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文檔簡介

保護(hù)環(huán)境廣播稿

女:歡樂的相聚總是短暫

男:是說再見的時候了

合:我們下周五同一時間再見!

環(huán)保廣播稿篇四

愛的老師們,友愛的同學(xué)們,大家下午好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是四(3)班的XXX。

乙:我是XXX。

我們今日廣播的題目是:提高環(huán)保意識,人人有責(zé)。

甲:隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,我們在努力制造一個舒適的生活環(huán)境的同時,也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。乙:每個人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里,享受高科技帶來的美妙生活,然而我們在不經(jīng)意間也為此付出了沉重的代價,日益惡化生態(tài)的環(huán)境使人們感到愛護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。慶幸的是,人類是一個高度才智的群體。

甲:它通過"訓(xùn)練"這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與進(jìn)展的文明。因此對于今日消失的環(huán)境危機(jī),"訓(xùn)練"義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起從心靈深處喚醒人們?nèi)ハ矏圩匀弧?/p>

乙:當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來而努力著時,信任我們每一個同學(xué)都渴望有一個潔凈的校內(nèi),渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

乙:學(xué)校是育人的場所,環(huán)境訓(xùn)練是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi),這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要,更是我們學(xué)校生應(yīng)有的社會責(zé)任。

甲:為了增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識,讓校內(nèi)、班級環(huán)境更加干凈靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

乙:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)懷環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

甲:

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨便采摘校內(nèi)的一草一木,愛惜公共綠地。

乙:

3、愛惜儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量削減損壞修理。

甲:

4、節(jié)省用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)省用電,做到人走燈滅,光線充分時不要開燈,避開"白晝燈"、"長明燈"的狀況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后準(zhǔn)時關(guān)機(jī)。

乙:

5、節(jié)省用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

甲:

6、生活節(jié)儉,不隨便鋪張糧食,不剩飯,培育良好的生活習(xí)慣。

乙:

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

甲:

8、節(jié)省資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,削減圓珠筆外殼的鋪張與垃圾量。

乙:

9、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

甲:

10、人類要想制服可怕的大自然,就必需敬重自然,愛惜樹木,愛惜動物,愛惜大自然的一切。

合:

11、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢",中華民族歷來提倡節(jié)省,父母老師也一再強(qiáng)調(diào)環(huán)境的愛護(hù),讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力!

合:時間過得真快啊!這一期紅領(lǐng)巾廣播又到了要跟大家說再見的時候了,下次連續(xù)收聽,再見!

廣播稿三:學(xué)校生環(huán)保廣播稿

A:學(xué)會什么,都不如學(xué)會生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美妙生活!

各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。本次"生活小百科"欄目為大家送上——環(huán)保小學(xué)問。

1、廢舊電池的危害性:廢舊電池的危害主要集中在其中所含的`少量重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長期積蓄難以排解,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。假如散落在農(nóng)田里,植物會死去。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收,進(jìn)行特別處理。

2、"綠色學(xué)校"是指在實(shí)現(xiàn)其基本訓(xùn)練功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)進(jìn)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。

3、綠色生活方式應(yīng)留意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無污染,食品清潔有利健康,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)合理,節(jié)省資源和能源的消耗,提倡綠色消費(fèi)。

(1)不喝瓶裝、罐裝飲料,出門時自己帶杯子。

(2)適量供應(yīng)食物,以削減廚余;

(3)果皮、葉子、樹葉,放在大花盆里,適時作為花肥。

(4)購衣時,仔細(xì)考慮用途,件數(shù)少,非至破損,連續(xù)穿用。

(5)信封循環(huán)使用,每天收到的就用不完。

(6)不預(yù)備灰碟,客人也不準(zhǔn)吸煙;不用紙杯和免洗餐具。

(7)用不到的東西不帶回家,有人需要的東西盡量送出去,會使房間顯得寬大舒適。

(8)一個人只要削減不必要的消費(fèi),他就能減輕環(huán)境的一份壓力。

4、綠色消費(fèi)是環(huán)境愛護(hù)消費(fèi),節(jié)省資源,削減不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面)綠色消費(fèi),選購環(huán)境產(chǎn)品(如無磷洗衣粉)重復(fù)使用(課本回收)回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙)愛護(hù)野生動植物,拒用野生動物制品(如不吃青蛙)

5、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品,而是指:根據(jù)特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)特地機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無污染的平安、優(yōu)質(zhì)、養(yǎng)分類食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產(chǎn)、肉類。一句話,綠色食品就是平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分的食品。

6、校內(nèi)綠色生活行為指南:環(huán)境愛護(hù),人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從小事做起,做一個愛惜環(huán)境的文明公民。除了腳印,什么都不留下,除了回憶,什么都不帶走。

(1)節(jié)省用水——擰緊水龍頭,有滴漏準(zhǔn)時報(bào)修,一水多用,節(jié)用開水;

(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;

(3)節(jié)省用電——順手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,節(jié)用電器;

(4)使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;

(5)節(jié)省用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復(fù)印;

(6)節(jié)省資源——不用一次性飯盒、筷子,不用一次性紙內(nèi)褲;

(7)節(jié)省糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、鋪張糧食;

(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;

(9)垃圾分類——可回收、不行回收垃圾分類投放,剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;

(10)疼惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;

(11)愛護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動物,不亂飼喂或虐待校內(nèi)動物;

(12)敬重他人享用寧靜、清爽環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;

(13)愛惜公物,不亂寫亂畫;

(14)舉止文明,不講粗言穢語;

(15)多到戶外活動,親近大自然,崇尚健康、簡約的綠色生活。

7、可回收資源與不行回收資源

一般狀況下,生活下的可回收資源主要有:

(1)廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要留意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不行回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的,常常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)

(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的許多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。

不行回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要留意的,像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾,需要特殊的處理。

垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,也是有效利用社會資源的一種方式,搞好垃圾的回收對我們的好處很大,但各種緣由影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行。看來不光我們要主動去了解相關(guān)的學(xué)問,政府部門也應(yīng)當(dāng)在這方面多搞好宣揚(yáng)。而不應(yīng)當(dāng)去重視些所謂的政績,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情,也就是最大的政績。

8、校內(nèi)垃圾分類方法:

(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。

(3)剩飯菜請放入指定的潲水桶,用于喂魚喂豬。

(4)果皮、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不行回收垃圾箱。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇五

(開頭音樂)

男:尊敬的老師,

女:友愛的同學(xué)們,

合:大家中午好。

男:伴隨著這熟識的樂曲,

女:傾聽著這動人的旋律;

男:“百靈鳥”紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開頭播音。我是主持人龍世翀,來自xx班。

女:我是主持人江一凡,同樣來自xx班

男:今日我們?yōu)榇蠹抑涞臋谀坑校簩W(xué)海拾貝、愛護(hù)環(huán)境、歡快跳跳豆

女:學(xué)海拾貝是我們成長的搖籃,我們在這里揮毫潑墨,我們在這里抒發(fā)情感,下面請觀賞《關(guān)懷是把鑰匙》

男:有這樣一則寓言:一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在門上,一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。這時鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵棒驚奇地問:“為什么我費(fèi)了那么大的勁也打不開,而你卻輕而易舉把它打開了呢?”鑰匙說“由于我最了解它的心。”

女:其實(shí),每個人的心,就像上了鎖的門,再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一把細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人,關(guān)懷是什么?它無形無影,但又無處不在。他或許是母親節(jié)的一枝康乃馨,或許是病榻旁的一個金橘,或許是孤獨(dú)?????時聽你傾訴衷腸,或許是身處他鄉(xiāng)的一聲問候……。

男:人心是簡單滿意的。一個關(guān)愛的眼神,一舉關(guān)懷的話語,可以使內(nèi)心空虛的人感到充實(shí);一個真誠的微笑,可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。

女:關(guān)懷別人是一種豁達(dá)的人生態(tài)度,一種和善的德性,也是一種難得的大家風(fēng)范。它構(gòu)筑在對人生和生命的深刻體驗(yàn)上,是對別人的理解與寬容的表達(dá),也是自己的美德與成熟的外線和佐證。

男:關(guān)懷別人不是討好,不是恭維,而是一種客觀的確定,一種愛心的自然流露,一種不計(jì)回報(bào)的而又恰當(dāng)?shù)馁n予。

女:關(guān)懷別人也就是關(guān)懷自己,不懂得關(guān)懷別人的人,他同時也在拒絕別人對他的關(guān)懷。也可以這么說,不懂得關(guān)懷別人如同有筆財(cái)寶你卻不會享受,有筆資金卻不去投入。

男:每一個生命的個體,都需要被人重視,被觀賞,被呵護(hù),所以我們都需要關(guān)懷。多一份關(guān)懷,心靈就多一份慰籍,生活就多一份伸展,生命就多一份自信和暖和。

女:更多的時候關(guān)懷只是一種感覺,使人與人之間不經(jīng)意的感情流露,是一種無法描述的心靈之約。

男:被別人關(guān)懷是一種幸福。關(guān)懷別人,也同樣是一種幸福。學(xué)著去關(guān)懷你身邊的那些熟識的或不熟識的人吧,假如你做到了,你的道德將不僅僅是別人的關(guān)懷,而是綿綿不斷的愛。

女:關(guān)懷是把鑰匙。學(xué)會去了解別人,去關(guān)懷別人吧,這樣,無論你走到哪里,都會遇到熟識的眼睛和絢麗的風(fēng)景。

男:現(xiàn)在請收聽愛護(hù)環(huán)境欄目---《請節(jié)省水資源》

女:誰是生命之源!沒有水,人類就無法生存!現(xiàn)在,世界上每天有6000多由于得不到足夠清潔的水而死亡。這種趨勢假如得不到掌握,20年后,世界人口的3分之2將面臨無水可用的危急。不要認(rèn)為水是無窮無盡的。目前,水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威逼到了人類的生存。所以,我們必需珍惜水資源,不要讓它們白白鋪張!

男:接下來請收聽最終一個欄目歡快跳跳豆———一天長大

女:爺爺說:“今日是我的生日。”孫子問:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是說爺爺是今日誕生的。”孫子聽了,瞪大眼睛說:“嗬,今日生的怎么就長這么大了呀!”

男:轉(zhuǎn)瞬間,時間去了,向你道一聲:感謝收聽,再見!

環(huán)保廣播稿篇六

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我們應(yīng)當(dāng)要愛護(hù)環(huán)境,讓家園的明天更加美妙!

“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在處處都直立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是順手丟到公路上。假如有人沒有觀察垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,

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