遼寧省鞍山市第二十六中學2023年初三最后一模(5月月考)物理試題含解析_第1頁
遼寧省鞍山市第二十六中學2023年初三最后一模(5月月考)物理試題含解析_第2頁
遼寧省鞍山市第二十六中學2023年初三最后一模(5月月考)物理試題含解析_第3頁
遼寧省鞍山市第二十六中學2023年初三最后一模(5月月考)物理試題含解析_第4頁
遼寧省鞍山市第二十六中學2023年初三最后一模(5月月考)物理試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遼寧省鞍山市第二十六中學2023年初三最后一模(5月月考)物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列實例中利用做功的方式來改變物體內能的是A.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高B.金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高C.冬季人們常用熱水袋取暖D.小亮從滑梯上滑下時臀部感覺到熱2.在中學生創新大賽中,某初中參賽小組設計了一種測定風力的裝置(如圖甲),迎風板與壓敏電阻Rx連接,工作時迎風板總是正對風吹來的方向,壓敏電阻的阻值隨風力變化圖像如圖乙所示,則A.當風力增大時,電流表示數增大B.當風力增大時,電壓表示數減小C.當風力增大時,電壓表與電流表示數比值增大D.當風力減小時,電壓表與電流表示數比值增大3.如圖所示是甲和乙兩種物質的質量與體積關系圖象,分析圖象可知A.若甲、乙的質量相等,則甲的體積較大B.若甲、乙的體積相等,則甲的質量較小C.乙物質的密度為0.5kg/m3D.甲、乙兩種物質的密度之比為4:14.下列關于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上,人對地面的壓力是由于地面發生形變產生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續運動,是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力5.2018年4月20日,我國最先進的自主研制的潛水器“潛龍三號”(如圖所示)成功首潛.潛水器在水面下勻速下潛的過程中A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的壓力差變大C.受到的壓強變大,浮力不變D.受到的壓強變大,浮力變大6.海權握,國則興,建設一支強大的海軍是實現中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰略重器.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,下列對此潛水艇分析正確的是()A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等C.漂浮時排開的海水所受的重力最小D.漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大7.我國正在建設的北斗衛星導航系統,將由5顆地球同步衛星和30顆非同步衛星組成。下列說法正確的是A.5顆地球同步衛星離地面的高度一定,相對地面是運動的B.發射火箭與熱機做功沖程的能量轉化相同C.北斗衛星在繞地球飛行的過程中,運動狀態不發生變化D.長征三號乙運載火箭加速上升過程中,機械能保持不變二、填空題(本大題7小題,共21分)8.每年3月22日是“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節水意識,加強水資源保護.節約用水,保護水資源是每個人義不容辭的責任,而更多了解有關水的知識也是中學生應該具備的意識.已知通常情況下水的密度為1.0×103kg/m3,表示的物理意義是____________.9.如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右拉物體,拉力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示,物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力為__________N:在=3s時,物體受到的摩擦力為_________.10.如圖所示,重力不計的杠桿OAB,可繞O點在豎直平面內轉動.重為100N的物體掛在OA的中點處.已知OA=40cm,AB=30cm,OA垂直于AB,杠桿與轉動軸間的摩擦忽略不計.要使杠桿平衡,且OA段處于水平位置,那么作用于B端的最小力的力臂等于_____cm,最小力的大小等于_____N.11.近年來,鎮江市民熱衷騎公共自行車出行,某人在水平路面上騎車時,人和車總質量為75kg,輪胎與地面總接觸面積為3×10﹣3m2,g=10N/kg,則車對地面的壓強p=_____Pa.輪胎上布滿花紋是通過_____來增大摩擦的,剎車時人由于_____會向前傾。12.王宇將焦距為5cm的凸透鏡放在光具座上進行實驗,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,其中明顯還需要調整的是__________的高度.調整后,在光屏上恰好得到一個清晰的、倒立的燭焰的_________像,生活中的__________機是利用這一原理的.13.2019年4月1日欽州市一產業園區中發生一起越野車失控撞上隔離帶的事故,經調查,是由于雨天路滑車輛速度過快所致。事故原因是因車輛在馬路上行駛過快,_____過大造成的。14.魔術是深受同學們喜愛的節目,其中包含著許多科學原理.圖甲是某同學自制的一只魔術箱,表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結果紙幣“不翼而飛”.原來魔術箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角為______度,使觀眾覺得箱子里沒有東西.本實驗用到光學物理知識有___________________.三、作圖題(共7分)15.如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側的焦點恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點,請畫出這束光線發生折射后的光路圖.(_____)16.下圖甲中的a表示垂直于紙面的一根導線,它是閉合電路的一部分,當導線以圖甲所示方向運動時,電路中可產生感應電流.若想改變電路中感應電流的方向,你有什么方法,請在圖乙中畫出來,并標出磁極的N、S極位置.17.根據如圖所示的實物連線圖,在答題卡上相應的位置畫出對應的電路圖.(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀).四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.如圖所示是小蘭利用玻璃板和蠟燭來探究平面鏡成像特點的情景。小蘭在確定蠟燭A的像的位置時,她的眼睛應在圖中_____(選填“蠟燭A”或“蠟燭B”)這一側觀察。小蘭再把蠟燭A放在玻璃板前面,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,如果將蠟燭A遠離玻璃板,像的大小將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。小蘭移開蠟燭B,用光屏放在蠟燭B的位置。她透過玻璃板觀察光屏,看到光屏上有蠟燭A的像,由此認為“平面鏡成的像是實像”,你認為該同學觀察時存在的問題是_____。如圖乙所示,請你利用平面鏡成像特點,幫助小蘭畫出帽子頂點S發出的光經平面鏡反射后,進入小丑眼睛(右眼A處)的光路圖(請保留作圖痕跡)。19.“用電流表、電壓表測電阻”的實驗原理是______,進行多次測量是為了______;在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,U形管兩邊液面高度差越大,表示液體內部的______越大;在研究液體內部壓強與液體密度關系時,要保持金屬盒在不同液體中的______相同。20.小文在探究“電流跟電壓的關系”時,連接了如圖所示的電路,實驗中需要控制___________不變,改變電壓.在此電路基礎上,不增減器材,改變電壓的操作是:閉合開關,_______________.21.某實驗小組的同學在實驗室進行以下熱學實驗:(1)第一小組的同學想利用如圖甲的實驗裝置來探究冰熔化的特點,這個裝置是可行的,原因是:在一般情況下,外界的空氣溫度_________冰的熔點(選填“高于”“低于”);同學們根據數據推論出的圖像如圖乙,則AB段和CD段的傾斜程度不同的原因是:____________。(2)第二小組的同學想利用如圖丙的實驗裝置來探究水沸騰的特點,他們測出的水溫將________(選填“偏高”“偏低”“不變”)。小明與小紅雖然利用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丁,分析圖像可知:①小紅和小明得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的________不同。②當地的氣壓可能________(選填“高于”“低于”“等于”)一個標準大氣壓。22.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:小明讓太陽光正對凸透鏡照射,調整光屏,直到光屏上出現一個最小、最亮的光斑,目的是為了測量凸透鏡的_____________.實驗時,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上得到一個清晰的像,生活中利用這一成像規律制成的光學儀器是___________.由于實驗時間較長,蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會向___________(選填“上”或“下”)移動.小明將蠟燭放在如圖乙所示的位置,此時凸透鏡所成的像是___________(選填“實”或“虛”像,觀察此像時,眼睛應從圖乙中凸透鏡的____________(選填“左”或“右”)側透過透鏡觀察.實驗時,小明在燭焰和凸透鏡之間放副眼鏡,如圖丙所示,發現光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡方向移動適當距離后,光屏上再次出現清晰的像,該眼鏡是____(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示的電路,L是標有“3V9W”的小燈泡。求:(1)正常發光時L的電阻是多大?(2)當S1、S2都閉合時,R1的電功率為25W,當把S2斷開時,R1的電功率為4W,則此時L的電功率為多少W?.24.如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V3W”的字樣,滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0~24Ω定值電阻R2的阻值為10Ω.(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)求:小燈泡L的阻值為多少?當S、S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片滑到中點時,小燈泡L剛好正常發光,電源電壓是多少?當S、S1,S2都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端,此時電路的總功率是多少?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.為了能在黑夜中看見開關位置,小明設計了如圖所示的電路.當開關S合向b時,照明燈亮、指示燈滅,避免指示燈費電;S合向a時,照明燈滅、指示燈亮,顯示開關位置.他利用一個“10V0.1W”的小燈泡和一段電阻絲組裝成指示燈,求:(1)這個“10V0.1W”的小燈泡和這段電阻絲應該_____聯(選填“串”或“并”)(2)為使指示燈正常發光,電阻絲的電阻應為多少______?(3)照明燈使用6小時所消耗的電能是多少________?26.下圖所示的是一種用來煎烤食物的雙面電餅鐺,它的上、下盤既可以同時加熱,也可以在把手處掀起上盤(是上盤轉軸所在的位置),使用下盤單獨加熱。圖甲中,若要用最小的力掀起電餅鐺的上盤,請畫出這個最小的力的示意圖。若電餅鐺的上盤可以近似地看成是一個質地均勻的圓盤,其直徑為,質量為,則將上盤由圖甲所示的位置掀起至圖乙所示的豎直位置,人手克服上盤重力所做的功約是多少焦_______?電餅鐺簡化的內部電路如圖丙所示。閉合電源開關,當溫控開關接接線柱“2”時,下盤開始加熱,再閉合開關,上盤也開始加熱;當溫度超過設定溫度時,溫控開關自動轉接接線柱“1”,進入保溫狀態。電餅鐺的部分參數如丁表所示,若某次煎烤食物時發現指示燈、和發光的時間分別為12、10和5,則此次煎烤食物的過程中,電餅鐺消耗的電能是多少焦________?(不計電路中指示燈消耗的電能)27.如圖是課本上的演示實驗,請按要求回答:甲圖:該裝置能探究聲音產生的原因,還能探究聲音的______和_______的關系.乙圖:實驗現象是:________________________________________.實驗現象說明了:__________________________________________.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】

A.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高,是太陽光的熱輻射增加了石凳的內能,屬于熱傳遞增加物體的內能,不符合題意;B.金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高,是熱湯的內能轉移到了金屬湯勺中,屬于熱傳遞改變物體的內能,不符合題意;C.冬季人們利用熱水袋取暖,是熱水的內能轉移到人體中,從而感覺暖和,是熱傳遞改變物體的內能,不符合題意;D.小亮從滑梯上滑下時臀部感覺到熱,是克服摩擦力做功,機械能轉化成內能,屬于做功增加物體的內能,符合題意。2、A【解析】

由甲電路圖可知,R與Rx串聯,電壓表測R兩端的電壓,電流表測量電路的電流,由圖乙可知,風力增大時,Rx的阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=可知,電路中的電流增大,電流表示數增大,由U=IR可知,R兩端的電壓增大,即電壓表的示數增大,故A正確,B錯誤;根據R=可知電壓表與電流表示數比值等于定值電阻R的阻值,則該比值不變,故C錯誤;當風力減小時,電壓表與電流表示數比值仍為定值電阻R的阻值,即電壓表與電流表示數比值不變,故D錯誤.3、D【解析】

(1)圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質量,由圖像可知,當甲和乙的質量相同時,甲、乙的體積大小關系:(2)由圖可知,當甲和乙的體積相同時,甲、乙的質量大小關系;(3)由圖可知,體積為10cm3的乙物質的質量為5g,利用密度公式求乙物質的密度;(4)由圖可知,體積為10cm3的甲物質的質量為20g,可求甲物質的密度,進而求出甲乙的密度之比。【詳解】A、圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質量,由圖像可知,當甲和乙的質量相同時,乙物質的體積大,A錯誤:B、由圖像可知,當甲和乙的體積相同時,甲的質量大,故B錯誤;C、體積為10cm3的乙物質的質量為5g,則乙物質的密度,故C錯誤;D、體積為10cm3的甲物質的質量為20g,則甲物質的密度:,則,故D正確。故選:D。【點睛】本題考查了密度公式的應用,利用好物體的m-V圖像,從中得出相關信息是關鍵。4、C【解析】

A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復原狀而對地面產生的彈力,故A錯誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續運動,是因為鉛球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.力是改變物體運動狀態的原因,在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小,故D錯誤。5、C【解析】

潛水器在水面下勻速下潛,忽略水的阻力,重力等于浮力,考慮水的阻力,重力=阻力+浮力,即重力大于浮力,此時水的密度不變,潛水器浸沒在水中,其排開水的體積不變,但是在水中的深度逐漸增深.根據公式p=ρgh和公式F浮=ρ液gV排可知,潛水器受到的壓強增大,浮力不變,即上、下表面受到的壓力差不變.故選項ABD均錯誤,C正確.6、C【解析】

A.潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據F浮=ρ液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減小;選項A錯誤;B.由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即F懸浮>F漂浮,選項B錯誤;C.根據阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力;由B項可知F懸浮>F漂浮,所以漂浮時排開海水所受的重力最小,選項C正確;D.由圖可知,潛艇漂浮時其底部所處深度最小,根據p=ρgh可知,此時潛艇底部所受海水壓強最小,選項D錯誤。故選C。7、B【解析】

A、5顆地球同步衛星離地面的高度一定,相對地面的位置沒有發生改變,所以這些地球同步衛星是靜止的,故A錯誤;B、發射火箭與熱機做功沖程的能量轉化相同,都是將內能轉化為機械能,故B正確;C、北斗衛星在繞地球飛行的過程中,運動方向不斷發生變化,所以其運動狀態發生變化,故C錯誤;D、長征三號乙運載火箭加速上升過程中,速度越來越快,動能越來越大,高度越來越大,重力勢能越來越大,所以機械能越來越大,故D錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、1m3水的質量為1.0×103kg【解析】

某種物質單位體積的質量叫這種物質的密度,密度是物質的一種特性,通常情況下水的密度為1.0×103kg/m3,表示的物理意義是1m3水的質量為1.0×103kg.9、24【解析】由圖丙可知,在t=1s時,物體處于靜止狀態,所受的力是平衡力,摩擦力等于推力為2N;在t=3s時,物體處于勻速直線運動狀態,所受的力是平衡力,摩擦力等于此時的推力為4N.10、50cm40N【解析】

在使用杠桿時,最省力的力臂為最大力臂,而最大力臂為力的作用點到支點的連線作為力臂時力臂最大,此時力最小,由圖可得OB為力臂時力臂最大,由數學中的勾股定理可得OB=50cm,根據杠桿的平衡原理計算出最小力為40N.11、2.5×105增大接觸面的粗糙程度慣性【解析】

車子對水平地面的壓力是:F=G=m總g=75kg×10N/kg=750N,又因為輪胎與地面總接觸面積為3×10﹣3m2,所以,由p=知道,對水平地面的壓強是:p==2.5×105Pa;輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,當汽車急剎車時,乘客的下半身隨車靜止,而上半身由于慣性保持原來的運動狀態繼續向前運動,所以乘客會向前傾。12、光屏實照相【解析】

燭焰、凸透鏡、光屏的中心沒有在同一高度,像不會成在光屏的中央位置,所以要調整光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上,像才能在光屏的中央位置;由圖可知,u>v,成倒立、縮小的實像,照相機利用此原理制成的.13、動能【解析】

動能與速度有關,車輛在馬路上行駛過快,速度越大,則動能越大。14、45光具有直線傳播的性質。【解析】

從甲圖觀察口看到正前方是方格子,整體好象是一個空箱子,而從乙圖中看出觀察口正前方沒有方格紙,有一個傾斜平面鏡,所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的,因此鏡面與箱底的夾角為45度;把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,實際上紙幣在平面鏡后面,觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有直線傳播的性質。三、作圖題(共7分)15、【解析】

光由水中斜射進入空氣中時,折射光線向遠離法線方向偏折,折射角大于入射角,由此在法線右側的空氣中畫出折射光線;過焦點的入射光線,經凸透鏡折射后平行于主光軸射出.如圖所示:.16、【解析】

如圖甲,a表示垂直于紙面的一根導體,它是閉合電路的一部分,若導體a向下做切割磁感線運動,會產生感應電流;若改變導體a中的感應電流方向,可以改變磁場方向即在保持導體切割磁感線方向不變,對調N、S極或保持磁場方向不變,改變導體a切割磁感線方向.如圖:17、【解析】

由實物圖可知,兩燈泡并聯,開關S1控制整個電路,S2控制L2,根據實物圖完成電路圖即可.【詳解】電流從正極開始分支,一支經燈泡L1,另一支經開關S2、燈泡L2,然后兩支匯合共同經過開關S1回到電源負極.如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、蠟燭A不變沒有直接觀察光屏【解析】

(1)在確定蠟燭A的像的位置時,眼睛應在蠟燭A一側觀察,在蠟燭B的一側不能看到蠟燭A的像。(2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現象說明像與物體大小相等,平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無關,人們感覺到的近大遠小是一種視覺效果,不影響真實的大小。所以將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,它的像不變。(3)光屏只能承接實像,不能承接虛像,因此該同學應該直接觀察光屏上有無像,而不是透過玻璃板去觀察光屏。(4)過鏡面作出帽子頂點S的對稱點S′,即為S在平面鏡中的像,連接S′與小丑右邊的眼睛,與鏡面交于O點,即為入射點(反射點),連接SO就得到入射光線,O到右邊眼睛的連線為反射光線,如圖所示:19、R=取平均值減小誤差壓強深度【解析】

用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,利用電流表測量通過電阻的電流,利用電壓表測量電阻兩端的電壓,根據歐姆定律即可計算電阻的阻值,所以,實驗原理是:R=,進行多次測量是為了取平均值減小誤差;在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,由轉換法知道,U形管兩邊液面高度差越大,表示液體內部的壓強越大,在研究液體內部壓強與液體密度關系時,由控制變量法知道,要保持金屬盒在不同液體中的深度相同。20、電阻調節滑片P到不同位置,同時觀察電壓表示數【解析】

探究“通過導體的電流跟電壓的關系”實驗中,要控制電阻不變,通過調節滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓,記錄對應的電流和電壓值,得到導體中的電流和其兩端的電壓關系。21、高于冰和水的比熱容不同偏高質量低于【解析】

(1)在一般情況下,空氣溫度高于冰的熔點,所以甲圖的裝置中冰是可以熔化的,可以完成實驗;乙圖圖像中AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,由于冰和水的比熱容不同,所以在相同時間內吸收相同熱量時,冰和水的溫度升高是不同的,冰由于比熱容小,溫度升高較快,水由于比熱容大,溫度升高較慢。(2)圖丙的實驗裝置中,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部,由于燒杯底部靠近火源,溫度比較高,所以測出的水溫將偏高;由丁圖圖像可知,b圖線水溫先達到沸點,a圖線水溫后達到沸點,而小明與小紅用的實驗裝置是相同的,即水在相同時間內吸收的熱量是相同的,a圖線中水加熱時間較長,說明該同學實驗用的水吸收熱量較多,根據Q=cm△t得m=可知,吸收熱量多的,用的水的質量較大。所以b、c兩種不同圖像的原因是水的質量不同,c圖線實驗用的水比較多;標準大氣壓下水的沸點是100℃,氣壓越高沸點越高,氣壓越低沸點越低。由圖像可知,水的沸點為98℃,說明當地的氣壓低于一個標準大氣壓。22、焦距投影儀上虛右遠視【解析】

(1)光屏上出現一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點處,知道了凸透鏡和焦點的位置即可測出焦距;(2)由圖像可知,此時物距小于像距,成倒立放大的實像,與生活中投影儀原理相同;(3)燃燒的蠟燭逐漸變短,穿過透鏡的光線會向上移動,落在光屏的上方;(4)由圖像可知此時物距小于一倍焦距,成正立放大的虛像,同時像與物位于透鏡的同側即圖乙中凸透鏡的左側,因此應從透鏡右側向透鏡中觀察;(5)由題意知,該眼鏡對光線具有會聚作用,使得像向靠近透鏡的方向移動,因此為凸透鏡,是遠視眼的眼鏡.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)1Ω;(2)6W。【解析】

(1)正常發光時L的電阻RL==1Ω;(2)由電路圖可知,當閉合開關S1、S2時,燈泡L被短路,電路為R1的簡單電路,則R1兩端電壓等于電源電壓為U,且R1的功率P=25W;R1的電阻為:R1=,由圖可知,當把S2斷開時,R1與L串聯,設此時R1兩端電壓為U1,且R1的功率P'=4W,R1的電阻為:R1=,R1的阻值不變,則:=,變形可得:,解得:,所以U1=U,串聯電路的總電壓等于各分電壓之和,即U=U1+U2,則此時L兩端的電壓為:U2=U-U1=U-U=U,此時R1的電功率與L的電功率之比為:,則:PL'=P'=×4W=6W。答:(1)正常發光時L的電阻是1Ω;(2)此時L的電功率為6W。24、(1)12Ω;(2)12V;(3)14.4W【解析】

(1)由P=可得,燈泡的電阻:RL==12Ω;(2)當S、S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片滑到中點時,小燈泡L與R1串聯,燈泡剛好正常發光,此時電路中的電流I==0.5A,滑動變阻器兩端的電壓=6V,所以電源電壓U=6V+6V=12V;(3)當S、S1和S2都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,燈泡與電阻R2并聯,電流表測干路電流,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,電源電壓遠大于燈泡正常發光時的電壓燈泡會被燒毀,則電路中只剩R2此時電路的總功率是P==14.4W點睛:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論