第頁2023未來初中作文將來初中作文

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家確定都不生疏吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的將來初中作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

將來初中作文1

歲月的腳步匆忙，來不及憧憬昔揮揮手，新一年就跑到了面前。新年總會給人太多的向往，太多的暢想。我不愿朔風掩去往者，也不愿冬雪覆蓋一切，過去有多少記憶，多少故事，哪怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。我時常想起普希金的詩；

假設生活欺瞞了你，

不要愁悶，也不要憤慨！

不順心時暫且克制自己，

信任吧，歡樂之日就會到來。

我們的心向往著將來一年中彌補回來，新年有許很多多的暢想，每個人都會用行動詮釋，讓暢想變成現實，無論年復一年的更替，無論夏日冬雪的輪回，新年會帶給你新的美妙，用自己的行動創立新的美妙，回報新的一年。

將來初中作文2

我之前并不知這無聊的世界還有你這般好玩之物。

從小我就是一個“兩面派〞。在外人面前溫文爾雅，但在家人面前就“釋放天性〞，領著一群弟弟妹妹淘氣搗蛋。雖然誕生在書香家庭，但我卻沒有許多人想象中的知書達理，才華橫溢。最終因為闖禍太多，被母親關進了書房。當時的我，一個人苦惱地坐在書桌上，但手卻擔憂分地到處亂碰。突然，我遇到了一個很厚很厚的東西。于是帶著幾分新奇將它拿過來。上面是兩個我已經可以讀出來的大字——?詩經?。翻開來，里面是注了音的漢字。我不知不覺竟起先讀了起來。

在“月出皎兮，佼人僚兮〞中，我仿佛看到：一輪明月從遠方的天際之上升起，高高懸掛著，清輝的光榮照射大地。有一位絕色的美女，在月光下的姿態是如此的窈窕，亭亭玉立，婀娜多姿。這姑娘實在太過漂亮，挑動人的心思，不禁為之動容。可愈是喜愛，就愈是覺得憂愁，這姑娘啊，著實令人思念；在“關關雎鳩，在河之洲〞中，我仿佛也與詩人一般，為那勤勞的女子所打動；在“今我來思。雨雪霏霏〞中，我仿佛也與詩人一同感受茫茫大雪的蒼涼，就此緣生，紅繩相纏。

是你，將年幼的女童引向詩情畫意的長廊，就如清風拂起幽簾般舒爽。人的情感，盡然這樣的豐富和美妙！有你，真好。

過去已去，將來已來。

你如時間的鎖鏈，穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥語，割開時間的經緯，于我心頭結下千千萬萬細密的結索。“有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。〞對我來說，你就是那“美人〞，在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜，茶香墨香漂浮，是你陪我裁過時間的邊邊角角。易水人去，明月如霜，是你領著我在每一次落寞迷茫中追尋光明與才智。你在我的生命中繁衍，生生不息。

或許，我與你故事恒久未完待續，恒久不會畫上句號，我與你，只是驚鴻一瞥，便激起我心頭的漣漪，恰如蜻蜓點水，但卻足以刻骨銘心。

詩詞，有你，真好！

將來初中作文3

時間如逝，一轉瞬，20年過去了。隨著時間的改變，我的性格，外貌好似也發生了肯定的改變。一雙，炯炯有神的大眼睛，高高挺起的鼻梁，總是帶著微笑的嘴巴，留著齊劉海兒的發型，這就是20年后的我。

窗外的微風吹過，樹葉隨著風的旋律輕輕搖擺，讓我好似想起了曾經的那段時間。“咚咚咚！〞咦，誰在敲門？哦！對了，今日還要去探討中心呢。門一開，果不其然，有人來接我了。“你怎么回事？大家都在等你呢！〞“哦，好，我立刻去。〞我風一般地跑進臥房，換上了探討服，又看了一眼墻上的那些榮譽證書，便笑著出去了。

進入太空轉移定位系統，四周的景色就在這剎那間變成了一間一眼望不到邊的探討所。探討所全部被銀色包圍，兩邊全都是機械，中間那么是大大小小的探討桌。可誰知道，就在這間一般得不能再一般的探討所里，讓我取得了一個又一個的國家探討工程的成就。“嘿，還在那里愣著干嗎，國防部最近須要一批激光類武器，快來趕工！〞在左邊的機器中突然出現了一個全身穿著防爆服的男士。“哦，立刻。〞我順手在桌子上拿起了一個超智能眼鏡帶了上去，突然，一切都變得無比清楚，沒錯，這就是超智能眼鏡的作用，能看清很多肉眼看不到的東西，不管做什么事情，精神都能特殊集中！我快速走到一個機械的桌子旁，起先了自己的探討與制作。

在制作過程中，我似乎又想起了曾經的時間，小學時，那段自由的時間。

那時，我還很無趣，不懂事，總是異想天開，還曾夢想將來當一個科學家，可是那時年少無知的夢，盡然實現了，我取得了多數的成就，離科學家之差寸步之遙，可是，我的夢想就真的實現了嗎？不，還沒有？

我們有時只記得埋頭前行，卻忘了最初的夢，就像我，其實那時只是想獨創創立，奉獻出我的力氣，可現在，那個夢想好似經過了很多元素的改造，最終完全變了。

將來初中作文4

將來是詩，美麗而深厚；將來是夢，奇異而遙遠；將來是藍天，廣袤而充溢希望。

我和將來有個約定，我要通過我的努力，在前方與它相遇，然后又走更廣袤的路。它的樣子是朦朦朧朧的，隱隱隱約的，好似能望見，又好似看不見。它或許是位畫家，用畫筆描繪千山萬水；或許是位科學家，用學問為人類造福；或許是位文學家，用文字表達心里的感受；或許是位音樂家，用音樂創立奇跡……

雖然我不知道它長什么樣，也不知它在哪里。但我知道我始終努力著，進步著。只要按我腳下的路走，肯定會在某個充溢光明和希望的地方遇見它——-我美妙的將來。

曾經，我放棄過希望，在那一段庸庸碌碌的時間，甚至讓我對將來失去了希望：那時我才一年級，成果在班上始終是中等。我嘗試過努力想要名列前茅，卻屢戰屢敗，屢戰屢敗。小小的我承受不了這么多的挫折，便沉淪到自甘墮落的地步。那時，天空，是灰色的，烏云，哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰，也淋濕了我的心。但是我想起了我和將來有個約定，于是我不氣餒，越是受挫折越是向前。

最終經過我的努力，一束金色的陽光穿透了烏云，灑在我的臉上，身上。那是多么暖和的陽光啊！就在升學考試成果公布的那一天，我的世界突然亮了起來，我以總分296分的好成果突破了我人生的第一個關卡。我知道，那肯定是我的將來在呼喊我，他第一次賜予了我神圣的力氣，那便是自信。我明白我并沒有那么差，我變得更加有自信，學習也變得更加有動力。我正式朝著美妙的將來起航。

進入四年級后，我酷愛學習，我領會了語文的美妙、數學的魅力、英語的生動、互聯網的時尚。成果突飛猛進，我變得更加酷愛學習和更加自信。

現在，我正趕在一條充溢光明的道路上，將來，在前方向我呼喊。我肯定會握住你的手，奔向美妙華蜜的明天！我和將來有個約定！

將來初中作文5

將來，繽紛的世界，令人無限遐想；將來，繁華的天地，令人向往憧憬；將來，奇妙的詩篇，令人浮想聯翩。將來不是夢，暢想明天，暢想將來，讓將來變為現實，讓我們期盼美妙的將來吧！魯迅，用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章；托爾斯泰，用他匕首般的小說揭露了黑暗的社會；馬克吐溫，用他精煉語言為美國文壇做出了杰出奉獻；海明威，用他獨有的風格寫作展示了自己的堅毅不屈。

將來我將是一位聲名遠揚的作家，一位學識淵博的哲學家，一位享譽全球的文學家、思想家，在世界的每一座城市，每一個國家，無論是北京還是東京，無論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無論是散文還是論文，無論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的閱歷，經常有年輕人來我家探望，每次他們請教時，我都像一位良師為他講解閱歷。因此，在我的諄諄教育下，祖國又涌現出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠見。這一點奉獻只是冰山一角，將來的我還未祖國，為人民奉獻了一份巨大的文化財寶。我用幽默的語言，美麗的語句，感人至深的段落，發人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。

有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對生活沒有自信的學生在我的文章下握緊了青春的拳頭，有那傲慢傲慢的富人在我的文章下慚愧的低下了頭。我的文章觸動了每一個人的心靈，我的思想變更了每一個人的人生。當國外的記者向我訪問我的勝利緣由時，我總會堅決果斷地說：“是我的小學老師讓我有了學做的根底！〞由于我的勝利，大量稿費使我成為了億萬富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣知名的人。不過，將來是我肯定不會是什么貪欲的人，我會駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺探望山區的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。

不久，我創立了一個基金會，專為貧困山區捐獻錢。將來的我，可能不如愛因斯坦那樣著名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的將來肯定是最美妙。暢想將來，暢想那明日的藍天，將會是多么華蜜。

將來初中作文6

“該起床了！醒醒！天已經大亮了……〞是誰這么大清早的吵個不停？我模模糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳，我面前站著的競是一個身高一米左右的機器人。“天啊！我在哪里？此刻是什么時候？〞“你在R星，此刻是xx年6月13日早上7點整，主子。〞

我怎樣在那里？莫非我一睡就睡到了xx年？我帶著滿腦子的疑問，然后跟隨著機器人走出了房間。當我走出住宅時，突然被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長著翅膀的汽車在天空中自由翱翔，但是天空卻稀奇的干凈。原先，汽車排出的尾氣有凈化作用，才能使我們的環境更加漂亮、整齊。

一陣帶著熱氣的風吹過我的臉蛋，這時我才留意到已是夏天了，可我卻沒有一絲熱氣。哦，原先我的衣服有涼爽的作用，讓我們不在感到悶熱。“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！〞豆大般的雨珠落了下來，我趕快跑到屋子下避雨。可驚奇的是，人們根本沒有躲避，照常在公路上行走，他們的衣服上自動伸出一把小雨傘。胡來是這樣，我茅塞頓開，放心地在公路上行走。

“丁零零！〞啊，上課了，我望見機器人從住宅里跑出來，一把遞過書包，然后我背上書包，書包在我背上異樣簡潔。我飛速地向學校跑去，這時我的腳突然間跑得飛速，卻一點兒也不覺得累，腳像長了翅膀似的。我低頭一看，啊！我的鞋子真的長了一雙小小的翅膀，載著我飛了起來。

我走進學校。起先上課了，教室里稀奇的寧靜，原先學校的墻壁有隔音作用，使我們能更加專注地聽講。

回到家里，我的肚子早已餓得唱空城計，桌上擺滿了各種美味佳肴，山珍海味，我大口大口地吃了起來。哇，那里的飯菜特別好吃！吃完后，盤子會自動跳進水池里“洗澡〞，洗完后又跳進一只大箱子里，盤子擺的整整齊齊，洗的也一塵不染。

“起床了！〞我被媽媽的'叫聲驚醒了，啊，原先這是一場夢。但是，我信任，將來的世界必需會像我的夢中一樣完備。

將來初中作文7

一覺醒來，覺察一切都變了個模樣！“咦？這是哪里？我為什么會在這？〞我嚇了一跳，一到處電視劇里的情景出現在我的腦海，“莫非...莫非...我...我穿越了？〞我趕忙穿好衣服，走出了家門。

“請問現在是哪一年啊？〞“2222年。〞納尼？我真的穿越了？我站在路上發愣，一種不明飛行物映入我的眼簾。“飛...飛碟！〞飛行物的門翻開，從里面出來了一些看似是地球人的生物〔其實真的是地球人〕這時，一個7、8歲的小孩向我走過來，說：“你從古代來的呀？還飛碟！公共汽車都不相識了？〞“公...公共汽車？〞我吃了一驚，好一會才回過神來，我突然留意到，在這里，公路上跑的，不是汽車，是自行車，而代替汽車的，那么是一些不明飛行物。為了搞清那是什么，我趕忙到了“汽車博物館〞一探原委。剛一進去，我就看到了“不明飛行物〞。趕忙問：“能給我介紹一下么？〞我指著那飛行物。導游先是吃了一驚，用驚詫的眼神看著我，然后說：“這是當今社會特別普遍的一種車，它長約3米，寬約1.9米，高約1.6米，車身呈標準的長方體，有6個車窗，靠電、汽油或者太陽能作能源，它在運作是是懸浮在半空的，距離地面約20厘米，靠氣體推動行駛。但是她也有一個缺點，就是速度不快，最快的速度也只有60千米/時。但是速度慢也就有了此車的一個特殊系統：防酒駕系統！駕駛人飲酒后，只要設置目的地，汽車就會以30千米/時的速度行駛至目的地。還有就是當車內空氣酒精含量過高時，防酒駕系統就會自動翻開，仍以30千米/時的平安速度開往離車子最近的停車場，在防酒駕系統翻開時，駕駛系統將失去限制。〞“哦，這樣啊！好奇妙〞

“琪琪，起床了！〞我猛地一睜眼，誒，原來是夢啊！要是真的就好了，不過現在的科技開展這么快，肯定會成真的！

將來初中作文8

我究竟要追求什么才好？才能不被你訕笑！——題記

一

每個人都有自己的將來，只是不知道自己究竟要追求什么才好。

我瞪著眼躺在床上，看窗外的閃電讓白晝變成黑夜，聽著大氣中云體之間相互摩擦所產生的轟隆聲。我沒擠眼，不想眨，也不太情愿眨。我現在很煩。

雨越下越大，我便爬起身去關窗。

開了臺燈才覺察挨著窗子的窗臺濕了一大片，包括我放在窗臺上的毛巾〔擦窗臺用的〕。然后我還覺察了桌子上正安詳的躺著幾具被風雨卷進來的蚊蟲尸體。也許夏天就是這樣吧，一場暴風雨來的快走的也快。走的時候還不忘留下點什么，以來證明它來過，存在過。

我望見有只蚊子的腳還在動，我無情的用紙巾蓋住了它，然后活活把它按死。其實這就如劫后余生的我被打擊的心如死灰一般。其實這個社會并不殘忍，只是人們都想得太多。

嗯，是的。我還是個孩子，一個未成年的孩子。我還有美妙的夢想和將來，我才十一歲十一個月零二十八天。我為什么要輸給現實呢？我是這么勸慰自己的，然后拿出紙巾把桌子給擦了。

二

剛剛結束了月考的最終一項考試，手表的指針也指向了四。門口積累了一些人，我想等他們走了以后再走好了。

我考得很差，不是一般的差。原來平日可以幫自己把分拉高的英語都考的很差。估計物理都及格不了。我跟好友X說：“沒方法和你一個考場了。〞

而她什么都沒有說，我信任她懂我的。

回去以后，我媽說我原來可以再努力一點的。

我掉了幾滴眼淚沒說什么，只是覺得自己很沒用罷了。

面對學期的第一次考試，我卻成了淘汰品。

然后我便對將來起先感到迷茫。現在才起先想，自己今后究竟要怎么樣，要走怎樣的路。我起先佩服那些靠自己打拼出一片天地的人了。我不明白他們是怎樣做到的。我曾閉眼想自己和x倆人一起并肩走過中學的大門。可現在我能想到的，腦里可以出現的，便只是一坨起了毛線的黑球，打結了，千絲萬縷，越團越亂。

依據自己多年的閱歷，我現在明白了，任何我所夢想的，安排的從來都不會實現。所以一起先我對自己考月考有一點點夢想，也立刻勸自己消除了。我現在變得不敢再想。終歸都已經被預知和安排的將來也就不能叫做將來了。

這個夏天很快便將過去。

將來初中作文9

我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們將來的學校，這時我沉醉在美妙的夢想之中。

校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡送我們來到學校。我們可以和機器人交談，我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒他們。已進校內，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，他就依據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。

校內的中心是一個大型運動場，它的上空有一個有活生生的植物編織成的頂。下雨時，它就可以為我們遮擋雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動翻開，形成了一個大大的花環，圍圍著運動場，漂亮極了。運動場分兩層：第一層有綠色的環形跑道，中間是一個載滿綠草的足球場，，同學們可以在上面踢足球、做嬉戲。其次層設有先進的體育設施：有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球體育場等等。這些都是用于電子計算機和TX射線限制的。運動場的四周是同學們用基因工程培育出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開桃花、梨花，還可以結桃子、李子呢！

運動場的正前方是用織物編織成的現代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然的調整里面的氣溫。教室里的黑板是用電腦熒光屏制成的。我們的老師只要按鼠標就可以進行輕松的教學了。我們的桌椅是可以依據身高進行調控的，假設你寫字姿態不正確，它就會靜靜地發出信號，要你剛好訂正。我們的書本是用寬敞的海帶制成的，墨水運用五彩繽紛的牛奶做成的，筆是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。

運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按時表就可以查到你須要的信息。其次層是現代化的音樂是，美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面游泳基因克隆的各種動物，第四層是時間隧道，上歷史課，我們就坐著時間隧道車去遠古考察。

啊！將來的學校，你是多么令人神往。這一切還須要我們腳踏實地的學習。長大以后去創立，去實現這美妙的夢想。

將來初中作文10

將來，是須要自己努力而爭取的，而你的生道路會怎樣，這完全取決于一個人有多努力。所以，我們的將來不是夢，是須要一步一個腳印去實現。

就在昨天，學校組織班里的全年級200名去參觀本市最優秀的中學——市中學。這是市里最優質的中學，教學質量一等，而從這所中學走出來的學生們，大局部都是在一本二本，這自然也就成為了我們全部學生心中最志向的黃金圣殿。

他們去參觀了一上午，而我卻在家中背了一上午語文，這中間我也不免會想到，他們會去市中學看什么？將會聽什么演講會？何止是艷羨，甚至想混進隊伍一起進市中學的念頭都有了。可是現實還是熬煎人，已經發生就無法變更。就這樣，我沉悶了一上午，像一個不務正業的人，我都不知道自己的心里會有什么念頭。但我有了一個更加堅決的目標-考入市中學。

而我現在處于一個成果非常落魄的境況，甚至在班級里會時常倒數，可能會有許多人不會覺得我的成果會上去，也確定會有許多個因素，如懶散等。但是我信任，人只要確立一個目標并能為之有志氣的去努力，這樣的目標實現率定會大大增加。

有很多勝利人士，他們好多是從一無全部到身價過億，從自身創業到小知名氣，他們一次次遇到挫折之后并不會后退，而是迎難而上，他們多數次面對失敗時，并不是知難而退，也不是一蹶不振，而是總結失敗教訓，比前面更加努力，仔細。因為他們信任，失敗是勝利之母。

愛迪生試驗了一千屢次，經驗了一千屢次失敗時，他并沒有想過要放棄，而是在下回試驗中避開前面所犯錯的犯錯點。哥白尼的日心說在遭到多數名家反對，嘲諷時，他不是和對方爭辯，而是為觀點更加勤奮探討證據，始終堅持，最終取得勝利。前述這兩者的精神。我們肯定要學習，他們這種不怕吃苦，不怕失敗，勇于探究的精神正是我們所須要的。

面對失敗，我們不能一味的空想，而是腳踏實地一步一個腳印去做，這樣夢想才會實現，將來的路才會寬敞。

將來初中作文11

時間真是飛逝即快，一擠眼就到了2109年了，過了100年了，我每日在他鄉思念著家鄉，可謂是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。〞今日，我好不簡單有時間，抓緊回到了夢寐以求的家鄉。

來到家鄉，放眼望去。碧綠的田野，蔚藍的天空，潺潺的流水聲，嘹亮的鳥鳴聲，這一切一切，使我仿佛走進了漂亮的油畫之中去了。走向田野，就與和熙的春風撞了個滿懷。我與小草握手，與風婆婆唱歌，與小花跳舞。

走進小溪前駐足傾聽，那“嘩嘩〞的流水聲莫非不是小溪在唱歌嗎？小溪，你好！你那雄渾的高音多氣概啊！清楚的水面像一面光滑的鏡子，但間或也會泛起一層層漣漪，在陽光下，閃閃發光。茂密的樹木，爭奇斗艷的花朵，它們漂亮的身影使平淡的水面增加了一股幽雅的氣息。

彎下腰，捧一股涼爽的溪水，那久久的淡香環繞你的身心，那涼快的味道如同被早晨的露珠滴過，吹去你的疲乏，留下清爽自然。

一抬頭，幾座幽靜的小亭子散發出深厚的古典氣息。紅紅的圓柱，彎彎的尖角，再穿上灰色的紗衣，好似幾個亭亭玉立的少女。環視小亭，老人們正在悠然地下棋，幾個小孩子在聚精會神的地釣魚，還有一個少女正彈著古箏，那琴聲像磁鐵一樣將人們深深吸引住了，余音還在水面不斷擴散……瞧，幾只小狗們也在優哉悠哉地漫步呢！

看，水里面的“城市〞多么喧鬧啊！水底居民們都忙勞碌碌的——小螃蟹們忙著做運動，“一二一，一二一。〞多有勁！水草也正翩翩起舞，幾條淘氣的小金魚正與媽媽們在游戲，打鬧，捉迷藏呢！

接著往前走，幾棵高大的白楊強壯地成長。印入眼簾的是一大片綠色的大傘，多滿意！馬路旁栽滿了花，五艷六色的，將馬路襯托地更漂亮，更加有魅力了！

啊！我的家鄉，我要用五分李白的詩意來描繪你，我要用五分齊白石的畫意來形容你，愿你越來越美！

將來初中作文12

長輩們常常給我們講起許很多多以前的事，比方：房屋是如此的簡陋，都是稻草、木頭隨意蓋起來的；吃的大多是野菜啊，米糊啊；有時兄弟姐妹們會因為一顆米飯而爭吵；因為沒有交通工具，人們往往一輩子都只能呆在一個小山村里，見識不到外面的世界……。“憶苦思甜〞的同時是對如今美妙生活的贊美。

確實，科技創新正不斷變更著我們的生活，讓我們的生活變得越來越美妙。當你翻開一本書朗聲閱讀時，你是否聯想到印刷術？當你看到爐子上的水壺跳動的壺蓋，你或許會想到瓦特獨創的蒸汽機？當你望見紅彤彤的蘋果，你或許會想到牛頓覺察了萬有引力？當你在夜晚光明的路燈下悠然漫步時，你或許會想到愛迪生，是他在進行了千百次試驗后獨創了電燈，從今光明和我們相伴相隨……將來，我們依舊要通過創新來創立將來，提升我國的國際地位！

我的家鄉杭州現在也建設得越來越好了。以前，杭州的空氣質量很差，天空常常是灰蒙蒙的，工廠的煙囪和汽車尾氣是使空氣質量變差的兇手。現在，工廠里污染環境的煙囪都被撤除了。公交車都變成電動的了，這樣不但低碳環保，還能削減噪音，真是一箭雙雕呢。以前，走在街上見不到高樓大廈，到處都是低矮破舊的房屋，道路狹窄顛簸。現在，高樓大廈比比皆是，道路開闊平坦，就連背街小巷也都干凈整齊。

杭州還有一個名叫云棲小鎮的產業小鎮，是依托阿里巴巴公司和轉塘科技經濟園區兩大平臺合力打造的一個以云生態為主題的產業小鎮。實力強大的富士康科技集團創始人郭臺銘對其情有獨鐘，先后六次到訪，曾興奮地說：“我在這里嗅到了硅谷的味道。〞云棲小鎮因“云〞而生，也因“云〞而絢麗。在這里，“云〞的故事會接著上演，這就是創立和創新，就是夢想和將來。

創新是一個國家、一個名族的前進動力。創新須要朝氣蓬勃的思想，須要百折不撓的干勁。在享受這些科技創新帶來的進步和開展時，我們也要爭做創新與覺察的開拓者、奉獻者，讓創新變更生活，讓將來更加精彩！這就是我追逐的夢想，前進的方向，我將為之一路努力！

將來初中作文13

該書作者給我們呈現了一條通往將來的信息高速馬路。將來如何？作者在書中的最終一句寫到“我們如何塑造將來？〞不得而知！讀完此書，我懾服于作者那長遠的目光，對將來有著預見的實力及樂觀的精神，而且是相當的樂觀。作者比爾蓋茨的勝利或許正是源于他對將來樂觀的預料，但是這并不盲目，或許正是他可以望見事物的兩面性并對此加以對待吧！看到事物的開展，并且能夠客觀地相識，了解事物，全部事情都不行以在一夜之間完成，須要時間。但在將來里會發生什么事情，作者有些作了客觀的評價，很合理，不盲目夸大，而有些確實連作者自己都不知道，將來的信息高速馬路將會如何的去開展！但作者對此并不感到擔憂，哈哈，我認為他確實很樂觀，并且也不忌諱，坦誠地告知讀者信息時代，個人計算機的開展將會帶來的許些問題。但是，我贊同，任何事物的開展都有其利和弊，這些事不能避開的。而且作者也樂觀地信任，這些利會大于弊的。設想了將來光與計算機的普及會給個人及社會帶來的改變和問題。同時，作者也提及了關于這些將來開展的背景，這是免不了的，微軟公司的開展或許正是得益于這種自由競爭的資本主義。

作者強調了一個競爭機制及一個教化機制。前者，作者認為是競爭促使了社會的開展，同時競爭以技術，學問，人才為核心取勝的概率遠遠比那些依靠傳統模式的公司要大得多。微軟以技術取勝，卻不單單是賣技術，而是在量上取勝。呵呵，作者也說“只要我們打定在量上取勝，那么我們就能獲益。〞而且也是靠技術上的不斷創新和開展。后者，作者認為教化是最正確投資：1在教化上投資技術，將技術引進學校，學習機構；2引導人們多受教化，窮此一生，終生學習。對于第1點〔當然了，這兩點是我自己概括的〕我認為具有商業性，不過，這或許對將來教化的良好開展，這個不談，我也說不了，誰知道呢？但是第2點我劇烈贊同。“教化的最終目標會變更，不是為了一紙文憑，而是為了終身教化〞“一個不斷改變著的世界，接受教化是人們為了能適應社會所能做的最好打算〞。

將來初中作文14

在20xx年，不僅經濟有了改變，而且衣服也有了改變。

那一年，我走進商店想買一件衣服。櫥窗里的衣服不分大小、不分款式。我想，這種衣服怎么穿啊！

售貨員看到我，走過來對我說：“這是我們店新進的品種，新奇新穎、質量極佳，而且很廉價，想買一件嗎？〞“想買的人確定是傻瓜！〞我小聲嘀咕著。售貨員看我嘟著嘴，反倒笑呵呵地說：“你不要小看它，這是現在最流行的衣服，你試穿一下吧！〞說著，她拿起一件衣服披在我身上。驚奇，這衣服很輕很松軟。最特殊的是，衣服上鑲著一排五彩繽紛的鈕扣。“哇！太大了！〞還沒等到我埋怨完，衣服已依據我的體形變得特別合身了。我快樂起來，可還是不滿足這衣服的顏色和款式。售貨員好似看出了我的心思，說：“請你閉上眼睛想一想自己