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文檔簡介

--6-細胞呼吸的原理和應用根底穩固以下關于真核生物細胞呼吸的說法,正確的選項是( )根底穩固無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解過程不屬于氧化反響B.水果貯藏在完全無氧的環境中,可將損失減小到最低程度C.無氧呼吸的酶存在于細胞質基質和線粒體中D.有氧呼吸的酶存在于細胞質基質中、線粒體內膜上、線粒體基質中解析:無氧呼吸仍屬于氧化反響;在完全無氧的環境中細胞只進展無氧呼吸,消耗的葡萄糖較多,不能將損失減小到最低程度;無氧呼吸的酶只存在于細胞質基質中;有氧呼吸的酶存在于細胞質基質中、線粒體內膜上和線粒體基質中。答案:D有氧呼吸與無氧呼吸的一樣點是( )①都在線粒體中進展②都需要酶③都需要O ④都產生ATP⑤都經過生成丙酮酸的反2應A.②③⑤ B.②④⑤C.②③④ D.①②⑤答案:B以下關于人體肌肉細胞內有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的選項是( )A.二氧化碳只是有氧呼吸的產物B.無氧呼吸過程中不會生成ATPC.復原氫只在有氧呼吸過程中產生D.葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物解析:人體肌肉細胞內無氧呼吸的產物是乳酸,不會產生二氧化碳,A項正確;無氧呼吸第一階段生成少量ATP,B,C糖也可作為無氧呼吸的底物,D答案:A檢測酵母菌細胞呼吸的產物,以下描述正確的選項是( )假設產生的氣體使澄清的石灰水變混濁,則酵母菌只進展有氧呼吸假設產生的氣體使溴麝香草酚藍水溶液變黃色,則酵母菌只進展無氧呼吸C.CO2D.酵母菌發酵時不產生氣體,但其發酵液能使重鉻酸鉀溶液變灰綠色解析:酵母菌有氧呼吸的產物是COHO,無氧呼吸的產物是酒精和CO2 2 2有氧呼吸還是無氧呼吸,都產生CO。2答案:C以下圖為線粒體的構造示意圖,其中不行能發生的反響是( )②處發生有氧呼吸其次階段B.①處產生ATPC.②處產生CO2D.③處發生[HO2結合的反響解析:分析示意圖可知,①②③分別表示線粒體內外膜間隙、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸其次階段的場所是②,該過程有CO產生,而[HO結合的反響在③上完成。物質氧化分2 2解過程不能在①處進展,故①處不能產生ATP。答案:B買罐頭食品時,覺察罐頭蓋上印有“如覺察蓋子鼓起,請勿選購”的字樣。引起蓋子鼓起最可能的緣由是( )好氧型細菌呼吸,產生COHO2 2微生物呼吸,產生CO和CHOH2 25乳酸菌呼吸,產生CO和CHO2 363酵母菌呼吸,產生CO和HO2 2解析:“罐頭食品”意味著密閉的無氧環境,殘留的微生物進展無氧呼吸。蓋子鼓起應是由某種微生物進展無氧呼吸產生CO所致。好氧型細菌進展有氧呼吸;乳酸菌進展無氧呼吸產生乳2酸,不生成COCOCHOH。2 2 25答案:B以下關于細胞呼吸的表達,正確的選項是( )水稻根部主要進展無氧呼吸,所以能長期適應缺氧環境荔枝在無氧、保持枯燥、零下低溫的環境中,可延長保鮮時間快速登山時,人體主要是從分解有機物產生乳酸的過程中獲得能量D.玉米秸稈經酵母菌發酵可產生酒精,是通過酵母菌的無氧呼吸實現的解析:水稻根部假設長期在缺氧環境中進展無氧呼吸,會導致酒精大量積存,從而造成爛根;荔枝在零下低溫時,果肉結冰,不易保存;人在進展登山運動時仍舊是以有氧呼吸為主,故A、B、C三項錯誤。玉米秸稈經酵母菌發酵產生酒精,是通過酵母菌的無氧呼吸實現的。答案:D用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,可檢測到18O的轉移途徑是( )A.葡萄糖→丙酮酸→HO2葡萄糖→丙酮酸→O2葡萄糖→O→HO2 2葡萄糖→丙酮酸→CO2解析:有氧呼吸分三個階段,葡萄糖中氧的轉移過程為葡萄糖→丙酮酸→CO2HOO2 2答案:D酵母菌在進展呼吸作用的過程中,能產生CO的場所是( )2①細胞質基質②線粒體③細胞膜④內質網A.①②B.②③C.①④D.③④解析:酵母菌既可以通過有氧呼吸的其次階段(發生在線粒體基質中)產生CO2,也可以通過無氧呼吸(發生在細胞質基質中)產生CO2。答案:A10.(2023全國理綜Ⅲ,4)假設將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發,得到n株黃化苗那么,與萌發前的這n粒干種子相比,這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現為( )A.有機物總量削減,呼吸強度增加B.有機物總量增加,呼吸強度增加C.有機物總量削減,呼吸強度減弱D.有機物總量增加,呼吸強度減弱解析:吸,消耗有機物,種子中的有機物總量削減;種子在萌發時吸取水分,細胞中的自由水增多,呼吸強度增加,A答案:A11.以下圖為不同生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解,請據圖答復以下問題。有氧呼吸的全過程可表示為 ,發生在 ,產生[H]最多的過程是 。(用圖中標號表示)圖中產生的H2

18O含有放射性,其放射性來自反響物中的 ,圖中過程①進展的場所為 。蘋果儲存久了,會聞到酒味,是由于蘋果細胞進展了 (用圖中標號表示)反響;人在猛烈運動后感到肌肉酸痛,是由于人的骨骼肌細胞進展了 (用圖中標號表示)反響。(4)細胞有氧呼吸的總反響式為。答案:(1)①④⑤細胞質基質和線粒體④(2)O 細胞質基質2(4)CH(4)CHO+6HO+6O6126 226CO+12HO+能量2 2力量提升以下圖表示萌發的小麥種子中可能發生的相關生理過程,a~e表示物質,①~④表示過程。以下有關表達正確的選項是( )力量提升A.催化反響②和④的酶都存在于細胞質基質中B.圖中物質c為[H],它只在有氧呼吸過程中產生C.圖中①②過程主要發生在小麥種子萌發的早期,其中e為ATPD.①④③a、d分別是丙酮酸和O2解析:圖示為細胞呼吸的全過程,①②過程為無氧呼吸,①④③過程為有氧呼吸,a、b、c、d、e分別表示丙酮酸、CO2、[H]、O2、酒精;催化反響②和④的酶分別存在于細胞質基質和線粒體基質中;無氧呼吸的第一階段也產生[H]。答案:D2.(2023全國理綜Ⅱ,2)馬鈴薯塊莖貯存不當會消滅酸味,這種現象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。以下表達正確的選項是( )馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來C.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成ATPD.馬鈴薯塊莖貯存庫中氧氣濃度的上升會增加酸味的產生解析:此題以馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸為背景考察產生乳酸的無氧呼吸的過程及物質和能量的變化。馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸,底物一般是葡萄糖,A項錯誤。馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸復原而來的,B項正確。馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的第一ATP,C是由于無氧呼吸產生乳酸,氧氣濃度上升會抑制無氧呼吸產生乳酸,D答案:B以下是外界因素影響呼吸速率的圖示,由圖可知以下說法錯誤的選項是( )超過最適溫度,呼吸酶活性降低,細胞呼吸受抑制B.O210%時適宜貯藏水果、蔬菜C.適當提高CO2濃度利于貯藏水果、蔬菜D.種子含水量是制約種子細胞呼吸強弱的重要因素解析:溫度影響酶的活性,超過最適溫度時,呼吸酶活性降低,細胞呼吸受抑制,A乙可知,O210,B由圖丙可知,隨CO2濃度上升,呼吸速率下降,故適當提高CO2濃度有利于貯藏水果、蔬菜,C項正確;由圖丁可知,含水量影響呼吸速率,隨著含水量的增加,呼吸速領先上升后下降,故種子含水量是制約種子細胞呼吸強弱的重要因素,D答案:B將酵母菌研磨成勻漿,離心后得到上清液(細胞質基質)和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,各參加等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。以下表達正確的選項是()甲試管中最終產物為CO2H2OB.乙試管中不發生反響C.丙試管中有大量的ATPD.丙試管中無CO2產生解析:甲試管中含有細胞質基質,葡萄糖進展不完全氧化分解產生酒精和CO2。乙試管中含有線粒體,葡萄糖在線粒體中不反響。丙試管中含有細胞質基質和線粒體,在隔絕空氣條件下,葡萄糖進展不完全氧化分解生成酒精和CO2,產生少量ATP。答案:B某同學在爭論馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式時,設計了如下試驗:試驗一:取穎馬鈴薯塊莖,洗凈,切成碎屑。向錐形瓶A、B中分別放入適量的馬鈴薯塊莖碎A中注入適量的過氧化氫溶液,觀看裝置中溴麝香草酚藍溶液的顏色變化。試驗二:取穎馬鈴薯塊莖,洗凈,切成碎屑。向錐形瓶C中參加適量的馬鈴薯塊莖碎屑,并向錐形瓶C中充入N替代錐形瓶中的空氣,如圖乙所示,一段時間后,觀看裝置中溴麝香草酚藍溶2液的顏色變化。請答復以下問題。(1)試驗一的原理是;當試驗一中溴麝香草酚藍溶液的顏色由綠變黃時,是否可以說明馬鈴薯的呼吸作用在漸漸增加? ,為什么?。植物細胞無氧呼吸有兩種類型,一種是能夠產生酒精的無氧呼吸,另一種是能夠產生乳酸的無氧呼吸,并且馬鈴薯塊莖在只有N的條件下可以進展無氧呼吸,則試驗二的目的2是 。假設試驗二中溴麝香草酚藍溶液 ,則說明馬鈴薯塊莖細胞進展的是產生乳酸的無氧呼吸,其反響式為 。試驗一和試驗二在設計上均有不夠嚴謹之處,可能會干擾對馬鈴薯塊莖細胞呼吸類型的判斷,請賜予修正。 。修正的理由是 。解析:(1O2CO可使溴麝香草酚藍溶液發生顏色變化(2)馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物是乳酸,2不產生CO,故不能使溴麝香草酚藍溶液變色。(3)微生物的呼吸作用會干擾試驗結果。2答案:(1)馬鈴薯塊莖細胞中含有過氧化氫酶

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