2022年江西省新余市社會工作者職業資格社會工作綜合能力（中級）預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

第

3

題

“協調各方面的社區團體和個人，促進他們之間的溝通和合作，調動社區資源，改善社區的問題”是指社會工作者主要扮演了（）角色。

2.某國家級貧困縣的一家社會工作服務機構，采用SWOT分析法制訂社會工作人才發展規劃。下列屬于SWOT分析法中“O”的是（）。

A.該機構已積累了三年的服務經驗

B.當地專業社會工作人才資源不足

C.縣領導班子對土地開發非常積極

D.國家出臺了引導人才服務新農村系列政策

3.一個求助對象找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩。”這時，社會工作者首先要做的是，通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題，并與有需要的求助對象協商，看其是否能夠成為自己的服務對象。這個過程主要就是社會工作的（）。

A.申請與接案B.預估C.評估D.介入

4.社會工作者是從事社會工作的專業人員，以下關于我國社會工作者的說法正確的是（）。

A.社會工作者是助人行動的載體

B.社會工作者只向服務對象提供物質的服務與支持

C.社會工作者是有一定專業知識并從事社會服務的人員

D.社會工作者都是在一線實施專業社會服務的人員

5.在一次車禍中，小張的頭部遭受重創，醫生告訴他有可能留下后遺癥，比如經常性地出現幻覺。小鑫病愈上班后，受后遺癥困擾，有時會無故責罵同事。根據日常行為和偏差行為的劃分標準，判斷小張行為類型的標準是（）。

A.統計學標準B.個體主觀經驗C.行為適應性標準D.社會規范與價值標準

6.

7.在采用精神分析理論的治療過程中，其推崇的一個原則是（）。

A.個別化原則B.保密原則C.大眾化原則D.尊重隱私原則

8.

9.某一小組由10名大學新生組成。他們對大學生活適應不良，出現焦慮、沮喪等情緒。社會工作者將通過小組活動的設計幫助組員了解、認識和探索自己，從而協助成員盡快適應并融入校園生活。該小組性質為（）。

A.治療小組B.社交小組C.成長小組D.支持小組

10.

第

32

題

符號互動論的觀點不包括（）。

11.

12.

第

46

題

督導是社會行政人員（）工作人員正確、有效地實施社會服務的過程。

13.老王夫婦婚后多年不育，依法收養女嬰招娣后，生下一對龍鳳胎天天和亮亮。兒女成人后，老王的老伴離世，老王與蔡女士再婚。蔡女士的兒子大剛已成家立業，支持母親再婚，時常來探望母親。而天天、亮亮反對父親再婚，很少回家看望老王。年初，老王突發腦梗塞去世，生前未訂立遺囑。老王遺產應由()繼承。

A.蔡女士、招娣、天天、亮亮B.蔡女士、大剛、天天、亮亮C.蔡女士、招娣、大剛D.大剛、天天、亮亮

14.

第

50

題

下述（）不屬于結案的方式。

15.社會工作的基本原則中，自決權是個人（）的體現。

A.權利B.自由C.尊嚴D.價值

16.

第

53

題

（）年美國將危機介入模式正式列入社會服務的重要項目，并在社會工作領域逐漸推廣危機介入模式。

17.

第

5

題

（）是小組動力的關鍵。

18.下列選項中，不屬于由社區照顧的服務是（）

A.社區的老人庇護所B.社區志愿者的照顧服務C.服務對象的互助小組D.社區緊急支援網絡

19.下列關于中國傳統文化對社會工作價值觀的影響，表述錯誤的是（）。

A.在中國社會，個人與外部世界的關系單獨受到個人地位及身份的影響

B.儒家傳統強調政治秩序和社會穩定.提出要注重“仁愛”

C.佛教一貫強調“慈善、博愛、眾生平等”

D.道家提出“無為而治”的觀念，它主張順應自然.并宣揚人應尊重生命，主張個性自由

20.社會工作研究的核心對象是（）的問題或需要。

A.A.婦女群體B.殘疾人士C.弱勢群體D.流浪兒童21.關于社會工作的說法，正確的是（）。A.社會工作過程是服務對象自主、自決、自助的過程

B.社會工作過程是社會工作者與服務對象平等互動的過程

C.社會工作過程是社會工作者為主，服務對象為輔的合作過程

D.社會工作過程是服務對象為主，社會工作者為輔的合作過程

22.社會工作者與求助者初次接觸，評估他遇到的問題，進行協商，使之成為自己的服務對象，這個過程屬于（）。

A.接案B.結案C.轉介D.開展服務

23.社會工作者小程在某地區調研時發現，很多兒童營養不良，根據調研結果以及多方收集的信息，小程建議當地政府優先撥付部分資金用于改善當地兒童的營養狀況。小程的這種做法，體現了社會工作專業價值觀中社會工作者（）的理念。A.關注服務對象B.注重專業實踐C.關注公共福利發展D.強調服務機構責任

24.

第

1

題

“個案工作是一種藝術”的提出者是（）。

25.

第

22

題

下列各項中屬于社區工作模式的是（）。

26.社區通過成文和不成文的規章、公約和習俗，確保其成員遵守社會規范，承擔社會角色，這是社區（）功能的體現。A.社會參與B.社會化C.社會控制D.經濟

27.

第

50

題

典型的非自愿小組是（）。

28.某地地震后，由各高校社會工作專業的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區進行服務。同時，對自己的服務進行研究，并對研究成果進行了批判性反思，用于改進服務。這屬于行動研究的（）。

A.獨立模式B.支持模式C.合作模式D.個案模式

29.

第

17

題

下列心理學家與其所提出的內容搭配正確的是（）。

30.社會工作者在調研中發現，社區中不少外來媳婦互不認識，很少交往，其中部分女性還被丈夫虐待。社會工作者協助這些婦女成立小組，下列小組類型中最合適的是（）。

A.成長性小組B.治療性小組C.支持性小組D.教育性小組

二、多選題(20題)31.

32.某青少年控煙小組臨近結束，社會工作者對組員在認知和行為上的積極變化予以肯定和鼓勵；同時與組員家長溝通，指導家長協助保持組員的積極變化；還計劃在未來六個月，到組員家中進行家訪。上述做法中，社會工作者協助組員保持小組經驗的方法有（）。

A.模擬練習B.樹立信心C.尋求支持D.處理情緒E.跟進服務

33.在某社區服務中心運作過程中，屬于授權行為的有（）。

A.機構領導向社會宣布“社區平安鐘”服務計劃

B.機構主管隨時讓老曾代他負責“社區平安鐘”項目

C.機構領導指派老李協調志愿者管理工作

D.機構領導要求小英在一周內完成志愿者招募計劃

E.機構領導讓小張對一個個案進行評估

34.危機是指一個人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產生的身心混亂的狀態，其發展分為（）等階段。

A.解組B.恢復C.危機D.重組E.應對

35.社會工作者小楊負責社區內獨居老人“燦爛晚年生活計劃”的執行工作。她的工作包括統籌各項活動、提供一對一的上門探訪服務以及動員老人走出家門。小楊的上述工作體現了社會工作者的（）角色。

A.治療者B.協調者C.支持者D.行政管理者E.倡導者

36.老王是某社區一位空巢老人，近期鄰居發現老王日漸消瘦，并在和他人聊天中時常常哭泣，情緒也明顯低落。社會工作者運用系統理論為老王開展服務，應做到（）。

A.將老王放到其所在的系統之中去分析問題

B.為老王提供幫助必須是針對整個系統而非局部

C.老王出現問題的重要節點是他與環境系統的互動不良

D.不斷對老王的需求進行再評估

E.改變老王的認知和行為

37.

38.小組工作結束后，其跟進聚會通常安排在小組結束后的（）。

A.一個月后B.兩個月后C.三個月后D.半年后E.一年后

39.教育小組的工作內容包括（）。

A.幫助小組組員能夠認識到自我存在的問題并有自我解決問題的需要

B.鼓勵成員分享經驗，協助解決彼此的問題

C.幫助組員了解、認識和探索自己

D.促使小組組員能夠確立新觀念、新視野，從而改變看問題的角度

E.開展干預服務，降低小組組員的問題行為特征，以達到改變自我的目的

40.學校社會工作者小李為增進學生家長與學校間的相互了解，采用“社區—學校型”社會工作方式來設計自己的方案。小李的下列服務內容中，屬于此類型的工作方式有（）。

A.開展厭學學生的情緒疏導小組

B.協助家長成立家長委員會

C.開展臨近畢業學生的就業輔導

D.推動設立學校開放日

E.開展住宿學生心理健康服務

41.服務對象說：“我丈夫在家經常對我指手劃腳，好像只有他在外面賺錢養家，看不到我的價值，經常指責我。其實我在家帶孩子做家務，也是非常辛苦的，他一點不知道體貼！”下列社會工作者對服務對象的回應中，符合“同理心”技巧的有（）。

A.“您先生是不是脾氣不好，容易發怒？”

B.“您做的有些事情可能沒有符合您先生的要求。”

C.“您覺得很委屈，因為您先生不了解您的勞苦。”

D.“您先生在外面工作辛苦，所以回來發牢騷。”

E.“您先生不體貼和不尊重您，這讓您又氣又傷心。”

42.

43.老錢戒毒期滿后，成為社會工作者小趙的服務對象。小趙根據老錢的實際生活狀況幫他申請低保，并幫他聯系工作。老錢為感激小趙，執意要請他吃飯，小趙推辭時，老錢認為這是看不起自己。根據上述情形，小趙適當的做法有（）

A.和老錢吃飯，并對吃飯之事保密

B.和老錢吃飯，借機鞏固專業關系

C.和老錢吃飯，但堅持自己付帳

D.和老錢吃飯，但講清楚下不為例

E.婉拒老錢，闡述理由并尋求理解

44.地區發展模式有（）的特點。

A.較多關注社區共同性問題

B.通過建立社區自主能力來實現社區的重新整合

C.過程目標的重要性超過任務目標

D.特別重視居民的參與

E.注重以人為中心的發展目標社區工作方法→社區工作的主要模式→地區發展模式

45.中學生小飛最近對網游很感興趣，他對學校社會工作者說：“游戲里的聲光影像、情節、裝備都極其炫酷，現實里沒有同樣的刺激和滿足”；“只要有足夠的時間和經驗就能升級，但學習中時間和成績沒什么關系，沒成就感”。針對小飛的情況，社會工作者的下列做法中，屬于預防層面的有（）

A.幫助小飛提高學習能力和學習成績

B.聯系專業機構幫助小飛矯正行為偏差

C.引導家長給予小飛更多關心

D.幫助小飛養成良好的作息習慣

E.幫助小飛提高人際交往能力

46.一線社會工作者有時會承受各種壓力。導致緊張和焦慮。社會工作督導可以通過教育性督導，緩解社會工作者的壓力，具體的做法有（）。

A.協助被督導者發現工作成效.并自我欣賞

B.引導被督導者學習壓力管理方法.預防職業倦怠

C.強化被督導者處理沖突、自我肯定表達技巧的訓練

D.激發被督導者的工作動機和士氣.并對機構產生認同感

E.指導被督導者綜合考慮重要性和緊迫性因素.排列服務的優先次序

47.

48.社會工作者小王發現社區居民彼此之間并不熟悉，一些居民連對門的鄰居都不認識。為促進居民交往，小王組織了社區鄰里節活動，取得良好效果。小王的此項工作體現的社會工作功能有（）。

A.自上而下化解社區矛盾B.推進和諧社區建設C.解決社會排斥問題D.解決社會不平等E.協助社區居民建立社會資本

49.

50.下列各項中，屬于政府支持的民間組織有（）。

A.鵬星社會工作服務社B.中國社會工作協會C.協作者文化傳播中心D.中國青少年發展基金會E.中華慈善總會

三、多項選擇(10題)51.

第

68

題

人本治療模式的特點主要有（）。

52.

第

94

題

社會工作領域的擴展是指（）。

53.

第

91

題

同事督導團體組成中的技巧包括（）。

54.

第

65

題

社會工作價值觀的實踐作用表現為（）。

55.

第

66

題

從廣義上看，社會服務機構的運作主要是指為了實現目標而進行的一系列活動，包括（）等環節。

56.

第

74

題

社會目標模式的總體目標包括（）。

57.

第

71

題

人本主義理論在小組工作中得到應用表現為（）。

58.

第

61

題

關于社區工作的評估分類包括（）。

59.

第

67

題

按照大衛·豪對社會工作理論的分類，社會工作理論可以分為（）。

60.

第

94

題

社會工作對社會的功能包括（）。

參考答案

1.D本題中社會工作者主要扮演了中介者的角色。

2.DSWOT分析法通過對各策略的優勢(S)、弱勢(W)、機會(O)和威脅(T)進行分析、比較，得出較好的策略。A項屬于優勢；B項屬于弱勢；C項屬于威脅；D項為機會。就本案而言，指國家相關政策的支持可以有力的推動社會工作人才的發展。

3.A社會工作的申請與接案，即接受求助對象的申請，并且把有需要的求助對象納入個案工作的工作程序中。此案例正是社會工作的申請與接案過程。故選A。

4.C

5.C行為適應性標準。在正常情況下，人體維持著生理、心理的平衡狀態，人能依照社會生活的需要適應和改造環境。因此，正常人的行為符合社會的準則，能根據社會要求和道德規范行事，就是適應性行為。如果由于器質或功能的缺陷使個體能力受損，不能按照社會認可的方式行事，致使其行為后果對本人或社會帶來不適，則被認為行為產生偏差。

6.D\r\n

7.A個別化原則是精神分析理論治療過程中的推崇的原則。

8.D\r\n\r\n\r\n

9.C題目中有個重要的知識點透露，那就是“幫助組員了解、認識和探索自己，從而協助成員盡快適應并融入校園生活”，這是成長小組的關注焦點。

10.A符號互動論的觀點主要有：

(1)心靈、自我和社會不是分離的結構，而是人際符號互動的過程。

(2)語言是心靈和自我形成的主要機制。

(3)行為是個體在行動過程中自己“設計”的，并不是對外界刺激的機械反應。

(4)個體的行為受他自身對情境定義的影響。A項所述有誤，選A。

11.D

12.B主要考查督導的定義。

13.A根據《繼承法》第十條，第一順序繼承人包括：配偶、子女(包括婚生子女、非婚生子女、養子女和有扶養關系的繼子女)、父母。蔡女士是配偶，天天和亮亮是婚生子女，招娣是養女，因此有繼承權。第十三條第四款規定，有扶養能力和有扶養條件的繼承人，不盡扶養義務的，分配遺產時，應當不分或者少分。本題中，天天和亮亮反對父親再婚，很少回家看望父親，并不代表未盡扶養義務。而大剛沒有和老王構成有扶養關系的父子，故不能繼承老王的遺產。

\n

14.A結案的方式有：一是直接告訴服務對象。二是延長服務間隔時間。三是變化聯系的方式。

15.C

16.B

17.A主要考查小組的特點。

18.A“由社區照顧”是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務。A選項屬于在社區照顧的服務形式，故本題答案為A。

19.A中國對“自我”、“關系”及“權利”的看法與西方有明顯的差異。在中國社會，個人與外部世界的關系，不僅受到個人地位及身份的影響，也受到權力關系中集體與個人利益關系的左右。A項表述錯誤。

20.C研究對象是社會問題或人們的需要，這些問題或需要可能涉及各類人群，但是弱勢群體的問題或需要始終是社會工作研究的核心對象。

21.B

22.A接案是指通過與求助者的初步接觸評估他的問題，并協商使其成為服務對象的過程。

23.C社會工作專業價值觀包括：①社會工作者對服務對象的看法②社會工作者對專業實踐的看法③社會工作者對服務機構的看法④社會工作者對公共福利發展的看法⑤社會工作者對社會發展與進步的看法。其中，社會工作者對公共福利的看法，要求社會工作者在實踐中，應不斷改進專業實踐，提高專業服務水平，增進總的社會福利水平。在社會福利資源分配過程中，社會工作者要注重公平正義原則，對最不利的弱勢群體的需求要給予優先滿足。社會工作者在推進社會政策和提供社會服務過程中，要堅持效率與公平兼顧，減少資源浪費，提高服務效果，最大限度的滿足服務對象的需要，案例中，小程的建議反映了社會工作者關注福利發展的理念。

24.B

25.D

26.C

27.D

28.A按照參與研究的成員成分按此標準，行動研究可以有3種模式。一是合作模式。研究者與實務工作者合作，共同進行整個研究過程。二是支持模式。研究動力來自實務工作者，他們提出問題，自己決定行動方案，專家則作為咨詢者，協助他們形成理論假設，計劃具體行動及評價行動結果。三是獨立模式。實務工作者獨立研究，擺脫研究理論和實踐規范的限制，對自己的研究進行批判性思考，并采取相應行動改造社會現實。

29.D

30.C

31.ADE\r\n

32.BCE社會工作者協助組員保持小組經驗的主要方法有：（1）模擬訓練；（2）樹立信心；（3）尋求支持；（4）鼓勵獨立；（5）跟進服務。題干中，社會工作者對組員的積極變化予以肯定和鼓勵，意在使組員樹立信心；與組員家長溝通，指導家長協助保持組員的積極變化，意在尋求支持；計劃在未來六個月到組員家中進行家訪，意在跟進服務。

33.BCDE授權是指上級主管適當地將職權交給下屬的過程。社會服務機構主管可授權的內容包括如下幾方面：①授權任務，即派下屬或員工完成多項任務；②授予“權力”，一項授權任務必須擁有足夠的職權來完成，如果只要求下屬或員工完成某項任務，而不給予權力，不利于工作的開展；③所授權力要進行明確的限制，強調這個權力僅限于從事某一特定任務。

34.ABCD危機發展階段1、危機：危機事件發生的最初階段，生活壓力增加，服務對象采取幫解決生活困難和問題。2、解組：服務對象處于情緒困擾中，認知和問題解決能力下降，生活平衡被打破。3、恢復：經歷痛苦后，調整自己的行為方式，尋找適應危機環境的解決辦法。4、重組：從混亂生活中重拾信心，恢復新的平衡生活。

35.ACD在社會工作過程中，社會工作者應該對該過程進行有效控制，同時，他必須對與助人相關的諸多資源、信息進行協調、安排和管理，以實現該過程的高效率，題中統籌各項活動扮演的是行政管理者的角色。提供一對一上門探訪服務扮演的是治療者的角色。社會工作者面對服務對象不但要提供直接服務或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難，即“助人自助”，題中動員老人走出家門扮演的是支持者的角色。故選ACD。

36.ABCD

37.ABCD

38.BCD協助組員保持小組經驗。社會工作者應該協助組員保持已經改變了的行為，并在日常生活中運用在小組中獲得的成長經驗。主要方法有：一是模擬練習。二是樹立信心。三是尋求支持。四是鼓勵獨立。五是跟進服務，如轉介、跟進聚會、安排探訪等。其中跟進聚會通常安排在小組結束后的兩個月后、三個月后或半年后。

39.ADE教育小組的工作內容包括：①幫助小組組員能夠認識到自我存在的問題并有自我解決問題的需要；②促使小組組員能夠確立新觀念、新視野，從而改變看問題的角度；③開展干預服務，降低小組組員的問題行為特征，以達到改變自我的目的。B項屬于支持小組的工作內容；C項屬于成長小組的工作內容。

40.BD

41.CE個案會談的技巧有很多，根據專業技巧運用的目的和作用，可以把個案會談技巧分為：支持性技巧、引導性技巧和影響性技巧。其中，支持性技巧又可分為：專注、傾聽和同理心。其中，同理心是指社會工作者設身處地體驗服務對象的內心感受，理解服務對象的想法和要求。C