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文檔簡介

幼兒園多元文化活動設計與實施（實訓與提升）《幼兒園社會教育活動的設計與實施》課程大班多元文化活動：寶島臺灣

活動目標：1.了解臺灣是中國不可缺少的一部分，有著美麗的風景和豐富的特產。2.大膽積極地介紹自己所收集的關于臺灣的資料。3.對臺灣的高山族服飾有濃厚的興趣。一、教案文本目標呈現基本要求：

1.詳細記錄教學過程，特別是幼兒的表現。

2.對教學精彩部分作上記號，以便今后學習借鑒。3.對教學中需要完善或有疑惑部分作上記號，以便討論時進行探討，并提出改進建議。二、觀摩要求

基本要求：

1.對自己的設計思路進行簡單闡述。2.闡述預設與生成的差異，為何要做改動？3.闡述生成時所存在的問題及疑惑。三、試教反思基本問題：

1.目標設計是否合理？如何改進？2.活動重點是什么？如何突出重點？活動難點是什么？如何突破難點？3.教師使用了哪些激勵策略？是如何運用的？4.教學方法主要有哪些？在活動中如何運用？5.活動的主要優點？6.活動還存在的不足？如何改進？四、思考討論教師的激勵策略：

（一）目標激勵（二）積極強化（三）榜樣激勵（四）合作——競爭激烈（五）反饋——評價激勵五、實訓提升

整理試教的活動的反思

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