廣東省深圳紅嶺中學2022-2023學年物理高二下期末達標檢測試題含解析_第1頁
廣東省深圳紅嶺中學2022-2023學年物理高二下期末達標檢測試題含解析_第2頁
廣東省深圳紅嶺中學2022-2023學年物理高二下期末達標檢測試題含解析_第3頁
廣東省深圳紅嶺中學2022-2023學年物理高二下期末達標檢測試題含解析_第4頁
廣東省深圳紅嶺中學2022-2023學年物理高二下期末達標檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023高二下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列說法中正確的是()A.只有橫波才能發生干涉,縱波不能發生干涉B.“聞其聲而不見其人”現象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發生衍射C.在受迫振動中,物體振動的頻率一定等于自身的固有頻率D.發生多普勒效應時,觀察者接收的頻率發生了變化,是波源的頻率變化的緣故2、彈簧振子做機械振動,若從平衡位置O開始計時,經過0.5s時,振子第一次經過P點,又經過了0.2s,振子第二次經過P點,則再過多長時間該振子第三次經過P點()A.1.6s B.1.1s C.0.8s D.2.2s3、一個人從長沙去上??础笆啦?,他若選擇不同的交通方式()A.其位置變化一定是相同的B.其運動軌跡的長度一定是一樣的C.所涉及的物理量之一是位移,它為標量D.所涉及的物理量之二是路程,它為矢量4、一個驗電器原來帶少量正電,如果用一根帶大量負電的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,金屬箔的張角將()A.變小B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小5、某場班級足球賽在16時20分正式開始,甲班經過30分鐘的頑強拼搏,終于攻入了一球.下列說法正確的是()A.“16時20分”和“30分鐘”均指時刻B.“16時20分”和“30分鐘”均指時間間隔C.“16時20分”是指時間間隔,“30分鐘”是指時刻D.“16時20分”是指時刻,“30分鐘”是指時間間隔6、一矩形線圈在勻強磁場中轉動,產生交變電流的電動勢為e=2202sin100πtV,對于這個交變電流的說法正確的是()A.此交變電流的頻率為100Hz,周期為0.01sB.此交變電流電動勢的有效值為220VC.耐壓為220V的電容器能夠在該交變電路中使用D.t=0時,線圈平面與中性面垂直,此時磁通量為零二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、2008年我國南方遭到了特大冰雪災害,高壓供電線路損壞嚴重.在維修重建過程中,除了增加鐵塔的個數和鐵塔的抗拉強度外,還要考慮盡量減小線路上電能損耗,既不減少輸電功率,也不增加導線質量,對部分線路減少電能損耗采取的有效措施是()A.提高這部分線路的供電電壓,減小導線中電流B.在這部分線路兩端換用更大匝數比的升壓和降壓變壓器C.在這部分線路上換用更優質的導線,減小導線的電阻率D.多增加幾根電線進行分流8、如圖所示,一輕彈簧直立于水平面上,彈簧處于原長時上端在O點,將一質量為M的物塊甲輕放在彈簧上端,物塊下降到A點時速度最大,下降到最低點B時加速度大小為g,O、B間距為h.換用另一質量m的物塊乙,從距O點高為h的C點靜止釋放,也剛好將彈簧壓縮到B點,不計空氣阻力,彈簧始終在彈性限度內,重力加速度大小為g,則A.彈簧的最大彈性勢能為MghB.乙的最大速度為C.乙在B點的加速度大小為2gD.乙運動到O點下方處速度最大9、如圖為氫原子的能級示意圖,鋅的逸出功是3.34eV,那么對氫原子在能級躍遷過程中發射或吸收光子的特征認識正確的是()A.一群處于n=3能級的氫原子向基態躍遷時,能放出3種不同頻率的光B.一群處于n=3能級的氫原子向基態躍遷時,發出的光照射鋅板,鋅板表面所發出的光電子的最大初動能為8.75eVC.用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態的氫原子躍遷到激發態D.用能量為14.0eV的光子照射,可使處于基態的氫原子電離10、如圖傳送帶以v1的速度勻速運動,物體以v2的速度從B點滑上傳送帶,已知A、B之間的傳送帶長度為L,物體與傳送帶之間的動摩擦因素為μ,則以下判斷正確的是()A.當v2B.當v2C.物體從右端B點離開傳送帶時的速度一定等于v1D.物體從右端B點離開傳送帶時的速度一定不會大于v2三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學用圖(a)所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數。跨過光滑定滑輪的細線兩端分別與木塊和彈簧測力計相連,滑輪和木塊間的細線保持水平,在木塊上方放置砝碼緩慢向左拉動水平放置的木板,當木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續滑動時,彈簧測力計的示數即為木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實驗所得數據已在下表中給出,其中的值可從圖(b)中彈簧測力計的示數讀出。砝碼的質量0.050.100.150.200.25滑動摩擦力2.152.362.552.93回答下列問題:(1)=__________:(2)在圖(c)的坐標紙上補齊未畫出的數據點并繪出圖線____________;(3)與、木塊質量、木板與木塊之間的動摩擦因數及重力加速度大小之間的關系式為=__________,圖線(直線)的斜率的表達式為=__________。(4)取,由繪出的圖線求得_____。(保留2位有效數字)12.(12分)研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖甲所示,其中斜面傾角θ可調.打點計時器的工作頻率為50Hz.紙帶上計數點的間距如圖乙所示,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出.(1)部分實驗步驟如下:A.測量完畢,關閉電源,取出紙帶.B.接通電源,待打點計時器工作穩定后放開小車.C.將小車停靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連.D.把打點計時器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔.上述實驗步驟的正確順序是:________(用字母填寫).(2)圖乙中標出的相鄰兩計數點的時間間隔T=________s.(3)計數點5對應的瞬時速度大小的計算式為v5=________.(4)為了充分利用記錄數據,減小誤差,小車加速度大小的計算式應為a=____________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,質量為m=245g的物塊(可視為質點)放在質量為M=0.5kg的木板左端,足夠長的木板靜止在光滑水平面上,物塊與木板間的動摩擦因數為μ=0.4,質量為m0=5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中(時間極短),子彈射入后,g取10m/s2,求:(1)子彈和物塊一起滑行的最大速度v1;(2)木板向右滑行的最大速度v2;(3)物塊在木板上滑行的時間t和內能E.14.(16分)如圖所示是一種質譜儀的原理圖,粒子源(在狹縫S1上方,圖中未畫出)產生的帶電粒子經狹縫S1與S2之間的電場加速后,勻速通過P1和P2兩板間相互垂直的勻強電場和勻強磁場區域。粒子通過狹縫S3垂直進入另一勻強磁場區域,在洛倫茲力的作用下帶電粒子打到底片上并被接收、形成一細條紋。若從粒子源產生的粒子初速度為零、電荷量為+q、質量為m,S1與S2之間的加速電壓為U1,P1和P2兩金屬板間距離為d,勻強磁場的磁感應強度為B1,測出照相底片上的條紋到狹縫S3的距離L,求:(1)粒子經加速電場加速后的速度v1;(2)經S3垂直進入的勻強磁場的磁感應強度B2。15.(12分)如圖所示,質量為、開口豎直向下的薄壁汽缸放在水平地面上,質量為m、橫截面積為S的光滑活塞密封了一定質量的理想氣體A,豎直輕彈簧上端與活塞相連,下端固定在地面上,活塞下方與外界相通。開始時,缸內氣體的熱力學溫度為,活塞到缸底的距離為,彈簧恰好處于原長?,F對氣體A緩慢加熱,已知彈簧的勁度系數(g為重力加速度大?。?,大氣壓強,求:(1)當汽缸恰好離開桌面時氣體A的熱力學溫度;(2)當氣體A的熱力學溫度為時,活塞到缸底的距離為。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A.干涉和衍射是所有波的特性,縱波也能發生干涉,故A錯誤;B.波長越長越容易發生衍射現象,聲波比可見光波長長,所以遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發生衍射;故B正確.C.共振時,物體振動的頻率等于自身的固有頻率,故C錯誤;D.發生多普勒效應時,波源頻率不變,當觀察者靠近或遠離波源時,接收頻率也會發生變化,故D錯誤.2、D【解析】

分析質點可能的運動情況,畫出運動軌跡,確定周期,即一次全振動所用的時間,再確定經過多長時間質點第三次經過P點?!驹斀狻咳魪腛點開始向右振子按下面路線振動,作出示意圖如圖:則振子的振動周期為:T=(0.5+0.1)×4=2.4s,則該質點再經過時間△t=T﹣0.2=2.2s,第三次經過P點;若振子從O點開始向左振動,則按下面路線振動,作出示意圖如圖:,則由0.5+0.1=T,振子的振動周期為T=0.8s,則該質點再經過時間△t′=-0.1=0.1s,第三次經過P點。A.1.6s,與分析結果不符,故A錯誤;B.1.1s,與分析結果不符,故B錯誤;C.0.8s,與分析結果不符,故C錯誤;D.2.2s,與分析結果相符,故D正確?!军c睛】本題主要考查了簡諧運動的相關知識,較為簡單。3、A【解析】

A.位移矢量,方向由初位置指向末位置.故A符合題意.B.運動軌跡的長度即路程是標量,選擇不同的交通方式路程大小不一定相等.故B不符合題意.CD.位移為矢量,路程為標量.故CD不符合題意4、C【解析】

驗電器原來帶正電,如果用一根帶大量負電的金屬棒接觸驗電器的金屬球,金屬棒上的部分負電荷中和了驗電器上的正電荷,驗電器的金屬箔片張角變小,但是還剩余一部分負電,荷驗電器的金屬箔片的張角還會變大.故選C.5、D【解析】

“16時20分”在時間軸上對應的是一個點,指時刻,“30分鐘”在時間軸上對應一段距離,指時間間隔,故D正確,ABC錯誤,故選D.【點睛】正確理解時間間隔和時刻的區別,時間間隔是指時間的長度,在時間軸上對應一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應的是一個點.6、B【解析】試題分析:由交變電流的瞬時值的表達式知e=EmsinωtV,故頻率f=ω2π=50Hz,周期T=0.02s,A選項錯誤;交變電流電動勢的有效值E=Em考點:交變電流的瞬時值的表達式有效值最大值磁通量中性面二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABC【解析】高壓輸電,電路中電流變小,則損失的電能減小,A正確;換用更大匝數比的升壓和降壓變壓器,仍為提高輸電線的電壓,B正確;當電路中電阻減小時,由,C正確;多增加幾根電線進行分流,既不能減小損失的能量,同時還增加材料等,不現實,D錯誤.8、AD【解析】

A.對于物塊甲的過程,根據能量守恒可知,彈簧壓縮到B點時的彈性勢能等于甲的重力勢能的變化即Mgh,物塊乙也剛好將彈簧壓縮到B點,所以彈簧最大彈性勢能為Mgh,故A正確;B.當乙下落到O點時,根據動能定理解得此時開始壓縮彈簧,但彈簧彈力為零,所以物體將繼續加速直到彈力等于重力時速度達到最大,所以乙的最大速度大于,故B錯誤;C.根據能量守恒有則在B點對M根據牛頓第二定律有對m根據牛頓第二定律有聯立以上各式可得a=3g故C錯誤;D.設彈簧勁度系數為k,在最低點有kh=2Mg=4mg即可得乙運動到O點下方處速度最大,故D正確。故選AD。9、ABD【解析】

一群處于n=3能級的氫原子向基態躍遷時,根據C32=3可知,能放出3種不同頻率的光,故A正確;一群氫原子從n=3向n=1的能級發出的光子的能量最大為ΔE=-1.51-(-13.6)=12.09eV,因鋅的逸出功是3.34ev,鋅板表面所發出的光電子的最大初動能為EKm=12.09-3.34=8.75eV;故B正確;沒有能級差是10.3eV,所以用能量為10.3eV的光子照射,可使處于基態的氫原子不能躍遷到激發態;能量為14【點睛】解決本題的關鍵知道什么是電離,以及能級的躍遷滿足hγ=Em-En,注意吸收光子是向高能級躍遷,釋放光子是向低能級躍遷,同時掌握吸收或釋放能量要正好等于能級之差.10、BD【解析】

小滑塊滑上傳送帶,判斷出摩擦力的方向,根據合力得出加速度的大小和方向,判斷出物塊在整個過程中的運動情況,從而確定運動的時間以及離開傳送帶的速度;【詳解】A、當物體向左的速度等于0時的位移滿足:x=-v222a=-v22-2μg>L時,即當ν2>2μgL時,物體一定從左端離開傳送帶,與傳送帶的速度v1無關,故選項A錯誤,B正確;

C、物體可以從B端離開傳送帶,若v2<v1【點睛】解決本題的關鍵根據物體的受力,了解物體的運動,綜合牛頓第二定律和運動學公式求解。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、2.750.40【解析】

(1)由圖(b)可讀出彈簧測力計的示數(2)圖線如圖所示。(3)摩擦力表達式,其斜率。(4)圖線的斜率,解得。12、DCBA0.1【解析】

(1)[1]按常規實驗步驟,先安裝再操作后整理,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論