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老師的兩只手拿著兩個物品，猜猜老師左手拿的是什么？右手拿的又是什么？看誰猜的準？猜一猜有三名同學呢到圖書室借了三本書忘記登記姓名了，圖書管理員老師很苦惱，想知道他們三人分別拿的哪本書，所以呢，老師請來了大偵探幫助圖書管理員老師解決苦惱，讓我們跟著柯南走進推理的世界吧！有語文、數學、品德與生活書，下面三人各拿一本和三位小朋友小紅、小麗、小鋼。我拿的是語文書。我拿的不是數學書。情境導入小麗拿的是什么書？小剛呢？仔細讀題，你都知道了什么？合作探究小紅小麗小鋼語文數學道德與生活我把人名和書名寫成兩行，再連線。連線法合作探究

數學語文品德與生活小紅小麗小剛×√×××√√××表格法實踐應用拍拍你的肩，不是左肩，那是哪個肩。那是〔

〕肩。摸摸你的耳，不是右耳，那是什么耳？那是〔

〕耳。跺跺你的腳，不是左腳，那是什么腳？那是〔

〕腳。考考你們，你們接受挑戰嗎？合作探究1、找小狗1.歡歡、樂樂和笑笑是三只可愛的小狗。樂樂比歡歡重，笑笑是最輕的。你能寫出它們的名字嗎？歡歡

樂樂

笑笑7千克 5千克 9千克我是這樣想的笑笑最輕，所以重5千克。樂樂比歡歡重，所以樂樂重9千克，歡歡重7千克。7千克重的是（），5千克重的是（），9千克重的是（）。歡歡笑笑樂樂合作探究2、猜圖形信封里有一個圓，一個三角形，一個長方形。都分別只露出一部分，你能猜猜它們分別是誰嗎？我不是三角形。合作探究2、猜圖形綠色紅色黃色三角形圓長方形合作探究3、猜密碼有一天柯南得到了一個密碼箱，同時他也獲得一些關于密碼的一些信息，看看你們能否成為柯南的小助手。密碼是個兩位數，由數字3和6組成，它的個位上不是6，十位上的數是3的倍數。密碼？？63通過這節課的訓練，同學們個個都成為了小偵探。老師還想告訴你們一個秘密，其實，你們早就可以當上小偵探的，因為早在一年級的時候，推理在我們的學學習中就經

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