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文檔簡介
第五課做守法的公民法不可違【教學目標】
1.知道法律是一種特殊的行為規范,不違法是人們行為的底線。2.掌握違法行為的含義及分類。3.知道違法無小事,學會警惕身邊的違法行為。
4.要增強法制觀念和守法意識,學會分辨是非。新課講解
違法無小事1運用你的經驗家庭困難的小勤想通過勤工儉學減輕家里的負擔,他來到建筑工地,撿了固定腳手架的鐵卡子,結果被保安送到派出所。(1)小勤為什么會被送到派出所?(2)這樣的事情可以避免嗎?『提示』(1)因為撿固定腳手架用的鐵卡子是違法的事情。
(2)可以,只要樹立法律意識,規范和約束自己的行為,做到不違法,這樣的事情就可以避免。違法無小事(一)、法律的規范作用
法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應當做什么、不應當做什么,為人們的行為提供一個模式、標準和方向。
法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們行為是否有效的準繩。法律是最剛性的社會規范
觀看視頻:思考薄熙來案二審維持無期徒刑判決說明了什么問題?
法律面前,人人平等。不論你功勞大小、地位高低,都必須遵守法律,只要觸犯法律,必將受法律的制裁。
法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。(二)、違法行為的含義違法行為:是指出于過錯違反法律、法規的規定,危害社會的行為。違法的原因:
缺乏規則意識,法律觀念不強探究與分享鏡頭一生活中經常出現撿到失物據為己有的情況,或者向失主索要報酬。上述行為侵犯了他人的合法權益。民事違法行為(三)、違法行為的種類
我國物權法規定,拾得遺失物,應當歸還失主。鏡頭二我們經常在公眾場所看到他人喧鬧起哄,擾亂公共秩序。鏡頭二擾亂了公共場所的秩序行政違法行為
我國治安管理處罰法規定,對擾亂公共場所秩序的行為應予以處罰。鏡頭三生活中經常會聽到新聞里報道持刀搶奪他人財物的事情
我國刑法規定,搶劫他人財物的應判處刑罰。鏡頭三具有嚴重的社會危害性,威脅人民群眾的生命財產安全。刑事違法行為(三)、違法行為的種類違法類型違反法律法律制裁舉例社會危害性民事違法行為行政違法行為刑事違法行為民法承擔民事責任(停止侵害、返還財產、賠償損失、恢復名譽等)欠債不還行政法行政處分和行政懲罰(警告、罰款、拘留等)擾亂社會治安對社會的危害性小,一般違法行為刑法刑罰故意殺人社會危害性大,犯罪一般違法行為和犯罪的區別和聯系(1)區別:對社會的危害程度不同,觸犯的法律不同,承擔的法律責任不同。(2)聯系:都是違法行為,都對具有社會危害性,都要承擔法律責任。一般違法行為和犯罪沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為,如果不及時改正,發展下去就可能陷入犯罪的泥沼。斷一斷1、乙、丙兩人被公安機關以擾亂公共秩序為由各處以200元罰款。2、乙因逆向騎車被交警罰款50元。3、經保修部門檢查,乙的手表受損,價值100元。4、經鑒定,乙多處受傷,脾臟破裂,右眼視網膜脫落。行政違法行為行政違法行為民事違法行為刑事違法行為
憲法(constitution)是一個國家的根本大法。民法是調整平等主體(自然人、法人、其他組織)之間財產關系和人身關系的法律規范的總稱。
警惕身邊的違法行為2探究與分享鏡頭一鏡頭三想一想,你自己或者身邊人做過這些事情嗎?鏡頭二(1)開玩笑犯法嗎?(2)如果人們無意中犯法,可以原諒嗎?
有一個留學生,在乘坐的飛機上,笑嘻嘻地遞給空中小姐一張紙條,寫著:“我身上有炸彈,我要劫機。”空姐笑了笑,取走了紙條。當飛機降落時,地面上許多警衛人員荷槍實彈把飛機層層包圍。雖然那個學生大喊:“我只是開個玩笑,周圍的人都知道,他們可以作證。”但是沒有用。他被押上警車,并要面對法律的裁決。謊報如果玩笑觸犯到法律底線,造成社會危害,則犯法。不可原諒。故要求知法懂法。探究二警惕身邊的違法行為(一)、身邊違法行為的主要表現謊報險情破壞鐵路封閉線毆打他人等違反治安管理處罰法行政違法行為相關鏈接P49生活中最常見的行政違法行為——違反治安管理的行為。具有社會危害性,但尚不夠刑事處罰的行為。例子:擾亂公共秩序、妨害公共安全、散布謠言、違反交通規則、旅游不文明行為、破壞公物等探究與分享鏡頭一買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款卻只發收一半貨物。鏡頭二未經他人允許,將其照片放到網站使用。鏡頭三出版社未經作者同意發表其作品。根據你的經驗,上述行為都是違法行為嗎?為什么?鏡頭一:觸犯合同法,侵犯合法財產權鏡頭二:侵犯公民的肖像權鏡頭三:侵犯公民的知識產權典型的民事違法行為:侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務在社會生活中,人們經常從事各種民事活動。(購置財產、簽訂合同、勞動就業、經營創業、結婚等)由民法規范二、如何做到遵章守法?(1)我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。(2)在社會生活中,要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。(3)在社會交往中,要依法從事民事活動,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益。『提示』
民事主體,是指根據法律規定,能夠參與民事法律關系,享有民事權利和承擔民事義務的當事人。能夠充當民事法律關系主體的包括自然人和法人。作為民事法律關系的主體,必須具有民事權利能力和民事行為能力。什么是民事主體關鍵點撥●總結梳理整合提高1.你還有什么疑惑?
2.知識總結:今天我們主要學習了法律的規范作用,違法行為的含義及分類,一般違法與犯罪的區別。通過這一節課的學習,我們可以學會分辨是非,知道合法行為與非法行為,初步具有守法觀念,嚴格遵守法律規定。25課堂小結鞏固訓練1、下列行為中,對社會危害較小,因而被稱為一般違法行為的是()①民事違法行為②刑事違法行為③行政違法行為④違反法律的行為
A①②
B①③
C②
③
D①④2、下列行為屬于民事違法行為的是()
A拒絕贍養老人B搶劫銀行巨款C砸壞公用電話D亂扔果皮BA以下案例各屬于哪一類違法犯罪行為?1、王某與劉某因一件小事發生爭執,王某一怒之下,把劉某打成重傷,被判處有期徒刑
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