第七課尊重自由平等自由平等的真諦新課導入小蕊大海阿梅左圖是資源“【課程引入】自由的對話”截圖；如需使用，可下載展示。新課導入

人們渴望在廣闊的天地里，充分自由地行動；渴望擺脫不合理的束縛和限制，自由地施展才能；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。學生自由討論后發表自己的觀點。一、無法治不自由

同學們自主閱讀教材91頁內容，思考以下問題。

（1）掙脫了束縛的風箏為什么“無力回天”？

（2）如何理解自由應受必要的限制？1.自由是有限制的、相對的

活動一：探究與分享——無力回天的風箏上圖是資源“【典型案例】漫畫：掙脫了束縛的風箏”截圖；如需使用，可下載展示。一、無法治不自由01有邊界02沒邊界2.自由是法律之內的自由

活動二：探究與分享——網絡世界自由的邊界《中華人民共和國憲法》規定

第三十五條中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。《中華人民共和國游行示威法》規定

第四條公民行使集會、游行、示威的權利的時候，必須遵守憲法和法律，不得反對憲法所確定的基本原則，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。

第五條集會、游行、示威應當和平地進行，不得攜帶武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽動使用暴力。一、無法治不自由3.法治與自由相互聯系，不可分割

活動三：相關鏈接法律對集會、游行、示威等自由的相關規定二、法眼看平等結合上圖，請用身邊的實例與同學分享自己對平等的認識。少數民族代表出席全國人大會議公民享有平等的受教育權1.法律意義上平等的含義

二、法眼看平等1.法律意義上平等的含義

上圖是資源“【知識解析】漫畫：平等之‘同等情況同等對待’”截圖；如需使用，可下載展示。上圖是資源“【知識解析】漫畫：平等之‘不同情況差別對待’”截圖；如需使用，可下載展示。二、法眼看平等2.法律面前人人平等的意義活動四：閱讀教材93頁相關鏈接上圖是資源“【知識解析】圓桌會議：二十國集團領導人杭州峰會”截圖；如需使用，可下載播放。二、法眼看平等圓桌會議在席位上不分尊卑主次，與會者圍圓桌而坐，都以平等身份參加會議（圓桌并沒有主席位置，亦沒有隨從位置，人人平等），體現了平等原則和協商精神。圓桌會議已成為國際和外交會議的一種重要形式。

圓桌會議已成為平等交流、意見開放的代名詞。是不是圓桌會議，不取決于會議桌的形狀，而是取決于會議組織形式的內涵。本著民主、平等、共享、交流的精神才能開好圓桌會議。

圓桌會議的規則：角色對等規則（與會成員發言權平等，表決權的平等和決策權的平等）、議事不議人規則（不是把重點放在議人上，尤其不能放在議論人的缺點上）、非人數優勢規則（不輕易按照少數服從多數的原則裁定）、非決定規則（不是每一個圓桌會議都要作出決定）。二十國集團領導人杭州峰會主會場2.法律面前人人平等的意義活動四：閱讀教材93頁相關鏈接二、法眼看平等新中國成立以來，婦女解放取得了舊中國不可比擬的成就和進步。男女平等作為基本國策寫入法律。隨著經濟社會發展和公共服務的完善，女性的生育權、受教育權、健康權、發展權和政治參與權利等各種現實權利得到更好保障。每年召開的全國兩會上，都可以看到相當比例的女代表和女委員行使權利、履行職責的亮麗風采。查閱資料，了解今年出席全國兩會的女代表和女委員的數量與比例。請你列舉運用法律保障男女平等的事例。代表群體十三屆全國人大數量占比與十二屆相比較女代表74224.90%1.5%代表群體十三屆全國政協數量占比與十二屆相比較女委員44020.4%2.55%2.法律面前人人平等的意義二、法眼看平等2.法律面前人人平等的意義活動五：相關鏈接多部法律關于平等的規定上圖是資源“【知識解析】資料卡片：多部法律關于平等的規定”截圖；如需使用，可下載展示。二、法眼看平等2.法律面前人人平等的意義

①平等是人類的崇高理想，是社會發展永恒主題；②法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法律的基本原則之一。二、法眼看平等

2016年12月14日，某市中級人民法院公開宣判楊某受賄案，對被告人楊某以受賄罪判處有期徒刑12年6個月，并處沒收個人財產人民幣200萬元；對楊某受賄所得財物及其孳息予以追繳，上繳國庫。經審理查明：被告人楊某先后利用職務上的便利，直接或者通過其妻非法收受相關人員給予的財物共計折合人民幣1600萬元。閱讀感悟為什么這些人會如此自信？3.法律面前人人平等的表現活動六：閱讀感悟楊某