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文檔簡介

第關于職業(yè)規(guī)劃 關于職業(yè)規(guī)劃1

你為什么要轉?

能下定決心轉行的人,一般來說是對本行業(yè)比較苦大仇深的,否則犯不著花這么大力氣另謀出路。但也正因為這樣,容易一時沖動選擇了另一份“看上去很美”的職業(yè),但跳過去以后發(fā)現未必如此。

通行證:找到你的可遷移能力

當你確定了轉行的目標,你可能又陷入了另一種焦慮中——怎么轉過去。

很多人覺得“隔行如隔山”,另一個行業(yè)沒做過,缺乏經驗,所以需要曠日持久的努力才能進入。他們往往忽略了,在山與山之間,有一些鐵索橋相連,可以讓他們更好、更快地遷移到新的行業(yè)中。

對于一份新的職業(yè)而言,很多人覺得自己缺能力。但是很少有人知道,能力分為才干、技能和知識三個部分。對轉行的人來說,最缺的不是知識,而是技能。

在專業(yè)知識方面。在這個“外事不決問谷歌,內事不決問百度”的時代,知識壁壘已經被打破。許多在過去密不可宣的知識和方法已經成為一個鼠標單擊就可下載的資料。還有各種培訓班、認證考試等。所以如果你夠勤奮的話,一般平均能在3-6個月的時間內補足知識的部分。

而在技能和才干的部分,如果你能發(fā)現和運用你的可遷移能力,就會事半功倍。

我們有個學員,以前是消防隊長,后來上了職業(yè)規(guī)劃,重新探索自己的職業(yè)路徑,并做了十幾個職業(yè)訪談。他花了1年半時間做能力的儲備和人脈的積累,現在在一家投行做基金經理。很多人覺得不可思議,其實他在做消防隊長的時候,已經積累了大量的基金經理所需的可遷移能力,比如體能、觀察力、高壓決策能力、應變力、領導力等等。他只要補充相關的專業(yè)知識和人脈就可以了。當他考了CFA證書,并通過新精英校友的轉介,很容易就進入了一家投行。

當然,前提是你要給自己一個清晰的規(guī)劃,了解你的目標職位需要什么樣的能力,以及你的差距是什么。

快車道:鏈接人脈很重要

如果你想快速進入一個新的行業(yè),人脈絕對是不可或缺的。

我們很多學員就是通過這種方式找到工作。除了前面提到的消防隊長外。還有一位想進入廣告公司的女生。她覺得是機電專業(yè),對于轉行這個決定,她猶豫了很久,一直沒有勇氣。后來通過一個校友的推薦,她知道有個英文網站經常會組織各種高端沙龍,有一次恰好是關于傳媒行業(yè)的沙龍。在這次沙龍上,她表現活躍,引起了一位國際廣告公司總經理的關注,并因此獲得了面試的機會。在她的不懈努力下,終于進入了這家廣告公司。

另一位學員想進入新聞行業(yè),這是她十年以來的夢想,但一直找不到路徑。通過人脈的鏈接,她現在一家播音主持機構學習了主持,并通過這家機構的介紹,進入了一家網站負責新聞頻道策劃。

而鏈接人脈的方法也有很多,如參加培訓、進入上下游圈子、通過朋友介紹、泡專業(yè)論壇、參加沙龍、進入行業(yè)協(xié)會等等。我相信你總能找到適合你的方式。

人脈是進入一個新行業(yè)的快捷方式,當你向世界大聲說出你的夢想,其他人才有可能向你伸出援手。

遺憾的是,很多人連走出第一步的勇氣都沒有,就自己把自己給pass了。

中轉站:轉職不轉行,轉行不轉職

如果以上兩條建議還不能幫助你直接進入一個新的行職業(yè)的話,可能意味著你的能力與目標職業(yè)的要求差距太大。或許你可以采取第三種“曲線救國”的方式。

這種方式的要點還是如何利用你以前的資源和能力,實現平滑的過渡。

舉例,如果一個制造業(yè)的行政想做互聯網行業(yè)的市場專員,能力方面的差距確實蠻大的,不容易一次到位地跳過去。在這種情況下,你可以根據自己的能力差距,采用“兩級跳”或“三級跳”的方式。

實現的路徑至少有以下幾條:

1.先轉行再轉職:先轉到另一家互聯網行業(yè)的公司做行政,然后公司內轉崗到市場部;

2.先轉職再轉行:先在本公司內轉崗做市場總監(jiān)助理(工作內容跟行政類似),然后轉做市場專員,最后跳到互聯網行業(yè)做市場專員。

3.先兼任再專業(yè):進入一家初創(chuàng)型的企業(yè),兼做行政和市場專員工作,然后再轉到更大的公司專做市場。

條條大路通羅馬,最好的路線不是最短的,而是那條阻力最小的,你最有可能開始行動的路線。

最后,我想說的是,對于轉行這件事,勇氣和方法缺一不可。如果你也是一位處于轉行焦慮中的人,可以思考一下,你是在哪里被卡住了。或許在這個時候,靜下心來為自己做一個清晰的規(guī)劃,就可以擺脫你的糾結和焦慮感。你會發(fā)現——在山與山之間,充滿了各種可能性。

關于職業(yè)規(guī)劃2

大學的學制一般為3---5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據這一自然的年限劃分,大學生可以按學年階段設置階段目標,進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:

1.大學一年級:探索期

階段目標職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

實施方案首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己和所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃作好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好基礎。

2.大學二年級:定向期

階段目標初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。

實施方案認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經驗;增強英語口語和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

3.大學三年級:準備期

階段目標掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。

實施方案加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高職技能,搜集公司信息上。參加預專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學會寫簡歷.求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網絡,向已經畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備TOEFL.GRE的應試,注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

4.大學四年級:沖刺期

階段目標成功就業(yè)。

實施方案這個階段大學生的畢業(yè)方向已經確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這是,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年德準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在時間中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司的資料信息,強化求職技巧.進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,運轉模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。

關于職業(yè)規(guī)劃3

關于職業(yè)規(guī)劃痛并快樂地成長

就業(yè)僅僅是職業(yè)生涯的開端,要想在職場獲得一番事業(yè),決非易事。職業(yè)生涯規(guī)劃,針對人們職業(yè)取向和發(fā)展的盲目、模糊而提出,通過對人在職場的定位、定點、定行、定崗、定時并執(zhí)行相應的職業(yè)規(guī)劃計劃,從而避免就業(yè)的盲目性、降低從業(yè)失敗的可能性。

定位——即自我認識,主要有WhatIcando?whatIwanttodo?

定點——選擇工作區(qū)域。如北京、上海等,選擇時要考慮自身條件和環(huán)境因素。

定行——選擇工作行業(yè)。如軟件開發(fā)、財務管理等,選擇時要考慮自身所具知識和潛質、興趣等因素。

定崗——選擇工作崗位。就人力資源行業(yè)而言,崗位可分為招聘、培訓、績效考核、薪酬設計等崗位。

定時——目標執(zhí)行時間。如一年從銷售代表發(fā)展到銷售主管,二年從銷售主管發(fā)展到銷售經理。

[典型案例]

Z,女,武漢某高校20__級本科生,勞動和社會保障專業(yè)。在20__年3月至6月畢業(yè)實習期間,意識到自己所學專業(yè)使自己具備人力資源管理的知識基礎,有助于自己進入自己所感興趣的人力資源管理領域。

(評論:依據所學專業(yè)知識,對自己的工作興趣和工作能力做了初步明確定位。)

20__年6月底畢業(yè)后,Z抱著對深圳特區(qū)無比向往的感情到深圳找工作,半個月后進入K公司的人事后勤崗位。

(評論:現在,選擇一個喜愛的生活城市已成為大多數就業(yè)者必考慮的因素,Z選擇了經濟高速發(fā)展和開放的城市——深圳,完成了自己職業(yè)規(guī)劃中的“定點”環(huán)節(jié)。)

半年后,Z感覺到手中的事務性人事工作離自己的人力資源管理目標崗位相差較遠,萌生“跳”意。20__年12月底,Z從網上得知:某專業(yè)人力資源服務公司W在招一名外派到IBM公司人力資源部的工作人員,隨去應聘并應聘成功。20__年農歷新年過完伊始,Z到W公司報到,并在當天下午隨W公司領導到IBM公司開工作協(xié)商會議;在會上Z得知,自己今后在IBM公司的工作依然是事務性人事工作;會后,Z找W公司領導談話,希望能調到別的崗位從事人力資源管理工作,遭到拒絕后,Z離職。Z隨后進入失業(yè)狀態(tài),每日奔波于人才市場和公司面試當中。33天后,Z如愿在H公司找到人力資源管理崗位,主要從事人員招聘工作。

(評論:可以看出,Z有明確的崗位目標和堅強的決心,但為了完成自己職業(yè)規(guī)劃中的“定行”、“定崗”,Z依然付出了工作半年后失業(yè)的代價,失業(yè)期間的痛苦和如愿以后的快樂,相信她一定是有的!)

現在,Z在工作之余,還堅持閱讀人力資源管理方面的書籍,她給自己定了下一個目標:2年后成為一名人力資源主管。

(評論:有了目標,才有動力!Z在這里已經啟動了自己職業(yè)規(guī)劃的最后一個環(huán)節(jié)“定時”,希望她能夠適時的評估自己,并做出相應的調整。)

關于職業(yè)規(guī)劃4

空降兵這個詞一般多用于企業(yè)的引進的中高層人才!

企業(yè)出于做大、做強,或進軍新領域的需求下,特別引進一批水平較高的人才,這批高水平外來人才一般被稱為“職場空降兵”,或者稱為“職業(yè)經理人”。

“空降兵”是一個職場熱門話題,而有關企業(yè)與空降兵之間的合作也經常被人們所討論。

對于現階段的中國企業(yè)而言,有關職業(yè)經理人的體制還處于逐步健全階段,企業(yè)和職業(yè)經理人雙方都存在一定的不足和磨合階段。

因此,現階段有關企業(yè)和空降兵之間以不愉快合作分手的報道經常見諸于報道。

由于企業(yè)和空降兵雙方都存在一定不足,如企業(yè)和空降兵雙方責權界限不清,企業(yè)引進空降兵卻不放權,讓空降兵無法施展,而企業(yè)主卻埋怨空降兵缺乏能力;而部分空降兵缺乏責任心,卻不斷培植自己的黨羽、架空企業(yè)老板等等,這些企業(yè)和空降兵雙方責權不清,會隨著發(fā)展而健全,但這是一個需要時間的過程。畢竟中國的市場經濟時間還不長,不可能形成短期內如西方國家一樣相對完善的職業(yè)經理人體制。

這里說幾點空降兵需要注意的問題!

1、真正了解對方,以免嫁錯人

空降兵在選新東家的時候一定要認真、慎重。

對于“空降兵”的職業(yè)經理人而言,選一份新的工作、積累經驗等需求已經是其次,他們需要的是一個施展才能的平臺。

而現實中不少企業(yè)主在某些方面也是非常欠缺,他們往往知道應該引進人才、并且引進了人才,但是卻不被空降兵施展的機會,要么思維還是用自己以前那一套,要么不給空降兵充分授權。

這些往往會限制空降兵的發(fā)揮,讓空降兵的施展才華、大干一場的想法落空!

因此,空降兵在選擇企業(yè)主時也一定要慎重,特別注意,一定要對企業(yè)認真考察,輕易不要被企業(yè)主的某些“甜言蜜語”所蒙蔽。

這其中有一個很簡單的考察方法,看你所應聘的這個職位在這個企業(yè)的招聘情況!

如果一個企業(yè)長期招聘某個職位,那么這其中就有些不太正常,而這個職位又是非常正常的,那么就更不正常了。

如果一個企業(yè)某個重要職位的更換頻率過快,那么問題不是這個崗位前幾任做的不好那么簡單,而是這個企業(yè)出了問題,“空降兵”必定很難施展!

只有選擇好了,空降兵才能更好的施展自己!

2、要謙虛尊重對方企業(yè)的成功經驗認真、客觀的分析其中原因

每個成功的企業(yè)都有自己獨特的寶貴經驗!

這個世界沒有無緣無故的成功,特別是成功時間越久的企業(yè),其獨特的寶貴經驗越多!

一個沒有一些優(yōu)秀運做思路的企業(yè)是很難突圍、成功的!

(短暫的成功可能是僥幸,長期的成功就絕非僥幸了)

企業(yè)在引進空降兵時,的確是需要引進新的思路,但不可因此全部否認該企業(yè)以往的經驗!

空降兵一定要認真思考,對其進行客觀分析,不要不作任何分析的一上來就全盤否定,要認真、客觀分析,找出其中的原因!

3、要有創(chuàng)新思維不要簡單的躺在自己過去的經驗上要結合出最佳的方案

空降兵要有創(chuàng)新性的思維,不要簡單的躺在自己過去的經驗上,簡單的把過去的經驗搬過來,特別是跨行業(yè)的職業(yè)經理人,更不要簡單的把過去的經驗搬過來。

和對待企業(yè)過去的經驗一樣,空降兵對待自己過去的經驗也要認真、客觀分析,是否符合現在的企業(yè),怎樣才能做的更好?從而給出最佳的方案。

方向對了,才能更好的做工作!

4、重人事積極協(xié)調與新東家員工的關系

很多時候,影響事情成敗的不僅在于工作本身做的多好,還有人事!

更甚至在一些企業(yè),影響事情成敗的就是人事!

因此,空降兵一定要積極協(xié)調好與新東家員工的關系,否則決策不能得到很好的貫徹,甚至某些元老有抵觸情緒,那么工作很難開展,而在遇到困難挫折時,將會直接引爆嚴重危機。

特別值得一提的是,一些空降兵在進入某些企業(yè)后,會帶入大量自己以往公司的部下,這其中有過去部下熟悉的原因,但如果要這樣做,一定要協(xié)調好與新東家原有員工的關系,否則很容易招致新東家原有元老、員工等的不滿,并進而引發(fā)矛盾,進而兵敗的結局!

在這點上,空降兵一定要慎重!

目前國內號稱身價10億的唐駿談自己職業(yè)經理人經驗時,在說到如何讓新公司員工接受自己其中一點就是:他不會帶去一個自己過去的部下,讓新公司員工比較容易接受。

當然我們不是強調一定要像唐駿一樣,但這其中有些的確值得空降兵認真思索。

關于空降兵與企業(yè)的問題還有很多,如:空降兵一定要和新東家的大老板保持密切關系,沒有獲得一定的支持,很多工作難以展開、執(zhí)行

預祝廣大“空降兵”朋友在新東家的工作、事業(yè)都能順利!

關于職業(yè)規(guī)劃5

職場人在工作之余再給自己充充電,提升自己自然是件好事,可是職場充電可不能盲目。充電也要選擇適當的時間,盲目選擇充電,不但耗費了自己大量的精力和金錢,而且還可能會使自己失去方向。

誤區(qū)1:證并不是越多越好

很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地都去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。

可事實上,考太多的證其實并不利于職場發(fā)展,甚至在某些方面會產生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后,證書有了,學歷也有了,而且還不止一個,反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”

誤區(qū)2:報班上課就叫充電

一些職場人往往會產生這樣的誤解,我報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果,對于職場人來說,從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。

除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎工具性技能外,各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經濟發(fā)展迅速,隨著社會的變遷,新興行業(yè)的不斷涌現,各傳統(tǒng)領域也不斷地細分出更多的行業(yè)。面對這種情況,職場人充電更加應該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。

誤區(qū)3:投入多少回報多少

“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是從小就熟知的一句話,在職場充電這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常,投入產出不成比例的事也大有所在,職場方向瞬息萬變,今天還是朝陽行業(yè),或許明天就變成夕陽產業(yè)了。

因此,認為在準備充電前,應該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃,眼光要放得遠一些,不要只著眼于眼前。結合個人職業(yè)生涯發(fā)展,經過理性規(guī)劃的充電計劃,才是將來職業(yè)生涯的理想投資。而且,看待職場充電,也應該帶著一份平常心,不要過于看重實際利益上的回報。

關于職業(yè)規(guī)劃6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__體教(__)班的___同學,專修籃球。

經過__年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。

確定努力的方向之前,首先應該認識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以“陽光總在風雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。

“興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時,應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務,研究探索。

綜合各種分析,我覺得自己更適合當老師,考慮到自身情況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當一名體育老師。隨著社會經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運動,而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設施幾乎沒有,除了中小學學校有幾個不規(guī)則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己,勞逸結合。為了這個目標的實現,我制定了以下幾個小目標:

短期目標:(__-10__年)擴展和加強專業(yè)知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。

中期目標:(__-20__年)在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數和體育設施建設方案并努力爭取獲得實施權。

遠期目標:(20__-2025)推廣中期目標,帶領大家發(fā)展全民健身運動,增加公共的體育設施。

為了這些目標和職業(yè)的實現我必須做到:

1、認真學習。學習永遠是第一位的,作為學生,學習好是所有事的本錢,作為大學生,有了更多的精力和時間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應該重視學習,處理好學習與工作,學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。

2、認真的等待專業(yè)知識與訓練:專業(yè)課要學好,包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。

3、保持良好的交接關系,這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學會如何與學生,同事,上級相處,所以,這很重要。

4、課余時間學習管理方面的知識。

“天有不測風云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯導致無法當一名教師,那么我將選擇的第二職業(yè)是:自主創(chuàng)業(yè):開一家兒童服裝店,在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖,現在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認為在鄉(xiāng)下開一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。

在__年的職業(yè)發(fā)展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經努力過,就不后悔,我堅信:

“陽光總在風雨后”。

關于職業(yè)規(guī)劃7

現如今,通過提升英語拓展職場格局已成為不少職場人的青睞之選,但僅僅學好英語就夠了么?日前,全球知名教育培訓機構EF英孚教育攜手格局生涯共同舉辦的“相約英孚打開格局”青年領袖發(fā)展論壇成功落幕。近500名來自不同行業(yè)的青年學員參與此論壇。

年輕人如何完成職業(yè)規(guī)劃?格局生涯創(chuàng)始人趙正寶建議求職者擇業(yè)先擇行。趙正寶表示,跨行變動雖能提升專業(yè)性,但因交叉資源少,易在職業(yè)發(fā)展后期限定自我。反觀行業(yè)內變動,相同的目標客戶與業(yè)務模式、行業(yè)人脈的巨大積累價值,可使職業(yè)發(fā)展“事半功倍”。而在行業(yè)選擇上,趙正寶建議求職者打破“大公司”困局,把黃金時光投入朝陽行業(yè)的高速成長期。趙正寶以中國求職市場為例,10年前的朝陽行業(yè)房地產,如今所剩公司不超1000家,大型企業(yè)不超20家。進入衰退期的行業(yè),大型企業(yè)也難以生存,求職者切忌因小失大。

此外,此次青年領袖發(fā)展論壇特別安排對話環(huán)節(jié),對“90后閃辭族”等熱點話題進行探討。英孚教育英語培訓中心中國區(qū)員工招聘與發(fā)展副總裁劉曦陽建議年輕求職者求職面試還需了解職業(yè)意向與公司文化。而對于企業(yè)來說,招聘過程中對求職者職業(yè)意向的把控,以及招聘后企業(yè)文化和培訓機制的有效建立,均可激勵員工融入企業(yè),長久服務。

關于職業(yè)規(guī)劃8

高考一模剛剛結束,不少高三學生、家長就開始根據成績來考慮或搜集擬報考的目標大學及專業(yè)了。在南昌鐵路一中讀高三的小汪同學埋頭復習的同時,把一個問題拋給了媽媽:我如果考上了大學,到底報什么專業(yè)?可她的問題也是媽媽的困惑:現在什么專業(yè)好就業(yè)呢?

據了解,這種困惑每年在各高考生家庭都會出現,但今年因金融危機對畢業(yè)生就業(yè)的影響,使這個困惑更加糾結。金融危機讓大學生的就業(yè)遭遇多方面的挑戰(zhàn)和擠壓,而首當其沖的就是一些熱門的財會類專業(yè),如金融、證券投資、國際貿易等專業(yè)的學生出路受阻。上大學究竟該如何來選專業(yè),成了今年高三生和家長最大的疑惑。

普遍心態(tài):熱門專業(yè)好就業(yè)

錄取分數高的專業(yè),一般都是報考的熱門專業(yè),如法學、金融學等專業(yè),在一些名牌大學錄取分數一直高居榜首。一位家長說,他們不可能去調查社會上究竟需求哪一類人才,因此對他們來說,判斷一個專業(yè)的好壞,唯一的標準就是看錄取分數,而選擇熱門專業(yè)就是為了將來孩子好就業(yè)。

熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報,這些熱門會不會成為就業(yè)率高的專業(yè)?哪些行業(yè)就業(yè)前景廣闊近日,幾份相關機構相繼發(fā)布的大學畢業(yè)生就業(yè)狀況調查報告所傳遞出的信息,值得人們關注和思考。據剛剛發(fā)布的20__年中國法治藍皮書《中國法治發(fā)展報告No.7(20__)》披露:截至20__年11月,全國共設立法學院系634所,30年來增長了105.67倍;法學本科在校生30萬人左右,法律專科在校生達22萬多人,30年增長了200多倍。另一個數據是,20__年法學學科畢業(yè)生的就業(yè)率竟列文科畢業(yè)生倒數第一。

據了解,盲目擴張的院系建設,造成村村點火、家家冒煙的粗放式教育現實,招生數量迅速增加,一些熱門專業(yè)很快過剩。除法學外,一貫被列入熱門專業(yè)的經濟、管理類畢業(yè)生人數也是高居榜首,但其就業(yè)率并不是第一的,有的學校此類專業(yè)的就業(yè)率還低于平均水平。但相反機電、數控、機械自動化、護理等考生眼中的冷門專業(yè)的就業(yè)形勢這幾年一直在上升。

有專家指出,考生和家長心目中的所謂熱門專業(yè),其實完全是跟著感覺走,有很大的盲目性。一些專業(yè)之所以熱,實際上是被盲目追捧的結果,而且招生中的熱門與就業(yè)市場上的熱門沒什么必然聯系。

前瞻眼光:熱門冷門辨證看

就業(yè)率高的專業(yè)少人報,就業(yè)率低的熱門專業(yè)扎堆報,這是目前高考考生大學專業(yè)選擇的一個真實寫照。大部分考生在挑選大學專業(yè)時沒有做過職業(yè)規(guī)劃,加上老師、父母的經驗和知識有限,觀點有時也存在偏差。大家覺得熱門專業(yè)應該好找工作,就一窩蜂地報了。考生扎堆學熱門專業(yè),造成了今天有生源、明天無就業(yè)的狀況。

南昌市鐵路一中教務處主任朱小平認為,選報專業(yè)不能光看名,覺得眼熱聽著好聽就報,要有前瞻性,專業(yè)無所謂好壞,這幾年熱的專業(yè),也許四年之后畢業(yè)時就不熱了。目前金融類專業(yè)難找工作,也許過幾年就難說了,那時候危機過去,可能又會需要金融人才了。

省高招辦秘書科沈科長認為,熱門、冷門要辨證地看,人才需求狀況每年都在發(fā)生變化,入校時的熱門專業(yè)畢業(yè)時有可能變冷門,冷門專業(yè)畢業(yè)時有可能是熱門;另外選報專業(yè)要尊重孩子的意見,根據孩子的興趣、愛好來報;同時,選報專業(yè)時要明確今后的發(fā)展方向,畢業(yè)后是馬上就業(yè)?還是考研或者出國留學?如馬上就業(yè),就要多考慮就業(yè)形勢、市場發(fā)展,如考研就要把基礎打好,如出國就要把外語學好,不從這三個方向來考慮,選報專業(yè)的方向就不明確。

專家提醒:選擇專業(yè)要做職業(yè)規(guī)劃

有專業(yè)人士認為,高三學生和家長的困惑,表面上看是選什么大學和專業(yè)就讀的問題,其本質卻是將來職業(yè)發(fā)展的問題,即職業(yè)規(guī)劃問題。

職業(yè)規(guī)劃應該前置,而不是到考大學的時候來考慮這個問題,江西藍天學院就業(yè)中心主任郭寒宇一直從事學生就業(yè)指導推介工作。雖然他們學校在大一就開始對學生進行就業(yè)指導教育,但他認為,職業(yè)規(guī)劃抑或未來規(guī)劃應該前置在小學階段。縱觀世界教育,能力培養(yǎng)已經成為公認的教育重點。國外的先進教育理念都在兒童階段注重能力的培養(yǎng),小學生經常進行自我探索,我能做什么、我應該做什么,以人為本,尊重人格特質,什么樣的人適合做什么事,如內向的人要他做營銷,肯定就不是那塊料。如果很適合職業(yè)特點,一般人們都會說他天生就是這塊料。

如何選專業(yè)?省高招辦秘書科沈科長提醒,科學的方法是使用一些職業(yè)規(guī)劃方面的工具來幫助分析。綜合分析自身的情況和專業(yè)、就業(yè)的信息,做出匹配,明晰將來的發(fā)展方向。不要一味地盯新逐熱,將來能否順利就業(yè),高考考生及家長在選擇大學專業(yè)中,無疑是需要眼光與智慧的。

關于職業(yè)規(guī)劃9

姓名。王加名

時間十年

年齡跨度20歲到30歲

階段目標順利畢業(yè),學會自己敢興趣的和必須學會的知識,成為一個有一定經驗的外貿人才總體目標成為一個茶葉有限公司的總裁社會環(huán)境分析:中國正處在經濟和文化高速發(fā)展的時代,在2201年加入WTO以來,我們中國與世界各國的的關系日益密切,交往越來越多,不管是在經濟上還是文化上。我們現在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。社會充滿著機會和挑戰(zhàn)而世界也已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業(yè)的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。

職業(yè)分析:現在社會的發(fā)展將對外貿產生巨大的影響。社會對外貿人才的需要將越來越大。外貿人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經濟上的交往越來越多,外貿公司的數量也會增多,從而社會對外貿人才的需要會增加。外貿將成為社會上一個新崛起的行業(yè),將吸引很多的年輕人加入這個行業(yè)。個人分析:我是一個樂觀向上的男生,從小在農村長大,自小就幫家里干點活,時間久了,養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。我一直認為每個人都有存在的價值,勞動是體現價值的方法。我還是比較好相處的,人比較友善,易于溝通。和別人溝通或許是我的一個優(yōu)點,我能說會道,總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應該算我的一個優(yōu)勢吧。我真誠的待人,真誠和尊重是為人處世必須的兩個要求,當然我還是有許多的不足,我對這個社會的發(fā)展方向把握的不到位,我在理論知識掌握的還不是很牢固,最重要的我還不能把自己學的知識和這個社會聯系起來。這些都是我在大學的幾年里要努力做到的。我學的國際經濟與貿易也是我比較感興趣的,這個專業(yè)很鍛煉人,可以從中學到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,這是我的興趣所在。

目標分解:我有兩個目標啊。第一個目標是順利畢業(yè),并且學會自己想學的東西。第二個目標成為一個有經驗的外貿人才。對于第一個目標,主要是在大學的四年里,按照的學校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學分以保證在大四能夠順利的畢業(yè),然后就是在課余的時間多看書,去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識,而且知識不能局限在一個范圍內。這樣對于以后的工作有好處。

關于職業(yè)規(guī)劃10

摘要:每個人的人生開始都是一張白紙,你是想平淡無奇、碌碌無為的走完這短短幾十個春秋,還是想活得絢麗多彩、讓全天下的人盡可能的知道你的存在,讓歷史記下你來過,你沒有辜負生命。這要看你是怎樣譜寫、怎樣去描繪自己的人生。我不需要成為比爾·蓋茨之類的風云人物。看看現在的大學生畢業(yè)以后的處境,當年的“天之驕子‘’已經不復存在,社會上又多了一種弱勢群體而已。我們懷揣大學錄取通知書、帶著憧憬、帶著向往來到某某城市的火車站,接受學校派出的學長們的熱情接待。坐著學校的校車,聽著學長們、老師們灌輸給我們的學校自豪感。可是我們得想想四年以后,會是這個樣子:學校會毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而絲毫不去過問你的工作和前途,你精心設計的簡歷會被用人單位一次又一次地退回來,或者你就業(yè)了,可是你得到的工資還不如一個工地上的民工。大部分的大學生都無法擺脫這樣的平凡的模式:畢業(yè)時找一份滿意的工作,然后擠著公交車上下班,接著期盼老板給自己升職、加薪,最后,在某個恰當的時候選擇自主創(chuàng)業(yè)。我個人也無法擺脫這種平凡的模式,我所能夠做的,就是通過職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在這條平凡的道路上走得更快、更穩(wěn)、更堅實。

關鍵字:規(guī)劃職業(yè)大學生創(chuàng)造人生

內容:

一、自我認知

姓名:唐永國年齡:20專業(yè):工業(yè)設計學號:20105553規(guī)劃年限:4年

我性格活潑開朗,卻又喜歡安靜的環(huán)境,因為安靜的環(huán)境可以讓我專心的做自己想做的事。既喜歡藝術、旅游等休閑放松類的活動,又對誰都可能是下一個神話的商界充滿激情。我活著的目的很簡單,不辜負生命。沒有庸庸碌碌的過一生叫不辜負生命,能夠讓自己以及家人有一個好的生活環(huán)境叫不辜負生命,能夠做自己想做的事情叫不辜負生命,能夠盡可能的體現自己的價值叫不辜負生命。綜合自己跟朋友們的看法,現對自己的優(yōu)劣條件以及周圍環(huán)境做如下客觀評價:

優(yōu)勢:吃苦耐勞能力還可以,能夠認真對待各種問題,有長遠的目標跟打算,能夠嚴格律己,大學給我提供了一個接受良好教育的、豐富自己各方面知識的平臺。

劣勢:反應能力差,思維邏輯不強,有時候急功近利,對社會的了解不足,接觸社會鍛煉的機會很少。

個人家庭因素:來自農村單親家庭,各方面壓力不小,同時也是動力,更是鍛煉自己自立自強的機會。

學習環(huán)境因素:在一所有著百年歷史、跨三個世紀的工科大學里學習一個工科類的專業(yè),學校有優(yōu)勢的相近學科較多,比如機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計過程裝備與控制工程、車輛工程、機械工程及自動化、機械電子工程、汽車服務工程、建筑設計等等。工業(yè)設計本來就是一個綜合性極強的學科,必須跟其他各學科之間互補。圖書館內圖書資源豐富,圖書館外優(yōu)秀校友資源云集。加之學長們的熱心幫助與專業(yè)老師們的辛勤栽培。不過不得不承認的是在工科大學里的一大不足是人文環(huán)境的缺失。

二、職業(yè)世界認識

每一個大學生畢業(yè)以后都有三條路可以選擇:仕途,學術,商界。

中國人的官本位意識讓一些’“入世為官‘’的人風光無限,而好多人做官的動機不純讓他們如履薄冰。做官必須具備四項基本功:首先應該具備一定的辦事能力。其次,走仕途這條路需要具備比較開朗、外向的性格。第三,為官之人必須有一定的城府。最后,政客應該具有審時度勢的能力,要能夠察言觀色、見微知著,否則在官場上恐怕很容易做出一些不適當的判斷。

學術之路孤獨并快樂著,目前選擇學術之路的大學生主要有如下幾種類型:第一種是因為喜歡學術研究,并能夠享受學術本身必然帶來的孤獨乃至清貧;第二種是因為大學老師有著比較穩(wěn)定的收入和較高的社會地位,希望通過在學校任教獲得一個目前看來還摔不破的飯碗;第三種是因為以其自身條件比較難在校園之內謀求一個滿意的工作,只好退而求其次,選擇繼續(xù)呆在象牙塔里。商界,一切皆有可能。現在,經濟地位決定發(fā)言權。一個以經濟為中心的的社會便意味著在整個社會結構中,商界相當于政界而言是第一位而不是第二位的。如果決心在商界尋求發(fā)展,你不要考慮你是不適合,你要考慮的只是:我如何才能成為一個優(yōu)秀的商人?要成為一個商場精英,我還需要在哪些方面的努力?世界上或許真的有商業(yè)天才,但是絕對沒有天生不適合從事商業(yè)的人。商場不忌諱任何神話,只要你給自己這樣的機會,并且朝著目標不斷的努力,相信你完全可以成為下一個傳奇。

關于職業(yè)規(guī)劃11

團隊的利益高于個人的利益才是卓越的團隊

一年一度的大學生職業(yè)規(guī)劃大賽素質拓展訓練在風景如畫的二郎山開展,這次素質拓展訓練讓我受益匪淺,讓我學到很多東西領悟到團隊的價值人生的意義。

團隊利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在隊友分工協(xié)作、各盡其能、高度負責,牽一發(fā)而動全身的社會,對團隊是什么樣的要求?是要求個人激發(fā)自我潛力,超越團隊目標;是時刻認識到細節(jié)決定成敗;是始終堅持一切團隊利益高于個人利益。有了這些及共同目標,再加上充分的溝通才能造就卓越的團隊。第一天我們早上5點多就起床迎接激動又興奮地素質拓展訓練。集合的過程有點長快7點才向目的地出發(fā),到二郎山我們發(fā)現那太美了在這樣優(yōu)美的環(huán)境中訓練在苦也覺得是一種美的享受。到達訓練基地安頓好教練為我們做了自我介紹帶我們做了一些小游戲。重要的一個環(huán)節(jié)是我們每個人都給自己取了一個代號,在素質拓展訓練中我們一切職務都不再顯現人與人之間都以代號相稱。接下來我們明確了素質拓展訓練的目標融煉團隊、超越自我。我們的拓展訓練項目有信任背摔、高空斷橋、坎坷人生路、翻越畢業(yè)墻。

信任背摔中我深刻體會到團隊信任的重要性。在這個項目中每名伙伴從1、7米的高臺上背對下面倒下去,下面有6組伙伴搭建的人梯將其接住。試問我們正常人誰敢背對著地面從高臺上跳下去,正是有了伙伴的支持與幫助、有了團隊伙伴之間的信任才有可能將這項活動很好地進行下去,也讓參與這項活動的隊友有了深刻的感悟。這項活動不僅僅是團隊之間的信任還有隊友的犧牲精神、團隊之間的友愛與幫助。成為一支優(yōu)秀的團隊這些都是必不可少的因素。

高空斷橋是一項挑戰(zhàn)性很高的訓練項目,隊友系好安全帶后爬上8米高的跳臺然后跨越1、2米的斷橋再降落下來。這項活動可以考驗隊友的冒險性與挑戰(zhàn)力。我上到8米的高臺上走到斷橋盡頭的時候也有些恐懼,但我就死死盯住對面的目標我就給自己一劑定心丸——我一定能到達對面的目標,默數三二一我就勇敢的跳出去了結果就落到了對面的跳臺上了。當人們面臨危險與挑戰(zhàn)的時候要勇敢,要堅定,要自信不要過多猶豫。有的隊友站在跳臺上一直害怕左看看又看就不敢跳,不要猶豫勇敢一點每個人都能跳過去。人都有無比強大的潛力就看你如何將它激發(fā)出來。學會戰(zhàn)勝自己,最大的敵人就是自己,克服自己內心不利于成功的因素,我們就能做最優(yōu)秀的自己。

坎坷人生路是一個勵志感人的情景劇,他讓我們深刻的體會到了人與人之間的親情、友情、愛情。一個幸福的人和一個的快樂的人分別是一個盲人和啞人他們互相攙扶演繹一場悲喜交加的人生故事,有段啞人攙扶盲人走過一段崎嶇的山路。這個活動徹底將每個人的心扉都打開了,好多女生泣不成聲幾回到乎所有的隊友都落淚了。我們深刻的體會到人間最珍貴的親情、友情和愛情,通過這個活動我們也了解到自己的不足,讓我們學會了孝順、感恩、包容……通過這個活動每個人都好好的感動了一回,讓我們體會人間感情至深。

翻越畢業(yè)墻是團隊在不借助任何外力的情況下集體翻越4、2米高的畢業(yè)墻。不借助任何外力必須搭建人梯而且教練讓我們有了時間觀念,必須在最少的時間里完成任務,我們定的15分鐘以內,結果出乎我們的意料我們僅用了9分1秒,可見我們團隊的潛力之大,我們團隊的團結心語凝聚力之大。搭建人梯的伙伴有2組,一組3個人我們踩著他們的肩膀與大腿爬上高高的畢業(yè)墻,最先上去的是幾個男生他們負責拉隊友上去也發(fā)揮了中流砥柱的作用。我們客服種種困難,眾志成城終于將畢業(yè)墻跨在我們的腳下。其中為我們搭建人梯的伙伴和拉隊友上去的伙伴付出了很多很多。拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大。回顧在訓練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實現了認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的目標,更熔煉了一支堅強,團結的優(yōu)秀團隊。

這次拓展訓練心得體會,總結起來有以下幾點:一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協(xié)調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務,我們必須遵守紀律,團結協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻。

關于職業(yè)規(guī)劃12

從了解自己到重視自己,每個人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重,但若能以快樂、輕松的態(tài)度去面對,且通過這樣的過程,適當的分析自己的過去與未來,進而替自己立下目標。如此一來,理想就會離我們很近。

一、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

(20__年-20__年,20歲至30歲)美好愿望:有份穩(wěn)定工作方向:企業(yè)網絡管理員總體目標:完成學業(yè),好好完成實習,提高自己的實踐能力和實際工作能力,進入一個正式企業(yè)工作已進行情況:正在大學學習中

二、社會環(huán)境

現在網絡發(fā)展迅速,網絡安全問題日益嚴重,各個企業(yè)對網絡管理的需求越來越大,不過對網絡管理的能力要求也越來越高,這既保證了我們的就業(yè),又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業(yè)知識過硬,又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰(zhàn)。

三、行業(yè)環(huán)境分析

從國家加入WTO開始,所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網絡人才來設計、管理,這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景。

四、個人分析與角色建議

1、個人分析:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

自身現狀:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

父母:“好好學習,增強自我控制能力”“工作要努力,有發(fā)展”同學:“有較強的工作能力”

五、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:正式企業(yè)的網絡管理員分階段闡述

成果目標;完成學業(yè),考取網絡管理員證書,獲得一定的工作經驗學歷目標:大專畢業(yè)證

能力目標:能獨立處理一些普通常見的網絡問題

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分階段闡述20__-20__

學歷目標:自學考取本科證,網絡工程師證書職務目標:普通企業(yè)的網絡管理員

能力目標:能獨立處理各種網絡問題,會設計一個中等的智能建筑,擁有了豐富的實際工作經驗

經濟目標:年薪3。6萬

分階段闡述20__-20__學歷目標:考取系統(tǒng)分析師

職務目標:正式企業(yè)的`網絡管理員能力目標:對于各種網絡問題能非常迅速的解決,能和同事合作設計各種等級的智能建筑

經濟目標:年薪6萬

六、成功標準

我的成功標準是工作順利穩(wěn)定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發(fā)揮,自己天天都能學到新的知識豐富自己,即使目標沒有實現(特別是收入方面)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

規(guī)劃實施存在的障礙:計算機更新速度飛快,每日都有新的知識出現,這需要我們一直學習最新的網絡知識,來保證自己不被淘汰。

八、縮小差距的方法

每天都要抽取一定的時間上網學習最新的網絡知識,時時在網上與其他的IT人才交流

九、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

我認為職業(yè)規(guī)劃要有,但不能就將看做是自己的未來了,現在社會每天都在改變,我們?yōu)榱诉m應社會也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會中的正確位子,而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個目標,不會迷失方向,不知道今后要干些什么。

關于職業(yè)規(guī)劃13

一、___大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

(20__年-20__年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

方向:企業(yè)高級管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入__著名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析:

本人所在__公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

__公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

公司20__年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現部分職業(yè)生涯目標。

四、個人分析與角色建議

1、個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出眾,能流利溝通;

法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;

具有較強的人際溝通能力;

思維敏捷,表達流暢;

在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;

有很強的學習愿望和能力。

(2)測評結果(略)

2、角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;

“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。

……

五、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、20__-20__年:

成果目標;

通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;

取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

職務目標:外企企業(yè)商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;

接觸了解涉外商務活動;

英語應用能力具備權威資格認證;

有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;

商務助理年薪5萬

2、20__年-20__年:

學歷目標:通過注冊會計師考試

職務目標:外資企業(yè)部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;

熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3、20__年-20__年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;

形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;

與公司決策層有直接流暢的溝通;

具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;

有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經濟目標:年薪25萬

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距:

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;

2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20__年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;

利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

__本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

關于職業(yè)規(guī)劃14

一、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性

正確的生涯規(guī)劃有利于幫助學生確定正確的職業(yè)方向,明確未來的職業(yè)目標。如何進行職業(yè)選擇是實現人生價值的重要步驟,選擇一個適合自己的職業(yè),對于未來人生的發(fā)展至關重要。對于漢語言文學專業(yè)的大學生來說,大部分學生片面追求機關、文秘,教師等類型的職業(yè),并且選擇上更傾向于沿海發(fā)達地區(qū)。其不知,不適合自身的發(fā)展,再好的職業(yè)也談不上“理想”

職業(yè)生涯規(guī)劃就是一個“認識自己”“分析環(huán)境”“合理選擇”的過程。簡單地說就是解決自己一生“干什么”“何處干”“怎么干”“以什么樣的心態(tài)干”這四

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