第頁共頁醫院個人理論總結報告醫院個人理論總結報告理論報告是進展理論后的報告;是匯報理論過程和結果的一種方式。醫院個人理論總結報告，。醫院個人理論總結報告一實習是最繁忙而辛苦的,實習是最充實而又意義的,實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多，這一年我積累了人生最珍貴的財富……回想剛剛完畢的寒假，尤其是那十幾天的社會理論，感慨頗多。無法形容此刻的心情，有苦澀亦有欣慰。苦澀的是，想起那些身處遙遠農村、衛生知識淡薄而又無錢就醫的農民，對他們，我總有無限的感傷，也曾夢想有一天自己有足夠的才能可以幫助他們遠離痛苦。欣慰的是我正在想我的夢想靠近。在衛生所的理論過程中，我學會了一些根本的醫療衛生操作，體驗到了作為醫生的榮耀與神圣，更重要的是，我徹徹底底的讀懂了醫學生誓詞，讀懂了醫生。救死扶傷的天職。“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民。遵守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展;我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完美，維持醫學的純潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛惹事業的開展和人類身心安康奮斗終身。”我將銘刻于心。醫生是榮耀與神圣的，而行醫的過程卻是苦澀與艱辛的。無法忘記王醫生的諄諄告誡、唐醫生的呵護備至、崔醫生的不辭勞苦，更無法忘記的是他們的無怨無悔、忘乎所以，他們的無私與正直。這就是我在村衛生所里看到、學到和想到的。小小的衛生所、短短的十幾天卻足以讓我受用終生。所有的這些成了我學習的動力，鞭策這我想著那個美麗的天使夢前進。我喜歡到醫院里理論，喜歡與病人談心，跟他們將所有我知道的衛生知識，也跟他們學習一些民間的偏方，從中找到一些可以與課本知識相聯絡的地方，然后“欣喜假設狂”;我也喜歡觀摩醫生的“望、聞、問、切”，向他們請教珍貴的行醫經歷;然而我更喜歡的是穿上隔離衣的自己，這給了我一種滿足感。社會理論給了我一個平臺，讓我可以從病人的角度去認識醫生，從醫生的角度去認識醫生，全面透徹的理解醫生，為將來的從醫生涯打下堅實的根底;社會理論也給了我一次時機，去體會病人的痛苦，感受他們最真切的生活，尤其是那些人處在遙遠農村的被貧窮所困擾的病人。是社會理論讓我堅決了一個信念，一個要為所有貧窮病人奮斗一生的信念。短期的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我穩固書本里的知識，更讓我得到書本以外的人生經歷。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。醫院個人理論總結報告二終于完畢了近半年的實習生活，內心真是百感交集，回想這段時間，我從一開場懷著緊張恐懼的心情到xx醫院實習，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關系，這都是在學校學習不到的，但卻是最珍貴的經歷與成長。在實習中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的`看法。仔細從團體活動中發現，這一群精神科病人其實是很得意的，xx醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計，激發出他們的潛能。一開場雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是如今我卻很快樂我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫院實習，所以接觸的東西變廣了，也開場學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中，學習到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也理解到一個病人是需要醫院里各種專業的互相合作，才能給予病人最大的支持與幫助。在xx醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深入。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方，但是xx醫院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。在實習之后，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧！讓我們理解理論與實務的差異，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及理解如何連結其他資的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。感謝xx醫院給我實習的時機，也感謝佳純實習督導在工作繁忙之時，還要帶著實習生，教誨我們正確的方向；也很快樂與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談