Aa和aaB.AA和AaC.Aa和AaD.aa和aa

C隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第207頁。6.已知綿羊的白色與黑色是一對相對性狀,白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基（b）控制，現(xiàn)在兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊，請問：

(1)兩只白色綿羊和黑色小羊的基因組成分別是？BbBbbb

(2)它們第二胎生黑色小羊的幾率是多少？生白色小羊的幾率是多少？生黑羊25%生白羊75%隨堂訓練人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第208頁。第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第四節(jié)人的性別遺傳人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第209頁。

1902年美國的細胞學家麥克郎（C.E.McClung)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這對染色體稱為性染色體；1905年美國細胞學家進一步把男性體細胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細胞中的一對性染色體為X染色體YX情景引入導入新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第210頁。男女

1、在男性和女性的各23對染色體中，哪一對被稱為性染色體?

2、這兩幅圖中，哪幅圖顯示的是男性的染色體？哪幅圖顯示的是女性染色體？

3、合作交流1：圖中哪條染色體是Y染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么？探究點一男女染色體的差別講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第211頁。X染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色體講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第212頁。男性的精子和女性卵細胞中

各有幾條性染色體？XXXY講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第213頁。女性卵細胞

和男性精子各有幾種？XXXYXXY講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第214頁。想一想:就性染色體來說,在男性的精子和女性的卵細胞中,應該各有幾條性染色體?男性有幾種精子?女性有幾種卵細胞?男性的精子與女性的卵細胞中，都只有1條性染色體。男性有2種精子，分別含X、Y染色體；女性只有一種卵細胞，含X染色體。講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第215頁。性染色體組成:生殖細胞

性染色體組成:生殖細胞染色體:體細胞中染色體：男：XY女:XX男：X或Y女:X男：22條+

X或Y女:22條+X男：22對+XY女：22對+XX講授新課人教版八年級生物下冊全冊教學課件全文共524頁，當前為第216頁。取決于_________________________