人教版九年級化學模擬試卷及答案_第1頁
人教版九年級化學模擬試卷及答案_第2頁
人教版九年級化學模擬試卷及答案_第3頁
人教版九年級化學模擬試卷及答案_第4頁
人教版九年級化學模擬試卷及答案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

座次號九年級化學測試題(滿分80分)相對原子質量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5題號123456789101112131415答案一、選擇題(1-8每小題1分,9-15每小題2分共22分)1.材料是人類賴以生存發展主要物質。以下材料分類中正確是()A.鋁合金屬于金屬材料B.有機玻璃屬于無機非金屬材料C.塑料屬于復合材料D.陶瓷屬于合成材料2.關于物質燃燒現象描述錯誤是()A、鎂帶在空氣中燃燒,發出刺眼白光,生成白色固體B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C、磷在空氣中燃燒,反應激烈,產生大量白霧D、硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味氣體3.以下基本試驗操作正確是()A.檢驗氣密性B.測量溶液pH C.取固體藥品 D.熄滅酒精燈4.水是生命之源,也是主要溶劑.以下關于水說法正確是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.用肥皂水不能夠區分硬水和軟水C.將黃河水經沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水D.水體有一定自凈功效,部分工業污水可直接排放5.宜昌民生熱詞:“舌尖上安全”。以下做法符合食品安全要求是()A.用碳酸氫鈉作發酵粉 B.用霉變油菜籽生產食用油C.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調食物 D.用工業酒精勾兌飲用白酒6.某同學用pH試紙測得以下液體pH,試驗過程中pH試紙變成藍色是()A、雨水pH=6B、食醋pH=3C7.母親節到了,小莉想為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚。為使營養均衡,你以為最好還要補充:()A.鴨肉B.青菜C.豆漿D.牛奶8.一些食物近似pH以下:食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0其中顯堿性食物是()A.葡萄汁B.蘋果汁C.牛奶D.雞蛋清9.以下常識處理方法錯誤是()A.炒菜時,油鍋著火,立刻蓋上鍋蓋B.圖書室內文字資料起火,立刻用泡沫滅火器滅火C.發生一氧化碳中毒,立刻轉移到通風地方救治D.在煲好雞湯中放入適當加碘食鹽10.在K2Cr2O7中,Cr元素化合價是()A.+1價B.+3價C.+4價D.+6價11.釩被譽為“合金維生素”,釩元素相關信息以下。以下關于釩說法正確是()A.屬于非金屬元素B.原子序數為23C.原子核外電子數為28D.相對原子質量為50.94g12.甲乙丙丁四種物質混合后,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質質量分數以下表所表示。說法正確是()甲乙丙丁反應前質量分數/%70156.258.75反應后質量分數/%357.548.758.75A.丁一定是這個反應催化劑B.參加反應甲和乙質量之和一定等于生成丙質量C.甲一定是化合物,乙一定是單質D.該反應可能是分解反應13.將X、Y、Z三種金屬單質分別放入鹽酸中,僅Y表面有氣泡產生;再將它們分別放入XClm溶液中,又僅Y表面有X單質析出。則這三種金屬活動性次序是()A.Y﹥X﹥ZB.X﹥Y﹥ZC.Y﹥Z﹥XD.Z﹥Y﹥X14.以下物質溶液,不另加試劑就不能判別出來一組是()A.CuSO4BaCl2HSOB.NO3Na2SO4KNO3HClD.FeCl3NaOHKMnO15.除去以下物質所含少許雜質,所用試劑或方法不正確是()二、填空題(24分)16.(5分)用化學用語填空。(1)2個氫原子(2)3個二氧化碳分子(3)3個鎂離子(4)氧化鋁中鋁顯+3價_______。(5)碳酸根離子______________;17.(6分)化學與我們生活親密相關.請從A.干冰B.食醋C.小蘇打D.氫氣E.蛋白質F.塑料中選擇適當物質填空(填字母).(1)教育部要求學生“營養餐”以肉蛋奶為主,為人體補充_________.(2)旱情較為嚴重時,可用于人工降雨物質是_________.(3)人體出現胃酸過多時,可用作治療藥品是_________.(4)燃燒產物對環境無污染,被稱為“綠色能源”是_________.(5)廚房中有多個調味品,其中pH小于7是_________.(6)材料種類繁多,屬于合成材料是_________.18.(9分)3月22日是“世界水日”,今年宣傳主題是“水合作”。水與人類生活和生產親密相關。請回答以下相關問題:(1)水慣用來配制各種溶液,以下物質溶于水后溶液溫度顯著降低是()。A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.硝酸銨D.濃硫酸(2)若想檢驗某天然水是硬水還是軟水,采取方法是加入()(填字母編號)。A.食鹽水 B.肥皂水 C.石灰水D.自來水(3)天然水中含有許多雜質,現向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,過濾時需要用到玻璃儀器有(填序號)。①帶鐵圈鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯=7\*GB3⑦濾紙;要把過濾后水變為飲用水,常采取方法減低水硬度。(4)化學研究獨特視角是從微粒角度認識物質改變規律.如圖是某個化學反應微觀模擬示意圖,甲和乙反應生成丙,①乙物質一個分子中含有個原子.(填物質代號,下同).

②三種物質中,屬于單質是

③甲和乙物質在一定條件下反應可生成丙,寫出符合反應化學方程式為

,該反應屬于

反應(填“化合”或“分解”)0t1t2溫度/℃溶解度/gB0t1t2溫度/℃溶解度/gBA50C80(1)溫度為℃時,A與C物質溶解度相等;(2)將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液升溫到t2℃出是(填字母代號);(3)t2℃時,把A、B物質各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液是(填字母代號),若要使之達成飽和狀態,還需要向溶液中加入g該溶質。三、推斷題(6分)20.A、B、C、D是初中化學常見物質,這四種物質中均含有同一個元素。其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石主要成份。它們之間部分轉化關系以下列圖所表示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)回答以下問題:(1)寫出以下物質化學式:A;B。(2)寫出由物質C轉化為物質B化學方程式。(3)寫出物質C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質A化學方程式。四、試驗題(13分)21.試驗室利用圖8試驗裝置進行關于化學試驗,回答以下問題:(1)寫出圖8中儀器甲、乙名稱:甲____________,乙____________。(2)試驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置可選擇圖8中______(填標號),寫出該反應化學方程式________________________________________。用充滿水裝置C搜集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。(3)試驗室制取二氧化碳化學方程式是______________________,用裝置C搜集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳試劑是____________。(4)用上述制取二氧化碳試驗后固液殘留物進行過濾、蒸發操作訓練。①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖8中____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒作用是②取上述少許濾液進行蒸發,蒸發過程玻璃棒不停攪拌目標是___________________,析出固體中一定含有物質是____________。五、試驗探究題(7分)22.化學興趣小組同學發覺試驗臺上一瓶標簽破損無色溶液(標簽如圖)。他們提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中一個,于是決定對這瓶溶液進行試驗探究。查閱資料:三種物質溶液在常溫下PH以下表(1)小新同學認為該溶液不可能是,理由是。(2)標簽破損原因。(3)為確定其成份,小新同學設計以下方案進行探究(4)(2分)小芳認為能夠設計更簡單試驗方案,該方案是:(寫出試驗步驟、現象及結論)。六、計算題(3+5分)23.0.2%~0.5%過氧乙酸[化學式(CH3COOOH)]溶液是一個殺菌能力強高效消毒劑。(1)過氧乙酸分子中C、H、O原子個數比為________;(2)欲配制0.4%過氧乙酸溶液1000g,需用20%過氧乙酸溶液_______克。24.某純堿樣品中含有少許NaCl,小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應中產生氣體質量與鹽酸用量關系如圖所表示。(提醒:相關反應為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)計算當恰好完全反應時:(1)產生二氧化碳質量是克。(2)此時所得到溶液中溶質質量分數(寫出必要計算過程,結果保留到0.1%)。答案題號123456789101112131415答案ACDCACBDBDBBACA+316.(5分)+3點燃(1)2H(2)3C02(3)3Mg2+(4)Al2O3_______。(5)碳酸根離子CO32-;點燃17.(6分)EACDBF高溫18.(1)C(2)B(3)④⑥煮沸(4)②乙2CO+O2====2CO2高溫19.(1)t1(2)C(3)A3020.(1)O2CO(2)C+CO2高溫2CO(3)2CO2+2Na2O2=2Na2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論