Word版本，下載可自由編輯小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短十三篇()演講稿是演講者按照幾條原則性的提綱舉行演講，比較靈便，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真切感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的特長(zhǎng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希翼會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所協(xié)助。

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇一

大家下午好！

我今日演講的題目是向母校告辭。

今日，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)受了這六年的學(xué)習(xí)，六年的疼痛，六年的辛勞，我反而感到歡樂，這六的生活，我們過的充實(shí)而漂亮，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面向離別，又覺得它是那么的短暫。

這六年對(duì)我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師，張教師和高教師是那么的慈祥，那么的慈愛。董教師是那么的英勇、那么的關(guān)懷我們。印象最深刻的學(xué)生是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的英勇。董越是那么的和善，那么的可愛、漂亮。

在我們要離別母校時(shí)我向大家告辭，再見，同志們祝你們考

個(gè)好的初中。

感謝大家我的演講已完畢。

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇二

敬愛的教師，心愛的學(xué)生們：

大家早上好！

在這個(gè)特別的日子里，我們就要離開了教導(dǎo)了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們舍不得這三棟巍峨的教學(xué)樓，校內(nèi)里的一草一木，一磚一瓦，一位位教師，一個(gè)個(gè)學(xué)生，你們都深深地印在我的心底。

母校，您擁有什么還記得清嗎？您擁有著一群小兔子的歡樂?，一群小兔子的腳印?????和一群小兔子的讀書聲，教師形象地說我們這群小兔崽兒淘氣得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著教師多大的付出呀！教師給我們講課，學(xué)生們紀(jì)律不好，教師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道教師在醫(yī)院里醫(yī)生對(duì)教師說“不能再多說話了”呢？

沒有人，大家依舊吵吵鬧鬧。教師給我們盛飯，一個(gè)學(xué)生又一個(gè)學(xué)生地盛。等學(xué)生們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清教師吃過幾頓飽飯？學(xué)生們飯不夠吃，教師親手去食堂為我們?nèi)ゴ蝻?，有誰放在心上？教師天天為我們講課站在講臺(tái)上，看似什么事也沒有，可誰知道教師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？教師天天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點(diǎn)，有誰知道教師睡過幾次好覺？

這一件件一歷歷，有誰知道教師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？教師為我們的奉獻(xiàn)，有誰說過一句謝謝的話嗎？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著教師血的吸血鬼嗎？可教師為了我們她情愿，她對(duì)我們的好，我們不應(yīng)當(dāng)說一聲“辛勞了”嗎？

教師我們不會(huì)忘了您的教導(dǎo)之恩。是您像母親一樣專心血培育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo)，用你們特殊的方式鼓舞我們好好學(xué)習(xí)，默默地位我們的小學(xué)奉獻(xiàn)著，我們的校內(nèi)才會(huì)如此美妙?？迫谓處熞彩悄敲锤敦?zé)任地教育我們，美術(shù)教師認(rèn)真地修改著畫本上的一筆一劃：英語教師反復(fù)地讀著學(xué)生們讀不好的單詞；音樂教師不僅仔細(xì)地協(xié)助我們訂正音調(diào)，還給我們講一些做人的道理。

還有無數(shù)的教師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都賦予了我們莫大的協(xié)助，教師，感謝你們辛勤的栽培。

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇三

敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)光從我們身邊匆忙走過，它悄悄地流逝著，留下了痕跡。在這學(xué)校中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰慧了，也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的嬉戲，一起議論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在漂亮的xx學(xué)校里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手，依依不舍地告辭母校。

在這六年中，教師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，用學(xué)問的露水灌溉著我們，哺育著我們求知的幼苗。在教師的耐心教育下，我們從“靜夜思”都要教師一遍又一遍地教才干牽強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的同學(xué)。教師教會(huì)了我們積極、寬容與理解，教會(huì)我們誠(chéng)摯、守信與相信，用理性的陽光照射著我們，摩挲著我們稚嫩的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個(gè)人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。

在這2190個(gè)日月里，教師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，最終得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx教師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您一走進(jìn)了我們的年級(jí)，就接下了教導(dǎo)我們這個(gè)年級(jí)的重?fù)?dān)。有些同學(xué)淘氣，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教導(dǎo)；有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步長(zhǎng)進(jìn)，成為優(yōu)秀的好同學(xué)。xx教師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希翼的種子播下，如今是心得的時(shí)候了。

我非常觀賞xx教師告知我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當(dāng)我們驚嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的勞碌；當(dāng)我們驚嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的灑脫時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛行時(shí)的艱辛；當(dāng)我們驚嘆梅花怒放寒冬時(shí)的漂亮?xí)r，是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭受的打擊；當(dāng)我們驚嘆寶劍的銳利時(shí)，是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭受的挫折；當(dāng)我們驚嘆勝利之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)時(shí)它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)受過風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希翼或者感到無望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)xx教師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

友愛的xx教師，是您帶給了我無限的教誨與思想。

友愛的學(xué)生，是你們讓我體味到了真摯的友情。

友愛的校內(nèi)，今天我以你為自豪，明日你以我為自豪！

??！漂亮的西門學(xué)校，你留給我多少美妙的回憶，你是我最美妙的家園。我，在以后的日子里，我會(huì)常常想起這個(gè)美妙的家，想起xx教師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的同伴們。就此，帶著美妙的回憶，離開。

感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇四

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六班級(jí)畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)懷、教育過我們的全部領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠(chéng)心的謝謝和最崇高的敬意！

六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心渴望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正面向離別，又覺得它是那么的短暫。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信心，除了謝謝，我們沒有別的語言。此時(shí)此刻，“畢業(yè)”對(duì)于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄予。對(duì)于難舍難分的學(xué)生，對(duì)于循循善誘的教師，對(duì)于朝夕相伴的校內(nèi),我們有太多太多的依戀與感恩。

謝謝教師，你們不僅讓我們領(lǐng)略了學(xué)問的無限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山，你們賦予了我們生命的顏色，讓我們心得了生命的出色。這些，我們都會(huì)永久牢記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“教師，您辛勞了！”

謝謝母校培育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛我們的校內(nèi)，愛那寬闊光明的教室，愛那巍峨挺立的白楊；更愛那些日夜為母校操心的領(lǐng)導(dǎo)，是您用才智制造了母校的輝煌。謝謝小學(xué)，給了我們一生也難以擁有些寶貴的回憶。這回憶，將與我們的幻想，一起遠(yuǎn)航！

謝謝學(xué)生，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起調(diào)皮過，一起努力過，很多個(gè)盡情快樂的白天，很多個(gè)燦爛的時(shí)刻，無一不證實(shí)著我們的成長(zhǎng)。漂亮的校內(nèi)里，有我們的歡聲笑語；寬敞的操場(chǎng)上，有我們強(qiáng)健的身姿；光明的教室中，有我們求知的目光。

六年前的我們懵懂無知，懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi)，而今日，我們已蛻變成一個(gè)個(gè)彌漫自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思量，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了相信，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起制造，一起經(jīng)受。

今日的我們是一只只歡樂的小鳥，要在這里起飛；今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今日，既代表著我們六年學(xué)校生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位學(xué)生的一段新的人生經(jīng)受的開頭。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美妙的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們

都不會(huì)遺忘自己曾是一名青云山學(xué)校的同學(xué)。明天，我們將越發(fā)努力，制造優(yōu)異的成果，為青云山學(xué)校這個(gè)閃亮的名字增添新的光榮。

最后，我祝福全部與我一樣即將走出這個(gè)校內(nèi)的學(xué)生們能百尺竿頭，更進(jìn)一步！各位教師桃李芳香，工作順當(dāng)！同時(shí)，也將美妙的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天越發(fā)輝煌奪目，光榮耀人！

感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇五

今日，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別，向xx學(xué)校的師長(zhǎng)致以崇高的敬意，向六年來朝夕相處的同窗告辭，也六年來不能忘懷的時(shí)間告辭。

我們一齊度過來了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我想，我與在座各位的。情緒是一樣的，縱使喜悅，卻掩不住對(duì)六年時(shí)間回憶的留念和傷感。六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來那么漫長(zhǎng)，可是面向離別卻又那么短暫。

幾度春秋，幾度風(fēng)雨，我們從一個(gè)個(gè)無知的幼童成為一名有道德、有文化、有抱負(fù)的少年。暮然回首，那些在學(xué)校的里的日子，已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷，一首首悅耳美好的歌曲。六年光陰，彈指即逝。直到現(xiàn)在，來了學(xué)校的第一天報(bào)道，我都還是記憶猶新。寬闊光明的教室，教師暖和的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美妙的環(huán)境下，度過了六年時(shí)間。

每當(dāng)雙眼觸及xx學(xué)校這個(gè)認(rèn)識(shí)的名字，心中彌漫感激與熱愛。教師們?cè)谡n堂上循循善誘，引導(dǎo)我們進(jìn)入了學(xué)問的殿堂，讓我們看到了祖國(guó)的過去、現(xiàn)在與將來，看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。教師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，很多個(gè)夜晚的伏案，賦予了我們一雙明察的眼睛，一顆熱枕的心，一個(gè)睿智的頭腦。

已經(jīng)長(zhǎng)出翅膀的小鳥即將飛向遠(yuǎn)方，再華麗的詞藻，也無法表述對(duì)您的恭敬愛戴。在這里，教師請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)您道一聲:您辛勞了。

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)光的交匯點(diǎn)，回首過去，展望將來。畢業(yè)是傷感張揚(yáng)的告辭，讓今宵月色親切，讓明朝艷陽高照，畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分離，執(zhí)手相看淚眼的時(shí)刻，這不是結(jié)束，而是另一個(gè)開頭。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間見證，承載xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師們殷切的期望，深情的叮囑，我們一定做擁有才智與激情，做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新的人，做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇六

敬愛的教師，友愛的學(xué)生們

大家好﹗

明亮似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今日，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì)考，去經(jīng)過教師的錘煉，成為國(guó)家的棟梁之材。

回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣?，F(xiàn)在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀﹗究竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯?。教師，您可否記得？那次拔河?jìng)賽，面向強(qiáng)大的對(duì)手，我們絲毫不氣餒，由于，您告知我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持，一定會(huì)獲得成功的﹗

教師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái)，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人自豪的歷史，教師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成果排名全級(jí)第一，這都離不開您的辛勤哺育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(zhǎng)空，我們終于還是要走出校內(nèi)展翅高飛﹗

當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永久也批不完的作業(yè)本和那一本本凝結(jié)著您夜夜心血的教案本；當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天靜靜爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，感謝您，教師﹗

三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你專心血去探求，用汗水耕耘。在您的哺育下，我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹，感謝您，教師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相會(huì)時(shí)難別亦難﹗

感謝﹗

六（2）班：——

20xx年6月29日

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇七

敬愛的教師、友愛的學(xué)生們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)校生涯就這樣過去了。這六年來，我們的長(zhǎng)進(jìn)是巨大的。我們每個(gè)人從一個(gè)無知、膽小的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)問豐盛、英勇的十三歲的少年，我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品。

我們很舍不得教師和這個(gè)可愛的校內(nèi)。

教師，是您教我們?cè)鯓幼x書，怎樣做人。你們教書育人，把人類豐盛的學(xué)問交給了我們。是這個(gè)可愛的校內(nèi)，記載著我們的生活，我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著彌漫墨香的書聲，歡樂童真的歌聲，縱情嬉鬧的笑聲;眼前出現(xiàn)出引人入勝的課堂，好玩愉快的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)……在這里，我要向你們說聲“感謝。”

不久，學(xué)生們要踏上新的學(xué)習(xí)征途，追求自己的抱負(fù);要告辭多彩的童年，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

教師，你們的教誨將永久銘刻在我們的心上;學(xué)生們，讓我們的友情天長(zhǎng)地久。

我的演講完畢，感謝大家!

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇八

敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)光從我們身邊匆忙走過，它悄悄地流逝著，留下了痕跡。在這學(xué)校中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰慧了，也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的嬉戲，一起議論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在漂亮的xx學(xué)校里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手，依依不舍地告辭母校。班的xx，今日我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。

光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要離開培育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)光一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別學(xué)生的眷戀之情也隨之越發(fā)濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種哀思與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤單的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣認(rèn)識(shí)，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。

六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中惟獨(dú)初到小學(xué)的新奇和奇怪???，小學(xué)的教師、學(xué)生還是那么生疏。我們帶著父母的期待，帶著對(duì)學(xué)問的迷茫和追求走進(jìn)了這所小學(xué)的大門，開頭了遨游學(xué)問海洋的旅程。在這六年中，我忘不了您——友愛的教師!您是一位辛勤的園丁，默默地哺育著我們，是我們這些幼苗健壯成長(zhǎng)。您就像一支雪白的蠟燭，燃燒著自已，卻把明亮帶給了我們!您就是一位慈愛的母親，無微不至地關(guān)懷、照看我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的教師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈愛、體貼、期待和鼓舞的目光。

當(dāng)我再一次深情地凝望著，凝望著教師溫情的目光時(shí)，一切的一切都是那么認(rèn)識(shí)，一切的一切都牢記在心。童年誘人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們寶貴的回憶;在這里，有我們最知心的伴侶;在這里，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情，有義;在這里，有苦，有樂……

在這片清純的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希翼。我們盼望將來，我們將變成強(qiáng)健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。

離別之際，將甜美與悲哀溶入心底，只因轉(zhuǎn)過這個(gè)路口，就不再有這道風(fēng)景，全部的一切只能在夢(mèng)中回憶……

再見了，友愛的母校，我多想再次閑逛校內(nèi)，聽小草私語，鮮花對(duì)話;多想目視鮮紅的隊(duì)旗，傾聽那句句樸素、富含哲理的話語;多想為年級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù);多想走上前，為教師遞上一杯熱茶……

最后，我代表六班級(jí)全體學(xué)生祝母校的教師們工作順當(dāng)、身體健康!祝母校明天越發(fā)絢爛輝煌!我的演講完了，感謝大家!

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇九

敬愛的教師們，友愛的學(xué)生們：

再過幾天就是分離的時(shí)候。日子在時(shí)光的海洋里是那么渺小，消失的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中歡樂難過我們共同度過，成功失敗我們共同擔(dān)當(dāng)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友情。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比瞭望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到小學(xué)，我哭著鬧著，硬說不去，是教師溫和地拉著我的手，一邊摩挲著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，教師拉著我的小手在大榕樹下與學(xué)生們一起游戲戲耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的愛慕。放學(xué)了，又是教師拉著我的小手，與還是生疏的學(xué)生一起再次在大榕樹下玩嬉戲，做作業(yè)。慢慢地，我與學(xué)生門們產(chǎn)生了一種深厚的友誼。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，教師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著教師，她那慈愛的臉龐、和氣的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永久定格在我的腦海之中。學(xué)校生畢業(yè)發(fā)言稿

我更記得，六班級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。學(xué)生們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們相互借閱，共享這些趣事。那時(shí)候，我感覺到一種班集體的暖和。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事如同珍珠普通流光溢彩，永久印刻在我們的腦海之中，永久不會(huì)隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，學(xué)生們正在戲耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)間已經(jīng)走到了終點(diǎn)，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了快樂。

再見，敬愛的母校!再見，敬愛的教師!再見，友愛的學(xué)生們!是你們讓我學(xué)到了學(xué)問，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友情的種子，這些種子永久開放在我們的心田。我希翼把母校編寫成一曲悅耳的歌謠來陪同我們一生的風(fēng)雨路;把教師譽(yù)為一支永放光線的蠟燭，照亮我們的前方;把學(xué)生之誼架成一座永久的橋梁，讓我們的心永久連在一起。

學(xué)生們的每一次歡樂?，每一顆淚水都已成為我們心中的瑰寶。記憶是溫和的，美妙的，但也是殘酷的。但是請(qǐng)學(xué)生們不要遺忘我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇十

恭敬的教師、家長(zhǎng)，友愛的學(xué)生們：

大家好！光陰似箭，日月如梭。六年時(shí)間匆忙逝去，光陰一去不復(fù)返。這次的家長(zhǎng)會(huì)有可能是我們學(xué)校階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了，我們教師、家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)俅螝g聚在教室里，我不禁發(fā)出感慨：時(shí)光，過得真是太快了，使我來不及留戀學(xué)校生活，就馬上要離開母校了，要告辭教師和學(xué)生們了。

從始至今，我們?cè)诓恢挥X中度過了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的一棵棵纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過了時(shí)光的磨練，變得巍峨而挺立有力，成為校內(nèi)的保衛(wèi)戰(zhàn)士。我們每個(gè)人也從稚嫩變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得英勇?，F(xiàn)如今，我的腦海中歷歷在目的是學(xué)生們純真可愛的笑容；是教師們一絲不茍上課的情景；是運(yùn)動(dòng)健兒們爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng)；是“六一”兒童節(jié)里出色絕倫的節(jié)目表演

我至今記得，六年前入學(xué)時(shí)，面向著周圍生疏的建造物，心中難免有的惶恐擔(dān)心。其他學(xué)生都和好伴侶在說笑著，唯有我一個(gè)人孤單地坐在座位上發(fā)呆。驟然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你怎么是一個(gè)人??？沒有伴侶嗎？那我們做好伴侶吧!”我猛地抬起頭，看見一個(gè)個(gè)頭不高，長(zhǎng)得白白凈凈的，還有一張櫻桃似的小嘴正對(duì)著我笑的女生。她笑得很開朗，頓時(shí)感覺我的心里照進(jìn)了一縷陽光，很暖和。我立刻回過神來，感動(dòng)地說：“好啊，好?。∥覀冏龊冒閭H?！睆哪且院螅覀兙鸵黄鹕蠈W(xué)、放學(xué)，一起戲耍。她就是我上學(xué)校的第一個(gè)伴侶——汪美婷。是她讓我感到學(xué)校的新環(huán)境不再生疏了。

我還記得，三班級(jí)時(shí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小學(xué)增添了幾個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，班上學(xué)生都踴躍地報(bào)名。我也參與了一項(xiàng)200米跑的競(jìng)賽。競(jìng)賽前，運(yùn)動(dòng)員們都在樂觀地預(yù)備、練習(xí)。我也是天天晚上做完作業(yè)后和爸爸出去跑步。幾天后，感動(dòng)人心的的時(shí)刻到了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭了！操場(chǎng)上的競(jìng)賽舉行得非常激烈，運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力，你追我趕。很快到我的'競(jìng)賽了，我做好了充分的預(yù)備，自信滿滿地上場(chǎng)了。隨著一聲槍響，我們運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出去。我的步伐邁得越來越大，想盡快沖過盡頭。我的腦子里惟獨(dú)一個(gè)念頭：贏得競(jìng)賽，為班爭(zhēng)光！盡頭的紅線浮現(xiàn)在我的視線中，我贏得了競(jìng)賽！教師和學(xué)生們愉快地接住我，耳邊向來都回想著教師、學(xué)生們的表揚(yáng)：“你真棒！太厲害了，你獲得了第一名?！蔽衣犞處熀蛯W(xué)生們的表揚(yáng)，宛然有一陣風(fēng)兒吹走了我的汗水，很涼快。

學(xué)校六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在這六年的時(shí)間里，發(fā)生了太多太多，記憶深刻、令我難忘的事?？飚厴I(yè)了，我要感謝母校，是母校給了我其次個(gè)“家”讓我在這個(gè)“家”里歡樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；我要感謝辛勤栽培我的教師們，教師，是您們用才智的鑰匙為我們開啟了學(xué)問寶庫的大門，您是小舟，渡我們駛向勝利的彼岸。我要感謝向來陪伴著我成長(zhǎng)的爸爸媽媽，是您們?cè)谖沂r(shí)，鼓舞我，給我敘述人生的道理；在我碰到困難時(shí)，總是竭盡所能地協(xié)助我；在我勝利時(shí)，表揚(yáng)我，讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。我要感謝和我一起學(xué)習(xí)、一起戲耍、一起成長(zhǎng)的學(xué)生們，是你們和我一起度過了學(xué)校六年的時(shí)間，在朝夕相處中，使我成長(zhǎng)了許多，變得越發(fā)優(yōu)秀、越發(fā)成熟，我們的情意如大海，擁有天下最誠(chéng)摯的友情，在茫茫的人際間擁有無盡的廣大和寬容。

畢業(yè)帶得走我們的人，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們登記的酸甜苦辣，更帶不走我們?yōu)⑾缕床暮顾?，最后，愿母校的明天越發(fā)美妙，越發(fā)輝煌！

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇十一

敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：

夏天已經(jīng)靜靜地向我們來臨，他邁著快捷的步子向我們走來，日子就是這樣匆忙。

六年的時(shí)間就這樣悄無聲息地來了，也這樣悄無聲息的去了。六年發(fā)生過的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復(fù)返。

我還記得，三班級(jí)的時(shí)候，那一次跑步時(shí)，我不當(dāng)心摔倒了。我疼痛地呻吟著，四肢無力的垂在地上，右手不停的發(fā)抖著，我那小小的眼神里，流露出可憐的目光。這時(shí)候，我的“救星來了”——李xx和楊xx。你們慌忙的跑了過來，將我漸漸扶起，送往醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，醫(yī)生為我消毒，棉簽離我的距離越來越來越近10厘米、6厘米、4厘米……一眨眼楊xx驟然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來。李xx為了簇?fù)砦业淖⒅亓?，一邊唱著歌，一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來滾去，但我咬緊牙關(guān)，傾聽著李xx那“獨(dú)特”的嗓音。

雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼，但伴侶就像庇護(hù)屏障一樣，替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水，宛然當(dāng)年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)……那顆糖是多么的甜蜜；那顆糖是多么的溫馨；那顆糖是多么的甜美！至今我的腦海里還播放著當(dāng)初那溫馨、難忘、懷念。

現(xiàn)在我馬上就要離開我的母校了，離開那個(gè)天天彌漫歡樂?的六、一班……我不知道多久才干再次踏進(jìn)我的母校；不知道多久才干再次擁抱我的母校；不知多久才干深情地親吻我的母校；不知多久才干聞到母校那誘人的滋味……而四十張絢爛的笑臉已深深的映在我的腦海里！

學(xué)校畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短篇十二

敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：

大家好！我是x班的xxx，今日，我將與全班xx名學(xué)生一起，告辭學(xué)校時(shí)間，預(yù)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到，六年時(shí)間竟然會(huì)過得那么地快，全部的日子都隨著時(shí)光的影兒，成了永遠(yuǎn)的回憶，被記憶風(fēng)干了。今日，我站在這里，代表育xxx小學(xué)全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們才智、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得灑脫，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實(shí)在不簡(jiǎn)單，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上強(qiáng)健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追趕打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是小學(xué)、教師和學(xué)生?。?/p>

童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河競(jìng)賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)成功，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！

又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡度節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的嬉戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開頭“戰(zhàn)爭(zhēng)”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)爭(zhēng)”的痕跡。我們停下來，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣快