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文檔簡介

人教版八年級上冊英語第一單元練習題

Unit1Howoftendoyouexercise?

SectionA

【目標呈現】

知識目標:

詞匯:exercise,hardly,ever,once,tudce,time,Internet,program,

result,active,about

短語:watchTV,gotomovies,surftheInternet,goshopping,read

books,onceaweek,twiceayear,threetimesaday,the

resultof,asfor,

句型:1.■—Whatdoyouusuallydoonweekends?

一Ioftengotothemovies.

2.一Howoftendoyoushop?

—Ishoponceaweek.

3.一Howoftendoessheexercise?

一Sheexerciseseveryday.

語法:一般現在時

能力1=1標:

學習描述課余時間的活動安排,初步培養學生的語言綜合運用能

力。

情感目標:

培養學生的邏輯表述能力,激發學生的積極思維,并使學生互相

了解,增進友誼,加強人際交往,以形成良好的人際關系。

教師寄語:

Itneverwillrainroses.Whenwewanttohavemoreroseswemust

planttrees.一G.Eliot

天上永遠不會掉下玫瑰來,如果想要更多的玫瑰,必須自己種植。

—G.艾略特

【基礎鞏固】

自主學習

一、重點詞匯運用

1.1wenttothezoot(兩次).

2.HeoftenstheInternetattheweekend.

3.Theboyisa(活躍的)atschool.

4.一What'syourfavoritep?

"—ChineseCooking

5.Childrenliketos(踩滑板)afterschool.

二、重點詞組識記

1.至于__________________

2.Howoften_____________

3.上網__________________

4.highschool

5.一周三次_______________

6.onceortwiceayear

7.在周末_________________

8.moststudents______________

三、重點句型體驗。

根據所給的圖畫情景或提示詞,寫出英語句子,標點符號已給出。

.5.

1.he,usually,inthemorning.

2.he,howoften?

3.twiceaweek.

4.Mike,hardlyever,.

5.Mymother,sometimes.

知識要點

1.Howoften多久(一次)

Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一■次身體?

Howoftendoesyourmothergoshopping?你媽媽多久購一■次

物?

【區別】Howoften和Howmanytimes

①Howoften用來提問某個動作間隔多久發生一次,即詢問動

作發生的頻率。通常對一些表示頻率的副詞進行提問;也可

以對頻度短語進行提問。

②Howmanytimes意思是“多少次”,是用來提問做某事的

次數的,往往就once,twice,threetimes等詞語進行提問。

典型例題:

1)LiMingdoeshishomeworkeveryday.(就劃線部分提問)

HowoftendoesLiMingdohishomework?

解析:everyday屬于頻度短語,就頻度短語提問用How

often.

2)Theoldmanwenttothezoothreetimesthisyear.(就劃線

部分提問)一

Howmanytimesdidtheoldmangotothezoothisyear?

解析:這里就次數提問用howmanytimes.

2.hardly幾乎不,簡直不

Therearehardlyanystudentsintheclassroom.幾乎沒有學生在

教室里。

Thereishardlyacloudinthesky.天空中幾乎沒有云。

【區別】hardly與hard

①hardly不是hard加后輟所構成的,它是副詞,常與can

或any連用。

②hard可用作形容詞,意思為“艱難的,困難的,勤奮的”

可等同于“difficult”。它也可用作副詞,意思是“努力地,刻苦

地,猛烈地”。

典型例題:

1)學好英語不難。(翻譯成英語)一

解析答案是It,snothardtolearnEnglish.這里hard為形

容詞,艱難的,困難的。

2)Wemust(努力學習).

解析:在英語中努力學習或努力工作,我們常用workhard來表

示,這里hard是副詞,修飾前面的動詞work.故答案為:workhard

隨堂達標

一、單項選擇

1.?—HowoftendoesKategohiking?

A.Iguessshe'sOK.B.Aboutanhour.C.Oncetheweek.D.

Twiceaweek.

2.Thereare50studentsinourclass.75%studentslikegoinghiking.

Whatdoes"75%"mean?

A.Noneofthestudents.B.Allthestudents.

C.Mostofthestudents.D.Someofthestudents.

3.Theyusuallydosomeofficeworkweekdays.

A.inB.onC.atD.bothB

andC

4.1havetimetohavelunch.

A.sometimesB.hardC.hardlyD.

already

5.一doyougoshopping?

—EverySunday.

A.HowsoonB.Howmanytimes

C.HowmuchD.Howoften

二、用單詞的適當形式填空。

1.Myfatherplaysbasketball(two)aweek.

2.Jodieoften(exercise)inthepark.

3.Mariais(act)atschool.

4.He(watch)TVeverynight.

5.―Howoftendoesyourmotherexercise?

一(one)aweek.

三、完成句子

1.—你周末通常做什么?_________________________

―我通常踢足球。___________________________

2.一他多久看一次電影?

_他一周看一次。___________________________

3.你最喜愛的電視節目是什么?

4.我妹妹一周看二至三次電視。

5,至于家庭作業,大部分學生天天做。

四、短文填空

A:Hi,LiLei.Whatareyou(1)?

B:Iamreadingaletter(2)mypenpal.

A:How(3)doesshewritetoyou?

B:Onceamonth.

A:(4)shelikeChina?

B:Yes,shedoes.

A:Doyougettogetherduringthesummerholiday?

B:Yes,andwealwayshaveagoodtime.

A:Whatdoyouusually(5)duringthesummerholiday?

B:Weoften(6)someplacesofinterest.

A:Whatdoesshe(7)ofthem?

B:Shethinkstheyaregreat.

【能力提升】

語法練習

A.單項選擇

1._doyouhaveaclassmeeting?

—Onceaweek.

A.HowmuchB.HowoftenC.WhattimeD.How

long

2.1seeherinthesupermarket.

A.sometimeB.sometimeC.sometimesD.some

times

3.ldidyouwatchTV?

—Abouttwohours.

A.HowfarB.HowoftenC.HowsoonD.Howlong

4.Theresults"watchingTV"areinteresting.

A.atB.inC.forD.on

5.Heisagoodstudent.Helateforschool.

A.isn'tneverB.isoftenC.isalwaysD.is

hardlyever

B.句型轉換

1.Moststudentsexercisethreetimesaweek.(就戈U線部分提問)

domoststudentsexercise?

2.1sleepninehourseverynight.(就劃線部分提問)

hoursdoyousleepeverynight?

3.MyfavoriteprogramisAnimalWorld.(就劃線部分提問)

yourfavoriteprogram?

4.Mysisteroftengoestoamovieonweekends.(就劃線部分提問)

yoursisteroftenonweekends?

5.Shesometimesdoesherhomeworkatschool.(就劃線部分提問)

doessheherhomeworkat

school?

中考鏈接

()1.一is“Lucky52"shownonCCTV-2?

一Everyweek.(2006年,黃岡)

A.HowoftenB.Howlong

C.HowsoonD.Howmanytimes

()2.一Howwastheweatheryesterday?

"—Itwasterrible.Itrained.Peoplecould

goout.(2006年,甘肅)

A.hardly;hardlyB.hard;hard

C.hard;hardlyD.hardly;hard

()3.—doyouexercise?

一Fourtimesaweek.(2006年,寧夏)

A.HowmuchB.HowoftenC.Howlong

D.Howmany

快樂閱讀

Earlytobed,earlytorise,makesamanhealthy,wealthyand

wise.

ThisisanoldEnglishsaying.Haveyouheardofitbefore?3.1t.

meansthatwemustgotobedearlyandgetupearlyinthemorning.

Thenweshallbehealthy.Weshallalsoberich(wealthy)and

clever(wise).

Thisistrue.4.Thebodymusthaveenoughsleeptobehealthy.

Childrenofyoungageshouldhavetenhours'sleepeverynight.

Childrenwhodonothaveenoughsleepcannotdotheirworkvery

well.Theywillnotbewiseandtheymaynotbecomewealthy!

Thebodyalsoneedsexercise.Walking,running,jumping,

swimmingandplayinggamesareallexercise.Exercisekeepsthe

bodystrong.Exercisealsohelpstheblood(血液)tomovearound

insidethebody.Thisisveryimportant.Ourbloodtakesfoodtoall

partsofourbody.Theheadalsoneedsblood.Exercisehelpsusto

thinkbetter!

回答下列問題:

1.Whafsthemeaningof“Earlytobed,earlytorise"inChinese?

2.Howmanyhoursshouldyoungchildrensleepeveryday?

把文中劃線的句子翻譯成漢語。

3.

4.

根據短文內容填空:

5.isanotherwayofsaying"rich".

6.Theheadalsoneeds.

SectionB

【目標呈現】

知識目標:

詞》匚:milk,junkfood,coffee,chocolate,drink,health,habit,try,

lifestyle,grade,better,same,as,different,difference,

unhealthy,maybe,although,keep,must,less

短語:howmany,ofcourse,lookafter,alotof,drinkmilk,begood

for,eatjunkfood,eatinghabits

句型:1.Mymotherwantsmetodrinkit.

2.Shesaysifsgoodformyhealth.

3.1trytoeatalotofvegetables.

語法:一般現在時的運用

能力目標:能閱讀介紹飲食習慣方面的文章。

情感目標:學會養成良好的生活習慣和飲食習慣。從而合理安排

自己的生活,養成健康的生活習慣,享受豐富多彩的

校園生活。

教^幣寄語:Inprosperity,ourfriendsknowus;inadversity,weknow

ourfriends.—C.Collins

在順境中,朋友結識了我們,在逆境中,我們了解

了朋友。一C柯林斯

【基礎鞏固】

自主學習

一、詞語檢測

根據句意及所給的首字母或漢語提示,完成單詞。

1.Childrenlikedrinking(牛奶).

2.Whatwouldyoulike,(咖啡)orcola?

3.Pmitokeephealthy.

4.Eatingalotoffruitsisgoodforourh.

5.Therearesome(不同)betweenyouandme.

二、短語互譯

1.對……有益_____________

2.drinkmilk______________

3.我的飲食習慣_____________

4.prettyhealthy______________

5.努力干……_____________

6.getgoodgrades_____________

7.照顧_____________

8.eatlessmeat_____________

三、根據提示完成句子。

1.吃得太多有害于我們的健康。(begoodfor…)

2.我將盡力把這份工作干好。(trytodosth.)

3.他也許是一位老師。(maybe)

4.我有許多作業要做。(alotof/lotsof)

5.雖然他已80歲了,但他還相當健康。(although/though)

知識要點

1.【區別】maybe,maybe

maybe是副詞,意思是“也許,可能“,相當于perhaps,常

用于句首。如:

Maybehewillcallyoutomorrow,或許他明天給你打電話。

maybe是由情態動詞may和系動詞be構成,譯成漢語為“可

能是",在句中作謂語。如:Tommaybeathome.湯姆可能在家。

Maybe和maybe有時可以互相轉換。如:Maybeheisright.

可等同于:Hemayberight.

2.although的用法

although表示“雖然”,是從屬連詞,引導讓步狀語從句,

語氣較重,且比較正式,所引導的從句放在主句前后均可,可用

though替換。注意:though/although不能和but同口寸出現在一

個句子中,但可以和yet連用。如:

Although/Thoughitissnowing,itisnotverycold.=Itis

snowing,butitisnotverycold.=Although/Thoughitissnowing,

yetitisnotverycold.雖然下著雪,但并不是很冷。

隨堂達標

一、單項選擇

1.Mymothertoldmeyouanything.

A.tellnotB.nottellC.tonottellD.nottotell

2."I'lltrymistakesagain."Shesaid.

A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakeD.to

notmake

3.Wouldyouliketoeat?

A.somethinghealthyB.anythinghealthy

C.somethinghealthD.healthysomething

4.Doingmorningexercisesyourhealth.

A.isbadtoB.isgoodforC.isbadforD.is

goodto

5.heworksveryhard,hefails.

A.BecauseB.SinceC.ifD.

Although

二、用單詞的適當形式填空。

1.Alotofvegetableshelpyou(keep)ingoodhealth.

2.Mymotherwantsme(drink)somemilkeveryday.

3.His(eat)habitsareprettygood,sohe'sveryhealthy.

4.Youmusttry(eat)lessmeat.

5.Goodsleepcanhelpyoutostudy(well).

三、完成句子。

1.媽媽想讓我天天喝牛奶。

Mymotherwantsmeevery

2.天天跑步對我們的健康有好處。

Runningeverydayisourhealth.

3.我努力吃大量的蔬菜。

Ialotofvegetables.

4.我健康的生活方式幫著我取得好成績。

Myhealthylifestylehelpsme

5.我相當健康。

I'm.

6.你多久吃一次垃圾食品?

doyoueatfood?

四、短文填空。

A:Hello,Sally.Welcometomyhouse.

B:Thankyou.

A:(1)youlikeacupoftea?

B:Yes,please.

A:Wouldyoulikesomefruit?

B:Somebananas,please.It'smy(2).

A:Eatingfruitisgood(3)yourhealth.(4)

(5)doyoueatfruit?

B:Everyday.

A:It'sagoodeating(6).Eatingalotofvegetablesand

fruitcanhelpyou(7)goodgrades.Theycanhelpyou

tostudybetter.

B:Youare(8).

A:Oh,(9)(10)doyouplay?

B:Ioftenplaybasketball.

A:Oh,good.Let'splaytogether.

B:OK.Let'sgo.

【能力提升】

語法練習

1.Shedoesherhomeworkatschool.(變成否定句)

Sheherhomeworkatschool.

2.HereadsEnglishbookseveryday.(變為一般疑問句)

heEnglishbookseveryday?

3.Sandragoesshoppingonceamonth.(對劃線部分提問)

Sandrashopping?

4.Franksleepsninehourseverynight.(對戈U線部分提問)

Frankevery

night?

5.Helikesplayingvolleyball.(對劃線部分提問)

heplaying?

中考鏈接

()1.Youaresobusy.Whatdoyouwantmeforyou?

(2006年,重慶)

A.doB.doneC.todo

D.doing

()2.Alicewasill,sohermotherherathome.(2006

年,廣西梧州)

A.tookafterB.lookedforC.lookedafter

D.tookcare

小試身手

你有健康的生活方式嗎?請根據下面表格內提供的信息,用

第一人稱介紹一下自己健康的生活方式,不少于60字。

ExerciseEveryday

EatvegetablesTwiceaday

EatfruitFourtimesaweek

HavemilkOnceaday

EatjunkfoodOnceaweek

SleepAbouteighthours

Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

編稿:張樹軍審稿:夏芳蓮責編:杭海

目標認知

重點詞匯:

bathroomn.浴室;洗澡間

bedroomn.寢室;臥室;臥房

kitchenn.廚房,

cutv.剪;切;割,

buy(bought)v.買;購買;采購,

landv.登陸;登岸;著陸;n.國家;國土

get(got)v.得到;獲得;變成;變得

shirtn..男襯衫

whileconj.而;然而;當...的時候;在之時,

aroundadv.&prep.大約

strangeadj.奇怪的;奇妙的;奇異的

followV.跟隨;按照;采用

kidn..小孩;年輕人;V,欺騙;哄騙

climbv.攀登;攀爬;爬上

jumpV,跳;躍

shoutv.大叫;呼喊

catn.貓

run(ran)v.跑

meet(met)v.&n.遇見;碰見

happenv.發生

accidentn.事故,意外的事

planen.飛機

modernadj.現代的

killv.殺死;致死

brightadj.明亮的;聰明的

belln.鐘;鈴

ring(rang)v.&n.鳴;響;戒指

tell(told)v.告訴,講述

closeadj.近的;接近的;v.關閉

meaningn.意思;含義

become(became)v.成為;變成

earthn.地球;陸地

fly(flew)v.飛;飛行;空中航行

ride(rode)v.騎腳踏車或乘交通工具旅行;n.騎乘一段時

anywhereadv.(用于否定句中)到處;無論哪里

重點詞組及句型:

1.finishreading讀完了書

2.asksb.aboutsth,向某人詢問某事

3.leaveforShanghai/gotoShanghai去上海

4.hopetodosth.希望做某事

5.howoften多久~■次

6.alot很,非常

7.sendpostcardstosb./sendsb.postcards給某人寄名信片

8.showphotostosb./showsb.photos給某人看照片

9.getback/comeback回來

10.infrontof在...前面

11.inthekitchen在廚房里

12.barbershop理發店

13.trainstation火車站

14.inthebathroom在浴室里

15.BeijingInternationalAirport北京國際機場

16.hearabout聽說

17.takeplace發生

18.WorldTradeCenter世界貿易中心

19.souvenirshop紀念品商店

20.runaway逃跑

日常用語:

-SowhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?那么當飛

碟到來時你正在做什么?

Well,Iwasstandinginfrontofthelibrary.哦,我正站在圖

書館的前面。

TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.

Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.

當男孩正在街上走的時候,飛碟著陸。

Whatwereyoudoingatnineo'clocklastSundaymorning?

上周日上午九點你正在做什么?

Iwassleeping.Howaboutyou?

我正在睡覺。你呢?

Iwasdoingmyhomework.我正在寫作業。

You'rekidding!開玩笑!

精講巧練

1.1wasstandinginfrontofthelibrary.我正站在圖書館的前面。

inthefrontof與infrontof的區別。

inthefrontof指在...的前部,強調在....整體的前

部;infrontof在...的前面,相當

于beforeo

隨時練

【考例】Thereisateachers'desktheclassroom.

A.inthefrontofB.infrontofC.before

D.on

【答案與解析】Ao本題考查的是inthefrontof與infrontof

的區別。inthefrontof指在……的前部,強調在……整體的前部;

infrontof在...的前面,相當于before。本題句意是“講臺在

教室的前面”。講臺是在教室里面的,是整體的一部分,故本題

選Ao

2.WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?當飛碟到來時,你

在做什么?

(1)到達arrive不及物動詞,后跟賓語得加介詞in/at。

(2)過去進行時:表示在過去某一時間內正在進行的動作。

過去某一點時間正在進行的動作或某段時間內一直進行的動作。

它的構成:was/were+doing。

過去進行時和一般過去時的區別:

過去進行時表示過去正在進行的動作,而一般過去時則表示

一個完整的動作。

隨時練

【考例】一Didyounoticehimcomein?

-Sorry,Ithemusic.

A.waslisteningB.waslisteningtoCislistening

D.islisteningto

【答案與解析】B。本題考查的是過去進行時,它的構成:was

/were+doingo表示在過去某一時間內正在進行的動作。而listen

t。是固定搭配。故本題選B。

3WhatwasthegirldoingwhentheUFOtookoff?

當飛碟起飛的時侯,這女孩在干什么?

takeoff脫下;(飛機)起飛。takeoff作“脫下”講時,

其反義詞是puton。

隨時練

(考例】Hurryup,ourflightis.

AtakingoffB.gettingoffCturningoff

Dputtingoff

【答案與解析】Aotakeoff在本題里是飛機即將起飛的意

思。故本題選A。

4.1hadaveryunusualexperienceonSunday.

在星期天我有一次非同尋常的經歷。

(1)usual是形容詞,意為通常的,普通的,而unusual則

是usual的反義詞,它是由usual加上前綴un構成。意為異常的,

不常發生的,這也是英語中的構詞法。

(2)experience在這里用做可數名詞,意為經歷。experience

還可做不可數名詞,意為經驗。

隨時練

【考例】WehadmanyunusualinTianShan.

A.experienceB.experiencesC.anexperience

D.aexperience

【答案與解析】Boexperience在這里用做可數名詞,意為

經歷。故本題選B。

5.WhathappenedwhileLindawasonthetelephone?

當琳達打電話時發生了什么事?

happen是不及物動詞,其后不能接賓語,意為發生,

與takeplace相同,happen可組成短語happentodo,意為碰巧,

還可組成短語happentosb.意為某人發生某事(不好的事),主

語是sth.,to是介詞。

隨時練

【考彳列】Whatwhileyouwerelisteningtothemusic.

A.hashappenedB.washappenedC.was

happeningD.happens

【答案與解析】Co本題考查過去進行時的用法。故本題選

Co

6.1wasgettingoutoftheshower.我正洗完澡出來。

getout出來,getoutof...從....出來

隨時練

【考彳列】Shewasverybeautifulwhenshetheshower.

A.wasgettingoutB.wasgettingoutofC.isgettingout

D.isgettingoutof

【答案與解析】Bogetoutof...從...出來。getoutofthe

shower意思是洗完澡出來。又由于主句的時態是過去時,故本

題選B。

7.1waswalkingdownCenterStreetwhenaUFOlanded.

當飛碟降落時,我正在中心大街上走著。

walkdown/along沿著...走

land著陸、下降,動詞。

e.g.Theplanelandedsafely.

隨時練

【考彳列1theroad,andyouwillfindthepostoffice.

A.WalkdownB.WalkeddownC.Walk

alongD.Walkingalong

【答案與解析】Cowalkdown/along意思是“沿著...走”。

又由于本句是祈使句,以動詞原形開頭,故本題選C。

8.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout.

當外星人出來時,那個女孩正在購物。

上句與Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.同義

when與while區分:

(1)“當……的時候”,如后面連接的動詞為進行時態,

則用while多于用wheno而when通常與瞬間性動詞或延續性不

強的動詞連用。

(2)如果while前后的動詞都是進行時態,while可譯為“與

此同時”

Iwasreadingwhilemybrotherwasdrawing.

(3)當while前后的句子描述的情況相對或相反,while可

譯為“而”,while更強調并列的對比而非轉折。例如:1am

out-goingwhilemysisterisquietandshy.

總之,when表示做某種動作的時間或瞬間,由其引導的時

間狀語的時態如果是一般過去時,其主句通常要用過去進行時。

while表示略長的一段時間,由其引導的時間狀語從句用過去進

行時,而主句時態根據實際情況而定。

隨時練

【考例】Iwasdancing,hewassingingloudly

A.WhenB.WhileC.WhatD.Where

【答案與解析】B。when表示做某種動作的時間或瞬間,由

其引導的時間狀語的時態如果是一般過去時,其主句通常要用過

去進行時。while表示略長的一段時間,由其引導的時間狀語從

句用過去進行時,而主句時態根據實際情況而定。故本題選B。

9.1followedittoseewhereitwasgoing,andIwasverysurprised

whenitwentintoasouvenirshop.我跟著它想看看它要去哪里,

當我發現它進了一家紀念品商店時,我感到非常驚奇。

(1)followsb./sth跟隨某人(某事物),follow及物動詞,

“跟隨”。

(2)besurprised感到吃驚,主語為人。

e.g.Hegaveusabigsurprise.

Thatmoviehasasurprisingend.

隨時練

【考例】We'retohearthenews.

A.surprisedB.surpriseC.surprising

D.asurprise

【答案與解析】A。besurprised“感到吃驚”,主語為人。

故本題選Ao

10.Itwasreallyscared.它真的很害怕。

bescared(某人)給嚇壞了,害怕了。近義短語beafraid

/frightened.

隨時練

【考例】We'rewhenweseethesnakes.

A.scaredB.scareC.scaresD.

scaring

【答案與解析】A.bescared"(某人)給嚇壞了,害怕了”。

故本題選Ao

11.Heshoutedatme.SoIstoppedclimbing.他沖著我喊,因此我停

止了攀爬。

shoutatsb.沖某人大叫shoutsth.大叫某事物(shout

hisname)

stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下來去做

某事

隨時練

【考例】Theteacheriscoming.Let'sstop.

A.talkB.totalkingC.talkedD.

talking

【答案與解析】Dostopdoingsth.停止做某事,stoptodosth.

停下來去做某事,老師來了,我們應該停止談話。故本題選D。

12.HisflightaroundtheEarthlastedabout22hours.

他環繞地球的飛行持續了約22小時。

around此處為介詞,”圍繞,環繞,在……周圍”。

還可以作副詞,表示“大約,到處,在周圍”。

例如:Iwillshowyouaround.我會帶你在四周轉轉。

It'llbefinishedaroundChristmas.

這事將大約在圣誕節完成。

Ilookedaround,butcouldseenobody.

我四處望了望,看不見什么人。

last此處為動詞,“持續,延續”。

隨時練

【考例】Thespring3months.

A.lastB.lastedC.lastsD.lasting

【答案與解析】Colast動詞,“持續,延續”。又因句子

是一般現在時態,故本題選C。

寫作進行時

【例題】

假如你叫劉明,你的美國筆友Lily打算假期來你的城市旅游,她想了

解一些黃金海灘的情況。請你根據以下信息,給Mary寫一封80—100

詞的e-mailo要點如下:

名稱黃金海灘

位置距市區20公里

特點沙細,水凈,浪小

最適合的運動游泳,沙灘排球

公共設施洗手間、更衣室、商店

交通條件多條公交線路,隨處可見出租車

DearLily,

rmgladtohearthatyou'11travelinmycity.

rmlookingforwardtoyourcoming!

Yours,

LiuMing

【寫作點撥】

內容要點:

(1)黃金海灘的名稱:GoldenBeach

(2)黃金海灘的位置:10kilometresawayfromthecity

(3)黃金海灘的特點:sand,fine,soft,clean,water,clear,withsmall

waves

(4)黃金海灘最適合的運動:suitableforswimmingandplaying

volleyball

(5)黃金海灘的交通條件:bus/taxi

要注意的是:內容要點不遺漏;時態、語態正確;句子結構正確;

語句通順,上下文連貫;字數在80-100左右。

【參考范文】

DearLily,

rmgladtohearthatyou'11travelinmycity.Nowletmetellyou

somethingabouttheGoldenBeach.

TheGoldenBeachis10kilometresawayfromthecity.Thesandis

fine,softandclean.Thewaterisclearwithsmallwaves.It'ssuitablefor

swimmingandplayingvolleyball.

YoucangetGoldenBeacheasily.Manybusescantakeyouthere.

Youcanalsotakeataxiatanytime.Therearetoilets,dressingroomsand

shops.Ihopeyouwillhaveagreattime!

rmlookingforwardtoyourcoming!

Yours,

LiuMing

過去進行時

本單元重點語法:過去進行時

過去進行時表示過去某一時刻或者某段時間正在進行或發

生的動作,常和表過去的時間狀語連用,如:

1.1wasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.

昨天的這個時候我正在做作業。

2.Theywerewaitingforyouyesterday.

他們昨天一直在等你。

3.Hewascookinginthekitchenat12o'clockyesterday.

昨天12點,他正在廚房燒飯。

過去進行時的構成:

肯定形式:主語+was/were+V-ing

否定形式:主語+wasnot(wasn't)/werenot(weren't)+V-ing

疑問形式:Was/Were+主語+V-ing。

基本用法:

1.過去進行時表示過去某一段時間或某一時刻正在進行的

動作。常與之連用的口寸間狀語有,atthattime/moment,(at)this

timeyesterday(lastnight/Sunday/week,?,),at+點鐘+yesterday(last

night/Sundaywhensb.didsth.等時間狀語從句,如:

1)Whatwereyoudoingat7p.m.yesterday?

昨天晚上七點你在干什么?

2)IfirstmetMarythreeyearsago.Shewasworkingataradio

shopatthetime.

我第一次遇到瑪麗是在三年前,當時她在一家無線電商店

工作。

3)Iwascookingwhensheknockedatthedoor.

她敲門時我正在做飯。

2.when后通常用表示暫短性動詞,while后通常用表示持續

性動詞,而while所引導的狀語從句中,謂語動詞常用進行時態,

如:

WhenthecarexplodedIwaswalkingpastit.=WhileIwas

walkingpastthecaritexploded.

3.when用作并列連詞時,主句常用進行時態,從句則用一

般過去時,表示主句動作發生的過程中,另一個意想不到的動作

發生了。如:

Iwaswalkinginthestreetwhensomeonecalledme.

我正在街上走時突然有人喊我。

4.when作并列連詞,表示“(這時)突然”之意時,第一

個并列分句用過去進行時,when引導的并列分句用一般過去時。

如:

1)IwastakingawalkwhenImethim.

我正在散步,突然遇見了他。

2)Wewereplayingoutsidewhenitbegantorain.

我們正在外邊玩,這時下起雨來了。

過去進行時和一般過去時的用法比較:

1)過去進行時表示過去正在進行的動作,而一般過去時則

表示一個完整的動作。

例如:Theywerewritingletterstotheirfriendslastnight.

昨晚他們在寫信給他們的朋友。(沒有說明信是否寫

完)

Theywroteletterstotheirfriendslastnight.

他們昨晚寫了信給他們的朋友。(表達了他們已寫好

的意思,整個寫的過程已完成。)

2)當動作延續較長時間時或表示厭煩、贊美等感情色彩時,

常用過去進行時表示。

例如:Hewasthinkingmoreofothersthanofhimself.

他考慮別人的比考慮自己的多。(表示說話者贊揚的

口氣)

Theboywasalwaysmakingtroublethen.

那時,他總是惹麻煩。(表示說話者厭煩的口氣)

3.狀語從句:

在復合句中,修飾主句的動詞,形容詞或副詞等的從句叫做

狀語從句。狀語從句根據它表達的意思可分為時間、原因、條件、

比較、目的、結果和讓步等類型。

(根據考試說明,前四個要求掌握,其它要求理解)

時間狀語(常由下列從屬連詞引導)

when,as,while(當...時候;一邊....一邊...;在....

期間),

before(在...之前),after1(在...之后),assoonas

(.....就.....)

since(自從...時起到現在),till/until(直到....時)等

例如:

1)Whenmycousincameyesterday,Iwasplayingvolleyball.

昨天我表哥來的時候,我在打排球。

2)Whentheairmoves,itiscalledwind.

空氣流動,就產生風。

3)Astheboyswalkedalongthelake,theysanghappily.

這些男孩一邊沿湖邊走,一邊愉快地唱歌。

4)WhileIwassleeping,theUFOarrived.

當我在睡覺時,UFO到達了。

when和while引導時間狀語從句的區別:

when表示“當……的時候”。從句中既可用延續性動詞,

又可用非延續性動詞,這些動詞既可以表示動作,又可表示狀態。

從句中的動作既可和主句的動作同時發生,又可在主句的動作之

前或之后發生。

例如:MarywashavingdinnerwhenIsawher.

Theboywasstillsleepingwhenhismothergothome

yesterdaymorning.

Whentheteachercamein,thestudentsstoppedtalking.

while表示“在……的時候”、“在……期間”、“一邊……

一邊……”。while從句中必須是表示動作或狀態的延續性動詞。

它強調主句的動作與從句的動作同時發生或主句的動作發生在

從句的動作過程中。

例如:TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.

ShecalledwhileIwasout.

Iwasdrawingwhilemybrotherwasreading.

Helikesreadinganewspaperwhileheiswaitingforthe

bus.

如果主句的動作在從句的動作過程中發生,從句常用進行

時。

例如:Whilewewereswimming,someonestoleourclothes.

Don'ttalksoloudwhileothersareworking.

有時when和while可以轉換使用。

例如:ThegirlwaswatchingTVwhenthealiengotin.

語法專練

1.Mybrother_whilehe_hisbicycleandhurthimself.

A.fell,wasridingB.fell,wereriding

C.hadfallen,rodeD.hadfallen,wasriding

【答案與解析】A。本題考查的是過去進行時,根據while

可知該句是過去進行時,過去進行時表示過去某一段時間或某一

口寸刻正在進行的動作。肯定形式:主語+was/were+V-ing。故本題

選Ao

2.Tomintothehousewhennoone

A.slipped,waslookingB.hadslipped,looked

C.slipped,hadlookedD.wasslipping,looked

【答案與解析】D。本題考查的是過去進行時,when后通

常用表示暫短性動詞,它所引導的狀語從句中,謂語動詞常用進

行時態,肯定形式:主語+was/were+V-ing。故本題選D。

3.ThelasttimeI_Janeshe_cottoninthefields.

A.hadseen,waspickingB.saw,picked

C.hadseen,pickedD.saw,waspicking

【答案與解析】Do本題考查的是過去進行時,過去進行時

表示過去某一段時間或某一時刻正在進行的動作。肯定形式:主

語+was/were+V-ing。故本題選D。

4.Hewassleepinglatesomeoneknockedonthedoor.

A.whenB.whileC.asD.after

【答案與解析】A。本題考查的是過去進行時,when后通常

用表示暫短性動詞,它所引導的狀語從句中,謂語動詞常用進行

時態,而while從句中必須是表示動作或狀態的延續性動詞。它

強調主句的動作與從句的動作同時發生或主句的動作發生在從

句的動作過程中。故本題選A。

5.一Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?

A.sleepB.sleptC.wassleepingD.

sleeping

【答案與解析】Co本題考查的是過去進行時,肯定形式:

主語+was/were+V-ing。故本題選C。

6.Iwaswalkingtoschool,Isawacatclimbingatree.

A.WhenB.WhileC.BeforeD.as

【答案與解析】B。本題考查的是過去進行時,while從句中

必須是表示動作或狀態的延續性動詞。它強調主句的動作與從句

的動作同時發生或主句的動作發生在從句的動作過程中。故本題

選B。

7.TheUFO_easttowestwhenhesawit.

A.wastravelingB.traveledC.hadbeentraveling

D.wastotravel

【答案與解析】Ao本題考查的是過去進行時,肯定形式:

主語+was/were+V-ing。故本題選A。

8.1_mybreakfastwhenthemorningpostcame.

A.hadB.hadbeenhaving

C.havebeenhavingD.washaving

【答案與解析】Do本題考查的是過去進行時,肯定形式:

主語+was/were+V-ing。故本題選D。

9.WhenIarrivedathisoffice,he_onthephone.

A.wasspeakingB.spoke

C.hadbeenspeakingD.hadspoken

【答案與解析】Ao本題考查的是過去進行時,肯定形式:

主語+was/were+Vdng。故本題選A。

10.WhenIcamein,healetter.

A.wroteB.iswritingC.waswriting

D.writing

【答案與解析】Co本題考查的是過去進行時,肯定形式:

主語+was/were+V-ing。故本題選C。

基礎達標

I.根據問句選擇答句

()A.WhatwasJimmydoingwhentheUFOarrived?

()B.Whendidithappen?

()C.Whathappenedafterthat?

()D.Werethegirlsscared?

()E.Howoftendothealienscome?

1.Well,next,theyplayedwithchildren.

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