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文檔簡介

1.Look,listenandsay.Iwantahamburger.Iwantahotdog.Oh,herecomesa“hot”dog.Iwantahamburger.我想要一個漢堡包。知識點1講解來自《點撥》這句話在這里用于點餐,句子中的want意為“想要”。用法:Iwanta/an/some+食物或飲料.句型結(jié)構(gòu):Iwantsomemilk.我想要一些牛奶。例句:拓展want+to+動詞原形,表示“想要做某事”。例句:Iwanttogoshopping.我想去購物。2.Listen,readandactout.Simon:Whatdoyouwant,Daming?Daming:Idon’tknow.What’sahotdog?Isitreallyadog?Simon:No,Daming.That’sahotdog.Daming:Itlooksgood!Cashier:CanIhelpyou?Daming:Iwantahotdog,

please.Simon:AndIwantahamburger.Simon’sdad:Ahamburgerformetoo.Cashier:Andtodrink?Simon:Iwantacola.Daming:Acolaformetoo.Simon’sdad:Threecolas,please.2.Listen,readandactout.Cashier:That’stwohamburgers,ahotdogandthreecolas.Simon’sdad:Howmuchisit?Cashier:It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents..Simon’sdad:Hereyouare.Cashier:Thankyou.Enjoyyourmeal!Daming:Letmetakethem.Simon’sdad:Becareful!Daming:Ohno!

I’msorry!Simon:Ohno!

Mynewshortsandshoes!look/l?k/v.(動詞)看上去[四會]知識點2講解來自《點撥》Thisoldladylooksverykind.這位老夫人看起來很和藹。例句:book書形近詞:looklike看來好像短語:將具有相同規(guī)律或用法的單詞歸為一類進行記憶的方法。如:look(看起來),sound(聽起來),smell(聞起來)等。歸類記憶法:CanIhelpyou?你們要點什么?知識點3講解來自《點撥》這是在商店、書店、圖書館、餐館等公共場所服務員招呼顧客的用語,答語通常用I/Wewant...根據(jù)不同的場合有不同的翻譯,例如:(1)在商店:—CanIhelpyou?您想買點什么?—Iwantapairofshoes.我想買一雙鞋。(2)在圖書館:—CanIhelpyou?您想借什么書?—IwanttoborrowHarryPotter.我想借《哈利·波特》。用法:—Howmuchisit?多少錢?—It’sthirteendollarsandtwentyfivecents.一共十三美元二十五美分。知識點4講解來自《點撥》此對話是用來詢問物品的價格及其答語,“Howmuch”在此表示“多少錢”。用法:Howmuch+is+可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞?或:Howmuch+are+可數(shù)名詞復數(shù)?句型結(jié)構(gòu):It’s/They’re+數(shù)量詞+貨幣單位.或:數(shù)量詞+貨幣單位.答語:講解來自《點撥》—Howmuchisthebread?這塊面包多少錢?—It’sthreeyuan.3元。例句:拓展“howmuch”還可用來詢問不可數(shù)名詞的量。意為“多少”。例句:—Howmuchwaterdoyouwant?你想要多少水?—Twobottles,please.兩瓶。典例根據(jù)句意,填入所缺的短語。—___________istheskirt?—Tendollars.Howmuchdollar/d?l?(r)/n.(名詞)美元講解來自《點撥》Thisbookissevendollars.這本書7美元。例句:doll(玩具娃娃)+ar=dollar(美元)加法記憶法:Thisnotebookis80cents.這個筆記本80美分。例句:cent/sent/n.(名詞)美分cents復數(shù):講解來自《點撥》將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納在一起記憶的方法。如:cent(美分)—sent(〈send的過去式〉發(fā)送等。)同音異形詞記憶法:易錯點提示dollar和cent的復數(shù)都是在詞尾加s;而中國貨幣中的yuan是單復數(shù)同形的。如:tenyuan(十元)。enjoy/?n'd???/v.(動詞)享用,享受知識點5講解來自《點撥》它后面可以加表示三餐類的名詞或直接加表示食物、飲料的名詞,表示“享用某頓飯或者某種食物、飲料”。用法:Enjoyyourlunch,please.請享用您的午餐。例句:拓展其他詞義:enjoy喜歡。其近義詞為“l(fā)ike,love(喜歡)”。enjoy后面跟動詞的ing形式,表示“喜歡干……”。Becareful!當心!知識點6講解來自《點撥》Youmustbecarefulwhenyoucrosstheroad.當你過馬路時一定要當心。例句:care(照顧)+ful=careful(小心的)加法記憶法:careful/ke?fl/adj.(形容詞)小心的講解來自《點撥》becareful單獨使用時,是一般的警告或勸告用語,提醒別人當心,小心。用法:Becareful!上學路上防汽車becareful;在家用電防觸電becareful;下雨天氣防雷擊becareful;暑假來臨勿下河becareful。魔法記憶:3.Listenandsay.A:CanIhelpyou?B:Iwantahotdog,please.A:Howmuchisit?B:It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents.4.Practise.Lookandwrite.Thenaskandanswer.A:CanIhelpyou?B:Iwantahamburger,please.Howmuchisit?A:It’sthreedollarsandseventy-fivecents.A:CanIhelpyou?B:_________________Howmuchisit?A:__________________________________A:CanIhelpyou?B:_________________Howmuchisit?A:__________________________________Iwantacola,please.It’sonedollarandtwenty--fivecents.Iwantahotdog,please.It’stwodollars.模擬點餐西餐廳里來了三位客人,請根據(jù)表格和示例編新的對話。要運用到我們學過的點餐用語!快來和你的小伙伴一起說一說吧!示例:A:CanIhelpyou?B:Iwantahamburgerandsomemilk,please.Howmuchisit?A:It’sfourdollars.一、單項選擇。1.—Thehamburger________good.—Yes,it’sreallygood.A.lookB.looksC.tolook2.It_______abird.A.looksB.looklikeC.lookslike3.Be________!

Thebusiscoming!A.careB.carefulC.carefullyBC習題來自《點撥》B4.你是一位售貨員,當有顧客來買東西時,你應該說(

)A.Whatdoyouthink?

B.CanIhelpyou?C.Howareyou?B點撥:CanIhelpyou?是店員的常用語,可翻譯成“您想要買什么?”故選B。習題來自《點撥》5.—_________isthispen?—It’ssixyuan.A.HowmanyB.HowlongC.HowmuchC點撥:根據(jù)回答可知是提問價錢,所以用Howmuch。習題來自《點撥》6.—Howmuch______theapples?—Tendollars.A.isB.areC.beB點撥:當Howmuch后接be動詞時,be動詞是單數(shù)還是復數(shù)取決于be動詞之后的名詞或名詞短語。apples為復數(shù),故選B。習題來自《點撥》7.Ienjoy_______andplayingfootballafterschool.A.swimmingB.toswimC.swimA點撥:enjoy后要接動詞的-ing形式,表示“喜歡干……”。習題來自《點撥》二、根據(jù)圖片內(nèi)容,仿照示例寫一寫。示例:Iwantahamburger.1.2.__________________________________________Iwantsomejuice.Iwantanapple.習題來自《點撥》

本節(jié)課我們學習了以下知識,請同學們一定加強鞏固,以便能和同學們進行靈活交流哦!重點詞匯:look,dollar,cent

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