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文檔簡介
教科版二年級下冊科學期末測試卷一.(共5題,共12分)1.下列信息不適合記錄在“時間膠囊”中的是(
)。A.頭發的長度
B.手臂的長度
C.一分鐘跳繩的次數2.圖中的小車會被(
)。這是磁鐵的(
)原理。A.吸引
B.推開
C.異極相吸
D.同極相斥3.在不斷長大的過程中,我們應該(
)。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務C.拒絕任何陌生人的求助4.上課聽講不會用到的感覺器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子5.小月和小林要來玩一個游戲:比比誰最快。規則:電話鈴響后,聽到裁判喊“開始”,以最快的速度拿起電話,先拿到電話的人勝利。在這個游戲中,小朋友們用到了()種感覺器官。A.一
B.二
C.三二.(共5題,共28分)1.人與其他(
)一樣,也會經歷由出生到死亡的過程。2.人體的外部特點可以(
),人體可分為(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到(
)的存在。3.人體外形是(
)對稱的。4.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發生變化,女生在(
)歲到(
)歲之間每年的變化速度加快。從(
)歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。5.我們身體的主要結構有:(
)、(
)、(
)、(
)。三.(共5題,共10分)1.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。(
)2.時間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質的容器,如塑料等。(
)3.眼睛看到的就是真實的、正確的。(
)4.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。(
)5.時間膠囊要藏在有標志物的地方。(
)四.(共1題,共10分)1.連一連,將圖片中的各種器官與它相應的名稱及作用連起來。
皮膚
嘗味道
鼻
看景色
耳
聞氣味
眼
摸物體
舌
聽聲音五.(共4題,共22分)1.列舉4條能證明我們從出生到現在身體在不斷生長的事實。2.打籃球是常見的體育運動,請你說出這項運動都需要哪些器官的配合。3.用什么方法可以找到磁鐵的磁極?4.健康成長需要良好的生活習慣。請列舉4條健康的生活習慣。六.(共2題,共13分)1.兩位同學正在做磁鐵實驗,觀察下圖,選一選。1.將②號磁鐵由下到上靠近①號磁鐵,①號磁鐵(
)。A.會轉動
B.不會轉動
C.會立起來2.如果將②號磁鐵的磁極位置互換,再靠近①號磁鐵,①號磁鐵(
)。A.會轉動
B.不會轉動
C.會立起來3.如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會相互(
)。A.吸引
B.排斥4.從以上現象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規律是(
)。A.同極相吸,異極相斥
B.同極相斥,異極相吸C.相同形狀的磁鐵相互排斥,不同形狀的磁鐵相互吸引2.請根據圖中的情況,判斷蹄形磁鐵的磁極。參考答案一.1.C2.A;C3.B4.C5.C二.1.生物2.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼3.左右4.10;12;145.頭;頸;軀干;四肢三.1.√2.√3.×4.×5.√四.1.如下:五.1.(1)身高的不斷長高;(2)體重的增加
(3)手臂不斷增加
(4)各種能力不斷提高2.我們需要視覺器官來觀察隊友和對方成員的位置,需要聽覺器官來和隊友交流,需要觸覺器官來幫助我們運球,還需要視覺器官和觸覺器官相互協作來投籃。3.用磁鐵去
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