學校安全防范工作制度學校安全防范工作制度〔通用5篇〕在不斷進步的時代，制度使用的頻率越來越高，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。我敢確定，大局部人都對擬定制度很是頭疼的，以下是我收集整理的學校安全防范工作制度〔通用 5篇〕，歡送大家共享。學校安全防范工作制度1一、門衛值班、來客登記制度門衛值班人員，要堅守崗位，提高警覺，認真負責校門口及其四周的安全工作。認真盤查外來人員，制止閑雜人員入校。來校辦事的外來人員要先登記，按規定認真填寫有關內容，與有關人員聯系前方可出入。接好，做好記錄，準時通知有關人員，重大事項準時報告學校負責人。值班記錄本要認真填寫，細心交接，妥當保管準時更換。不得喪失,缺頁，亂涂亂畫。不經學校有關部門批準，任何人不得攜帶學校公共財產出入校門。二、學生安全治理制度校內活動。嚴格遵守校規校紀，教學常規治理規定。班主任每天要對教室內各種設施巡查一遍，覺察擔憂全問題，當天通知總務處主任，準時修理、整改。校外活動。班級組織校外活動要先請示政教處。經政教處同意后，方可行動。并認真預備好各種安全措施?；顒油戤吅笠秸烫巺R報活動狀況。班主任要常常與學生談心、當好學生的心理詢問醫生。覺察特別現象，準時與學生談心，與家長溝通交換意見，報告政教處。認真執行學校制定的《學生病假請假制度》、《學生事假請假制度》、《學生日常治理制度》。每學期針對學生安全問題，開好1—3次主題班會。辦好班級安全專題板報。組織好收聽、收看安全教育節目。三、防火、防盜、防意外事故制度對于學校各重點部門，工作人員每天離校前必需將報警器翻開，關好門窗、落鎖。每天到校必需將報警器。檢查一遍，覺察故障準時解決?？倓仗幋_定專人每學期兩次對學校消防器材進展檢修、更。對每件消防器材應有編號，每次檢驗要有記錄，確保消防器材有效使用。學校設施安全，由總務處每天進展常規巡查。準時覺察問題，準時解決，不留隱患，防止意外事故發生。定期向全體教職工通報安全狀況，做好安全教育工作，警鐘長鳴。教學設施安全治理制度教學設施由各分管人員認真保管、維護，覺察擔憂全因素準時上報總務處整修。擔憂全的器具，對學生有危急的器具，任課教師應馬上停用。確保學生安全。教學儀器中的危急品、易燃易爆物品要按有關規定，單獨保管、單獨存放、單獨建帳。教務處定期進展檢查。危急品、易燃易爆儀器及物品的添購，需由試驗治理員每學期初造打算，說明使用狀況，庫存狀況，添購數量，經教務處審核，主管校長簽署意見，校長審核后執行。教務處每學期兩次組織有關人員對教學儀器中的擔憂全器具、危急品、易燃易爆物品進展安全檢查，覺察問題準時整改，重大問題馬上報告校長。各試驗室、教學樓、辦公樓，要做好緊急狀況的應對措施。人員疏散方案。對試驗室治理員定期由學校安全治理部門組織學習。訓練應急操作動作，明確應急對策方案。各試驗室、保管室每月要有安全自檢記錄，保證教學設施完好、安全使用。安全使用電器治理規定為切實加強學校安全使用電器治理，本著既節約用電，又有利于效勞教學，便于治理的原則，特制定安全使用電器治理規定。學校安全防范工作制度2一、健全安全工作檔案制度由安全工作辦公室具體負責學校安全工作的檔案建立歸檔工作。做到學校安全工作打算、總結歸檔;學校安全教育活動內容歸檔;學校制定安全事故處理預案歸檔;學校安全工作機構，職能分工歸檔;學校安全工作制度歸檔;學校安全案件發生處理和整改措施歸檔;學校安全工作會議記錄歸檔;學校安全排查工作狀況歸檔;學校安全隱患記錄歸檔;其它需要建檔材料歸檔等，并單獨編制學校安全隱患預警檔案。二、建立“預、查、防”為一體的安全預警制度學校將在各種條件下可能發生的安全隱患造冊歸檔，并制訂相應排解預案，學校安全工作辦公室常常查閱預警檔案并就預警內容準時提示領導。主管安全工作領導要定期查閱學校安全預警檔案，準時督導學校安全隱患的排解工作。預：就是預設在各種狀況下可能消滅的突出師生意外損害事故，制訂相應的解決方案。查：依據預設安全隱患和上級要求，或在特定狀況下，對學校設施進展全面排查，或對相關設施進展重點排查，對查出的問題進展限時解決，不能解決的進展硬件隔離，同時上報上級主管領導幫助解決。對查過的設施要求確定安全。3.防：依據預設和排查狀況，對可能的`由學校內部因素或外設環境因素引起的安全問題進展周密防范。三、學生優先，生命優先制度學校安全制度規定，任何條件下發生的任何意外事故，必需以確保師生人身安全為第一任務，所確定的處理方案必需表達學生優先，師生生命安全優先于財物安全的原則。一切設定的方案都要求教師勇于擔當社會責任和表現出極高的職業道德水準，不允許消滅教師在任何突發大事面前消滅自私自利行為，更不允許消滅置學生生命于不顧擅自離開現場的逃脫行為。同時學校還規定在事故現場為保證學生和教師的生命安全，現場指揮人員可以安排動用現場當時可用的一切手段進展營救師生和救險行為，以最大可能削減師生人身財產損失。四、責任到人制度學校依據“預、查、防”的要求，依據承包安排和可能消滅的事故性質進展分工，使學校全部可能消滅意外的設施和險情明確其責任人，實行全天候責任制，不留安全死角和空擋。安全治理制度為認真貫徹落實上級安全工作會議精神，從講政治的高度，以對學生、對社會高度負責的態度，充分生疏加強學校安全保衛工作的重要性。努力去除各種安全隱患，為寬闊師生制造一個良好的工作、學習和生活環境。特制定我校安全治理制度。學校安全防范工作制度31、組織學生開展校外集體活動，事前須報校長室批準；組織全校性的校外集體活動，事前要按有關規定報上級主管部門審批同意。2、活動前，有關負責人要認真爭論，周密打算，嚴格組織。3、要派人事先勘察活動場地、環境，確?；顒訄龅胤习踩突顒右蟆?、要落實各項安全責任。各班必需有一名教師帶隊，低年級各班須二名教師。帶隊教師必需自始至終組織好隊伍，照看好學生，準時處置偶發大事。5、集體活動前，必需進展一次針對性的安全教育。6、無特別狀況，學生應戴安全帽參與活動?；顒舆^程中應遵守紀律，聽從指揮，不得私自脫離集體。遇有特別狀況應報告教師。7、步行前去的活動，教師應與學生一道步行。8、活動完畢后，教師應把學生帶回學校。如安排家長接送的，必需待最終一個學生接走后，帶隊教師方可離開。9、活動中如需使用交通工具時，必需租乘國有〔A類〕運輸單位的車子，所乘車輛必需符合安全要求，并與有關單位簽訂安全承運合同。不得超載，不得乘坐無三證〔安康證、駕駛證、上崗證〕的人員駕駛的車、船。10、其他單位要求組織學生參與的集體活動，須上級主管部門批準。否則，學校應予拒絕。學校安全防范工作制度4為保證我校正常教學秩序，保護學生安康成長，杜絕或盡量削減安全事故的發生，遵循“留意防范，自救互救，確保平安”的原則，依據省、市、縣和“全國學校安全電視會”精神，結合我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。一、進一步加強對學生安全工作的領導和治理。1、成立安全工作領導小組:組長:陳波副組長:馮衛東、伍賢貴、余兆金成員:徐祖良尚文杰唐國富王乾春胡彬高澤林龍維彬張祖德村完小主教和班主任。校長是學校安全工作的第一責任人，分管領導是學校安全的直接責任人。學校中層、村完小主教是分管工作的具體責任人，班主任是班級治理的具體責任人。學校制定各類人員安全工作責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。將學校安全工作的各個環節細化，`落實到崗到人。2、學校常常承受多樣化的教育形式對學生進展安全學問教育，每班每月應有針對性的對學生進展安全教育，覺察問題應準時并進展安全教育。各班要對學生進展緊急狀況處理方法、自救互救常識教育、110、119、1203、建立重大事故報告制度。各班學生消滅的重大傷亡事故要馬上報告校級領導;學生曠課出走未到校，班主任必需一天內進展家訪(教育處領取家訪登記表);對事故的上報要形成書面報告。4、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。5、未經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參與慶典活動以及參與校外其他活動。6、建立安全工作檢查制度，學校領導要常常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施狀況，對有擔憂全因素的設施要馬上予以撤除。二、學生外出活動的安全治理1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密打算和安全措施，活動方案必需經校領導批閱簽字同意方可實施。2、活動時班主任是各班的具體責任人，下班教師負連帶責任。3、活動的路線地點，事前應進展實地勘查，不得組織學生到危急的地方開展活動。4、活動來往不得動用交通工具。5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山等、野餐時要留意防火、防食物中毒。6、要通過各種形式加強對學生進展游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生把握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，不準學生私自到河邊游泳。三、學科教學學生安全治理1、各科教師在教學活動時要嚴格依據學科教學要求保證學生的安全。2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家3、對學生的試驗操作，應按安全規定嚴格要求，各試驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放(責任人是實臉員和學科教師)，責任落實到人，一旦發生失竊，應準時報告，防止意外事故的發生。4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值周、值日教師應加強課間巡察，準時覺察和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。學校安全防范工作制度5為進一步加強學校、幼兒園安全治理，制造一個和諧清靜的教書育人環境，特制定本制度：1、結實樹立“生命至上”的觀念，切實把“安全第一”的思想落到實處。2、建立健全有效的安全責任體制，一把手負總責，班子成員“誰主管、誰負責”，中層治理人員分工負責，基層人員崗位負責。3、探究建立穩定有序的安全運行機制：在安排年度工作打算時，安全工作與教育、教學工作同步安排。在編排校歷、園歷時，安全工作與教育、教學工作同步編排。在布置每周工作時，安全工作與教育、教學工作同步布置。在檢查每周工作時，安全工作與教育、教學工作同步檢查，同步評價。在全年工作考核、總結時，安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結。在全年工作表彰、嘉獎時，安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等嘉獎。校內、園內安全教育與教育、教學內容同等重要，教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要，同等政策。4、堅持預防為主，堅持警鐘長鳴，堅決落實安全工作“一票拒絕制”和“責任追究制”。校長崗位安全職責：1、校長全面負責學校安全工作，是安全治理第一責任人，對安全治理工作負總責。2、宣傳貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。3、依法制定學校安全治理制度，建立健全各層級安全崗位責任制，明確安全責任人。4、把安全工作納入學校治理全過程，組織師生員工學習安全制度和規章。5、建立學生安全保障領導機構，并指導和催促其有效運作。6、落實安全經費，改善安全設施，提高物防水平。7、主持召開安全檢查工作會議，對重大安全措施和事故隱患整改做出決策，并催促職能部門貫徹落實，準時制止和處理教職工侵害學生權益的行為。8、對學?？赡馨l生的安全事故樂觀組織搶險處置，最大限度地降低事故損失，責成有關人員進展事故調查、整改和處理。9、對學校的財務資產安全擔當責任，指導分管校長、園長做好財務資產安全治理工作。10、向上級主管部門匯報安全工作，申請獲得支持。分管安全副校長崗位安全職責：1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人，幫助校長抓好安全工作。2、認真貫徹執行國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。3、認真執行校長決策和行政會議決議，參與學校重大安全問題的爭論與決策。，幫助校長做好安全工作，對學校的安全治理工作負分4、加強學校安全治理制度建設，組織制訂學校安全治理制度，檢查指導制度落實，考核評價落實效果。5、組織校級安全檢查，爭論制訂隱患整改措施，催促職能部門、崗位整改落實。6、催促有關人員做好校舍修理與治理，安全設施的配置、使用和維護，使之處于完好狀態。7、負責組織應急搶險和事故處理，會同有關部門或人員調查緣由，分析責任，提出整改及處理意見。8、按時選派安全治理人員和特種作業人員