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6樹和喜鵲整體感知自讀課文，數一數：1.課文一共有幾個自然段？

想一想：2.課文的主人公有誰呢？樹喜鵲呼喊只有孤單都是鄰居鳥窩快樂安靜種樹居住喜鵲招呼只有只有只有zhǐyìyíyìzhī一棵樹一個鳥窩一只喜鵲zhǐzhǐ多音字zhīzhǐ一只只有只lèyuè快樂音樂樂課文解讀cónɡqiánzhèlǐzhǐyǒuyìkēshùshùshànɡ

從前，這里只有一棵樹，樹上zhǐyǒuyíɡèniǎowōniǎowōlǐzhǐyǒuyìzhī只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只xǐquè喜鵲。時間地點如果你是這棵樹，你是這只喜鵲，你會感覺到……樹很孤單，喜鵲也很孤單。喜鵲和樹就永遠這么孤單地生活下去嗎？趕緊讀讀3-6自然段，說說他們后來過得怎么樣？要求：指讀課文（左手扶書，右手點字），讀準字音，讀通句子。發生了什么變化？每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。開開心心高高興興平平安安快快樂樂明明白白許許多多……AABB嘰嘰喳喳安安靜靜用AABB式詞語填空。1、媽媽把家里打掃得（）。2、小朋友們（）地去上學。3、上課時，我們要（）地聽講。4、花園里有（）的鮮花。干干凈凈高高興興認認真真許許多多樹很快樂，喜鵲也很快樂。樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。你們發現了什么？-------------------------，--------也------------。課后練

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