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文檔簡介

幼兒園中班律動《動畫城》第十屆音樂公開課教案【活動目標】

1、嘗試在熟識黑貓警長、孫悟空、葫蘆娃動畫角色的根底上，創編角色動作并依據音樂節奏大膽的展現符合角色特征的動作。

2、明確“移動城堡”嬉戲中向右移動一個位置的根本玩法和規章，能依據音樂做起立，轉動、走、坐的動作。

3、在活動中通過位置和角色的變換，感受不同挑戰帶來的刺激和樂趣。

活動預備：

1.座位預備幼兒圍坐成圓圈

1.材料預備：

手環（帶在幼兒右手腕），黑貓警長、葫蘆兄弟、孫悟空頭飾貼在椅子后面

活動過程：

1.情景導入，引出活動

今日我要帶你們去動畫城去闖關，只要我們可以勝利的闖過3關，就可以獲得神奇大獎，先聽一聽闖關勝利的音樂是什么？

2、分別聽音樂，猜一猜每一關要變的人物

（1）師：現在我們我們預備到第一關，這一關我們每個小朋友都要變身，讓我們聽一聽我們要變成誰？

幼兒：黑貓警長

聽音樂做動作變身

師：接下來我們聽一聽還要變成誰呢？

幼兒：孫悟空

師：我們一起來變身，變變變

我們來聽一聽，闖關勝利了嗎？

播放勝利音樂

（2）下面我們到其次關，鏡子城堡，一會兒聽到音樂跟你變身的人物一樣，你就到中間來照鏡子。下面我們來聽音樂

師：剛剛小朋友們都表現的特別棒，下面我們在跟著音樂來變身，看看哪個小朋友最機智。

我們來聽一聽我們的鏡子城堡，闖關勝利了嗎？

播放勝利音樂

（3）下面我們到第三關，移動城堡，移動城堡很簡單迷路，沒關系，我們有能量環，下面你們看看教師是怎么做的？

做動作，引導孩子們找到正確的方向

播放音樂，每一扇門翻開，做找到的相關人物的動作。

循環播放音樂教師跟孩子，做各種相關動作

我們來聽一聽，闖關勝利了嗎？我們勝

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