2023年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．從海水（含氯化鎂）中提取鎂的步驟有：①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、過濾、洗滌；⑧將沉淀物與鹽酸反應，結晶、過濾、干燥；④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂．下列有關說法不正確的是（）A．此法的優點之一是原料來源豐富B．步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2C．步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學變化D．以上反應中包含了化合反應、分解反應和復分解反應2．下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用燒堿溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．二氧化碳溶于水制汽水3．為紀念DmitriMendeleev（德米特里.門捷列夫）發明的元素周期表誕生150周年，聯合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．Na原子核內有11個質子B．Na的相對原子質量是22.99C．鈉元素屬于金屬元素D．在化合物中，鈉元素常顯-1價4．下列說法正確的是A．不同元素本質的區別是原子的最外層電子數不同B．海綿能吸水，說明分子間有間隔C．符號“Cu”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該種物質D．Na和Na+的化學性質不同是因為質子數不同5．推理法在化學學習中至關重要。下列推理正確的是A．金剛石、石墨的原子排列方式不同，所以它們的化學性質差異很大B．溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數一定減小C．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D．化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物6．a、b、c三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取等質量℃的a、b、c三種物質的飽和溶液，分別蒸發等量水后恢復至℃。下列說法不正確的是A．原飽和溶液中，溶質的質量分數a>b="c"B．恢復至t2℃時，析出溶質的質量a>b=cC．恢復至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液D．若繼續降溫至t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液7．為了除去物質內的雜質，需選用適當的試劑，其中正確的是選項物質（括號內為雜質）選用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A．A B．B C．C D．D8．2019兩會聲音：生態環境質量好壞與百姓感受直接相關，要持續加大生態保護建設力度。“改善環境質量，建設美麗星城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態環境保護的是A．我市全面禁止燃放煙花爆竹B．工業廢水處理后再排放C．家離學校較近的同學徒步上學D．超市購物多用塑料袋9．在已經調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯，向燒杯中各加入足量的質量相等，質量分數也相等的稀硫酸，然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現象可以觀察到的是（）A．天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B．在反應過程中會出現天平兩端恰好平衡的現象C．天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D．天平最終平衡10．目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘，鍶的原子結構示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示，下列說法正確的是A．x的值為8B．鍶屬于非金屬元素C．鍶的相對原子質量為87.62gD．鍶原子在化學反應中易失去電子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛，隨著科技的發展，含碳元素的新材料不斷涌現。根據所學知識回答下列問題：圖一電池中碳棒的主要成分是石墨，說明其具有_______性。圖二中X、Y、Z是含碳元素的化合物，X是有毒的物質，Y不支持燃燒。推測Y的用途是______，Z物質的名稱是_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學將一定質量的金屬鋅加入100g稀硫酸中，恰好完全反應，放出氣體的質量與反應時間的關系如圖所示，試求：（1）反應結束后生成氫氣的質量是_____g。（2）求所用稀硫酸的溶質質量分數_____（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．純堿工業始于18世紀,我國制堿工業先驅——侯德榜發明的侯氏制堿法，其生產過程涉及的主要化學反應有:①NH3+X+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;③2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑。反應①中的X的化學式為________。反應②所得的NH4Cl屬于化肥中的________肥。NH4Cl中N的化合價為_______。所制得的“堿”的化學名稱為______

。14．金屬及金屬材料在生產、生活中應用廣泛。生活中使用的銅火鍋是利用銅的_____性。鐵制品銹蝕主要是鐵與_____作用的結果，在空氣中易生銹，生活中防盜門的防銹常采用的方法是_____。為驗證鐵和銅的金屬活動性順序，小明設計了如圖所示的實驗。能說明鐵比銅金屬活動性強的實驗現象是_____；小亮選擇了鐵片和_____(填一種試劑)也得出同樣的結論。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到固體A和濾液B，并對固體和濾液的組成進行探究。（1）該同學對濾液B所含的溶質作出猜想：猜想一：溶質只有Zn(NO3)2猜想二：溶質為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三：溶質為___________（填化學式）（2）請設計簡單的實驗方案確定濾液中的溶質。實驗步驟實驗現象結論_____________________猜想三成立16．小昊同學欲通過化學實驗證“質量守恒定律”，進行了下列實驗探究。根據實驗目的，小昊確定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對象，設計的實驗裝罝如圖二所示。實驗步驟實驗現象與記錄解釋或結論①調零如圖一所示，調節平衡螺母天平無法平衡的原因是___________________；②稱量鐵釘的質量記錄稱量數據為5.6g③稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質量記錄稱量數據為113.2g④鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中_______________該反應的化學方程式為___________；⑤充分反應后，按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量記錄稱量數據為___________該反應遵守質量守恒定律（交流反思）（1）下列物質的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實驗的是______（填序號）。A．硫酸鋁B．稀硫酸C．硝酸銀D．乙醇實驗結束后，過濾步驟⑤燒杯中的混合物，洗滌和干燥后稱量固體的質量為5.8g，則該實驗中生成銅的質量為_______________g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A．海水中富含鎂，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，所以此法的優點之一是原料來源豐富，故A正確；

B．①②可得到氫氧化鎂沉淀，③加入鹽酸，可得到氯化鎂，故B正確；

C．步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化，故C錯誤；

D．反應①涉及分解反應、化合反應，反應②③涉及復分解反應，故D正確；

故選C。2、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；B、用燒堿除去二氧化碳，是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A。【點睛】本題考查物理變化和化學變化，物理變化和化學變化的區別就是是否有新物質生成。3、D【解析】

A、Na原子核內有11個質子，該選項說法正確；B、鈉元素屬于金屬元素，該選項說法正確；C、Na的相對原子質量是22.99，該選項說法正確；D、在化合物中，鈉元素常顯+1價，該選項說法不正確。故選：D。4、C【解析】A、不同種元素本質的區別是原子的核電荷數（即核內質子數）不同，故錯誤B、海綿能吸水，與分子間有間隔無關，故錯誤C、Cu是元素符號，既能表示銅這種物質，又能表示銅元素，還能表示1個銅原子．故正確D、因為決定元素化學性質的是最外層電子數，而Na和Na+的化學性質不同，說明它們的最外層電子數不同，故錯誤故選C5、D【解析】

A、金剛石、石墨的原子排列方式不同，它們的物理性質差異大，但化學性質相同，推理錯誤；B、當一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發溶劑結晶時，溶質減少，溶質的質量分數不變，推理錯誤；C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，也可以是鹽溶液，其中的離子電離產生氫氧根使其呈堿性，推理錯誤；D、化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，推理正確。故選D。6、D【解析】a、b、c三種物質的溶解度，a的隨溫度的升高而增大，b的受溫度的變化影響不大，c的隨溫度的升高而降低。由于t2℃時，Sa>Sb=Sc,故溶質質量分數a>b=c；由于溫度沒有變，因此S不變，故恢復到t2℃時，析出溶質的質量a>b="c"；蒸發后，都有固體析出，因此還是飽和溶液；降溫到t1℃，c溶液就變為不飽和溶液7、A【解析】

A.鐵能與鹽酸反應，碳不能與鹽酸反應，可除去鐵，此選項正確；B.Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O，引入雜質BaCl2，此選項錯誤；C.堿石灰能與二氧化碳反應，不能與一氧化碳反應，此選項錯誤；D.Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH，引入雜質KOH，此選項錯誤。故選A。【點睛】解答此題要遵循兩個原則，一是加入的試劑只能與雜質反應，二是反應后不能引入新的雜質。8、D【解析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染物的排放，有利于生態保護，不符合題意；B、工業廢水處理后再排放，可以保護環境，有利于生態保護，不符合題意；C、徒步上學，可以減少污染物的排放，有利于生態保護，不符合題意；D、多用塑料袋會造成白色污染，不利于生態保護，符合題意。故選D。9、A【解析】

A.鎂的活動性比鐵的強，相同時間內鎂比鐵生成氫氣多，天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項正確；B.在反應過程中，鎂比鐵生成氫氣多，托盤上剩余物質的質量不會相等，不會出現天平兩端恰好平衡的現象，選項錯誤；C.鎂與氫氣的質量比是24:2，鐵與氫氣的質量比為56:2，最終鎂比同質量的鐵生成氫氣多，天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項錯誤；D.硫酸足量，最終由金屬決定氫氣的質量，等質量的鎂和鐵生成氫氣不同，天平最終不平衡，選項錯誤。故選A。【點睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質的總質量相同，即逸出氣體的質量相同。10、D【解析】試題分析∶由題中信息知，A．x的值為∶38－2－8－8－2＝18.故A錯誤。B．鍶屬于金屬元素。故B錯誤。C．鍶的相對原子質量為87.62。故C錯誤。D．鍶原子在化學反應中易失去電子。故D正確。考點∶考查原子結構示意圖的含義及與元素周期表相關的知識。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、導電用來滅火或作蔬菜大棚里的氣體肥料等碳酸鈣【解析】

(1)圖一電池中碳棒的主要成分是石墨，說明其具有導電性。(2)圖二中X、Y、Z是含碳元素的化合物，X是有毒的物質，從圖中可知，X具有可溶性，則X是一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，Y不支持燃燒，則Y是二氧化碳，二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣，Z是碳酸鈣。二氧化碳可用來滅火、作蔬菜大棚里的氣體肥料等。Z物質的名稱是碳酸鈣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.419.6%【解析】

（1）由圖中可知，完全反應后生成H2的質量為0.4g。

故填：0.4。

（2）設所用硫酸溶液中溶質的質量為x，x=19.6g，

所用硫酸溶液中溶質的質量分數為：×100%=19.6%，

答：所用硫酸溶液中溶質的質量分數為19.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2氮-3碳酸鈉【解析】

（1）據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數不變，反應①中的X的化學式為CO2；（2）反應②所得的NH4Cl只含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于化肥中的氮肥；（3）化合物中元素的化合價代數和為零，設NH4Cl中N的化合價為x，則x+(+1)×4+（-1）=0，x=-3；（4）所制得的“堿”是指純堿，化學名稱為碳酸鈉

。14、導熱水和氧氣涂漆銅片表面無明顯現象，鐵片表面產生氣泡硫酸銅溶液【解析】

（1）生活中使用的銅火鍋是利用銅的導熱性；（2）鐵制品銹蝕主要是鐵與水和氧氣作用的結果，在空氣中易生銹，生活中防盜門的防銹常采用的方法是涂漆，以隔絕水和氧氣；（3）能說明鐵比銅金屬活動性強的實驗現象是銅片表面無明顯現象，鐵片表面產生氣泡，即銅不能和稀鹽酸反應，鐵能和稀鹽酸反應，說明鐵比銅活潑；小亮選擇了鐵片和硫酸銅溶液也得出同樣的結論，例如把鐵絲伸入硫酸銅溶液中，鐵絲表面析出紅色固體，是因為鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，即鐵比銅活潑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3取少量濾液B于試管中，滴加稀鹽酸（或其他含氯離子的鹽溶液）產生白色沉淀【解析】

（1）某同學向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到固體A和濾液B，也可能是硝酸銀溶液有剩余，則溶質為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3。

（2）實驗結論是猜想三成立，則即檢驗濾液中含有