小學數學西南師大二年級上冊二 角的初步認識角的初步認識 -_第1頁
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文檔簡介

在校園的哪些地方能找到角？●●●●●●這些角有什么共同的地方？●頂點邊邊角有一個頂點，兩條邊。指出下面各角的頂點和邊。頂點頂點頂點邊邊邊邊邊邊？一樣大猜一猜，哪個角大？一樣大

角的大小與邊的長短無關。

角的兩邊張口越大，角越大。

角的兩邊張口越小，角越小。練習本要知道一個角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。（）（）()（）（）（）

√×√×√×下面圖形中，哪些是角，哪些不是角？

()()()()()()445313數一數下面圖形中各有幾個角？填在()里。1.角的邊越長，角就越大。（）

2.角有一個頂點兩條邊。（）3.角的大小與兩邊叉開的大小有關。（）√×√判斷。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。智慧島：下面的圖形

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