




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園中秋節活動方案一、月餅歌(游戲)游戲價值2.能手口一致地點數10以內的物體,并說出總數。3.能認真傾聽指令,及時做出反應,提高傾聽能力。游戲準備2.幼兒會玩“石頭剪刀布”的游戲并且已經掌握兒歌《月餅你最愛吃哪一種?游戲玩法2.介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲(你拍一,我拍一),最后一句一邊說“你最愛吃哪一種”,一邊出石頭剪刀布,誰贏了對方就取出一塊月餅。當取出所有月餅后,點數所贏得的月餅數量,看誰的月餅數量最多。3.請一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。4.幼兒兩人一組,教師分發每組10個月餅卡片,幼兒自主游活動目標1.愿意參加泥塑活動,萌發對民間傳統藝術的喜愛。2.了解“月兔”的來歷和外形特征,初步感受中國民間藝術3.嘗試使用團圓、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。教師用材料:課件“月兔”;超輕粘土、示范作品1個。主量一主量一|美味中秋節再質離形的長且朵,顯導活漢又與愛生悲學3海美術活動過程1.引導幼兒了解月兔的來歷。引導幼兒觀察示范作品,了解月兔的身體結構。2.引導幼兒觀察“月兔”的制作方法;引導幼兒探索用不同表情來表現月兔。3.鼓勵幼兒利用超輕粘土塑造出自己喜歡的“月兔”。幼兒自由創作,教師巡回指導。提醒幼兒注意取泥、分泥,用團圓表現頭、身體、四肢和耳朵時分量要適中,沒有用完的超輕土不能混色,用牙簽進行各部件連接時要注意安全。鼓勵幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨特的月兔;提醒幼兒要表現出月兔的長耳朵、紅眼睛等主要特征;塑造月兔時可借助泥工刀刻畫細節。4.鼓勵幼兒從月兔的造型、動態方面介紹自己的作品。教師對幼兒的泥塑制作過程及作品進行綜合評價。5.收拾、整理材料,結束活動。1.教師在演示搓水滴形的方法時,應注意放慢動作。2.在塑造月兔水滴形的耳朵時,能夠先捏出一個大一點的水滴形作外耳,再捏一個小一點的水滴形作內耳,形成疊加的效果,使作品更立體。——以上活動方案均來源自《億童主題學習包》三、月餅香噴噴(手工·泥工)活動目標1.嘗試用團圓、壓扁的方法制作月餅,并用輔助工具印出花紋。2.感受參與手工活動的愉悅。活動準備1.經驗準備:幼兒對月餅有基本的認識和了解。2.材料準備:超輕粘土及各種輔助工具,小盤子若干,制作月餅的視頻。活動過程1.創設超市的背景,引起幼兒制作月餅的興趣。教師:中秋節快到了,班里的小超市要賣月餅啦,你們愿意來幫忙做月餅嗎?2.幼兒交流和討論月餅的做法。教師:誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?需要哪些原材料?3.觀看視頻,了解月餅的制作方法。教師播放視頻,為幼兒講解制作月餅的材料及過程。4.幼兒嘗試制作月餅。幼兒用超輕粘土制作月餅,教師指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力。主體模型做好后,鼓勵幼兒開動腦筋找不同的工具,自由在月餅上創作花紋。5.幼兒展示自己做的月餅。請幼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營銷活動互換協議書
- 內測游戲保密協議書
- 中介繼承房產協議書
- 收納客戶協議書范本
- 校服工廠轉讓協議書
- 紹興地稅扣稅協議書
- 球隊加盟協議書模板
- 手寫房屋贈與協議書
- 醫療設備購買協議書
- 勞務安全分包協議書
- 銀行案件防控課件
- 2025年江蘇省安全員B證考試題庫附答案
- 科級試用期滿工作總結(4篇)
- 歷史-安徽省蚌埠市2025屆高三年級第二次教學質量檢查考試(蚌埠二模)試題和答案
- 2025年從大模型、智能體到復雜AI應用系統的構建報告-以產業大腦為例-浙江大學(肖俊)
- 2025年浙江省金華市中考一模數學模擬試題(含答案)
- 2024年國家發展和改革委員會直屬單位招聘考試真題
- 《中國古代神話》課件
- 供應商考核管理制度
- 酒店動火作業安全制度
- 電纜故障知識培訓課件
評論
0/150
提交評論