高三四調作文“找到你的潛在生態位”導寫及范文三篇【原題呈現】23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分）現代文閱讀I材料二《精進3：找到你的潛在生態位》告訴我們，找到屬于自己的生態位是競爭的最好策略。在這個屬于你的生態位里，揚長避短，展現自己最好的一面。請結合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得搬用現代文閱讀的材料；不得泄漏個人信息；不少于800字。【審題指導】這是一道引語式的材料作文題目。材料選擇試卷中的現代文閱讀I材料二《精進3：找到你的潛在生態位》，關鍵提示句：找到屬于自己的生態位是競爭的最好策略。在這個屬于你的生態位里，揚長避短，展現自己最好的一面。“生態位”和“揚長避短”是審題的關鍵詞語。生態位是指每個生物所在的局部小環境，不是針對某個大環境，甚至整個地球。由于氣候、地貌的不同，地球上的生態位數以億計，每一種生態位下都可以有一個與眾不同的“勝者”。天空是鷹的生態位，江湖是魚的生態位，人類社會中，每一個人都有自己的生態位，生存、發展的最好策略就是找到自己的人生舞臺——生態位，揚長避短，如魚得水，實現自己的人生價值。【優秀范文】1.慧眼辨清生態位，心系國家慨然行青年難道不是國家這個巨人身上挺拔的脊梁嗎?行走在漫漫人生途中，若未找到掌舵的把手，我們很難看清自己的定位，迷失于茫茫大海。如何找到自己的生態位?依我拙見，當以慧眼辨清生態位，心懷國家慨然行!堅定理想信念，燃明燈以辯清生態位，在微芒中踏歌而行。古人言之:“順之者昌，逆之者亡。”歷史的車輪滾滾向前，人們的生態位一直在路途中。惟以慧眼識得自己的“生態位”，才不至于迷失自我。君且看，左思辨清自己的生態位，踔厲奮發十年載，終著《三都賦》;君且看，近中國黑暗落后，無數仁人志士耗盡心力，終建新中國；君且看，當今國際格局波譎云詭，中國堅定獨立自主的生態位，讓中華民族以偉大的姿態屹立于世界民族之林。驀然回首，于一磚一瓦，一石一木中我們看到了歷史的千姿百態，才看到生態位的干變萬化。誠然，生態位并非固步自封，但是人也不是止步不前的。堅定內心的理想信念，用時間沉淀自己，不斷去嘗試去實踐，無畏挫折與考驗。要點燃心中的明燈，洗濯眼前的渾濁與泥淖，用燈來找尋自己的生態位，攜燈于微芒中踏歌而行!淬煉困難挫折，揚長帆以競爭生態位，在風浪中逆流而上。辛棄疾曾言:"喚起一天明月，照我滿懷豪情，浩蕩百川流。”空辨清自己的生態位是遠遠不夠的，我們更要勇于競爭生態位，要去做翱翔天空的雄鷹，而非溫室的花朵，要在暴風雨的沖擊下揚帆起航!物競天擇，適者生存，當今世界“內卷”現象不斷。耳畔會出現一些聲音：“內卷是不對的!內卷是要被批判的!”可是，我們又該如何讓它停下?我們又為什么要去要求“內卷”現象停下?人類在“內卷”中去競爭自己的生態位，在適合自己的領域揚長避短，展現自己的才能。我以為，這是可取的。再然，我們要勇敢面對困難與挫折，于絕境中向陽而上。少年一貫快馬揚鞭，道阻且長不彷徨。要盛大，要燦爛，要用理想的泰坦尼克號去撞現實“冰川”，要為了心中的夢想為了“生態位”就肯翻萬山!心系祖國昌盛，攜利劍以立足生態位，在寰宇中行穩致遠。習近平總書記曾言:”青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”我們在找準了自己的“生態位”后，要順應時代發展潮流。要借實干整飭自我，以篤行豐盈青春。面對當今未有之大變局，明析自己的定位，心念祖國的恩情，讓世界聆聽中國的聲音!我決泱中華文明古國，有無數青年踔厲奮發，踵事增華，讓文字來書寫祖國的壯美華章!讓我們都用自己的慧眼去找尋自己的生態位，助日終日乾乾助恒昌!以慧眼識得生態位，與中華民族同頻!以慧眼識得生態位，與時代脈博共振；以慧眼識得生態位，與祖國復興同步!2明確自身最長板，尋找專屬生態位當時代加快前進的步伐，“內卷”一詞應運而生。學校圖書館的燈亮得越來越早、熄得越來越晚，婚禮現場變成了大型燈光展與舞蹈秀，就連各大名校都開始在錄取通知書上耍起了“小心機"。在如今這樣一個處處充滿競爭的時代，找到屬于自己的生態位，方為應對競爭的最好策略。尋找生態位，我們要明確自己的長處。專科設計師出身的袁媛，辭去了在著名房地產企業萬科的建筑師的職位，轉行做婚禮策劃。中國未來沒有那么多雙子塔要建，而老百姓卻會一直需要一名有專業知識、有創意的婚慶策劃師:倉庫里的北非風情、廠房里的熱情沙灘、閣樓里的雕刻燈光展……她的專業知識與清醒認識使她避開了未來建筑行業的巨大競爭，并在婚慶行業大放異彩。天文學博士胡波，在馬上評職稱時改行做了建筑工人。他意識到，以他的能力，在天文學領域只能當基層人員，但在建筑行業卻是降維打擊。他利用3D建模技術以理化知識研究建筑材料如何搭配使用，這都是一板一眼的施工師傅所做不到的。由此觀之，明確優勢，能夠幫助我們在競爭中脫身，開拓更為廣闊的天地。尋找生態位，我們不能被尋找過程中的困難定義。直面困難，最好的結果當然是戰勝困難，其次是被困難打敗。有沒有比被打敗更糟糕的結果呢?有，那就是被困難定義。“龍華哥"工廠倒閉，欠債200萬，這恐怕是人生最低的低谷了吧。但他迅速擺脫倒閉工廠老板”的定義，從老板變成了龍華區街頭上給車后座補窟窿的街頭手藝人，獲得了相當可觀的收入，彭超幼時失去雙臂，別人都認為他的一輩子只能乞討，但他不接受”斷臂乞丐”的定義，付出巨大努力，實現原不被任何人看好的夢想。尋找生態位的過程固然艱難，但始終堅守，不被困難定義，方為出路。尋找生態位，我們要在適合的環境將自己的能力發揮到極致。“GQ驗室”的爆款文章《紅了!》獲得了400多萬的瀏覽量，這離不開工作人員對不同型號手機、不同模式、字幕彈出時間的無數調試。在旁人認為已足夠好時，總有人追求致極致。以普通人的努力程度之低，根本輪不上拼天賦。這是“內卷”嗎?不，對于工匠們來說，“內卷”是低水平的你追我趕，他們給這種對極致的追求冠以更好聽的名號——微雕。把平凡的事做到不平凡就是偉大，在尋找生態位時，為什么一定要追逐眾人所追逐的?在無人的領域將沙漠變為綠洲，也同樣有價值。一沙一世界，極微極無窮。沒有肉眼難見的微塵，世界將真正是一片荒蕪。每個個體，無論渺小或是偉大都有屬于自己的生態位。菲利普·迪克說:"我不是很多，但我是自己的全部。”我們都要看到自身最長板，才能找到適合自己的生態位。3各得其所，各盡其才生態位是指每個生物所在的局部小環境，不是針對某個大環境，甚至整個地球。由于氣候、地貌的不同，地球上的生態位數以億計，每一種生態位下都可以有一個與眾不同的“勝者”。天空是鷹的生態位，江湖是魚的生態位，人類社會中，每一個人都有自己的生態位，生存、發展的最好策略就是找到自己的人生舞臺——生態位，揚長避短，如魚得水，實現自己的人生價值。世界上沒有完全相同的兩片葉子，每個人都是獨一無二的存在。老天是公平的，當他給你關上一扇門的時候，同時也為你打開一扇窗。人總是長短板共存，優缺點共生，只要能找準自己的生態位，揚長避短，就能成為那個領域的“勝者”。錢鐘書考清華大學時，數學只考了15分，但他的生態位在文科。他的國文、英文水平高到讓同學拜服的地步，其中英文更是滿分。他一生在文學研究和文學創作方面取得卓越成就，小說《圍城》家喻戶曉，《管錐編》堪稱“國學大典”。我國著名物理學家楊振寧在美國留學時開始研究實驗物理，可是動手能力較差的楊振寧并沒有取得任何成績，反而被同學取笑“有爆炸聲的地方就有楊振寧”。在老師和同學的建議下，楊振寧開始從事理論物理方面的研究，楊振寧如魚得水，在這一領域取得了突出成就，并且獲得了諾貝爾獎，一舉成為舉世矚目的理論物理學家。楊振寧揚長避短，善于發揮自己的優勢，使他鑄就了人生的輝煌。學習是為了讓生命更有價值，工作沒有貴賤之分。一段時間以來，畸形的教育、錯誤的導向把學歷、文憑捧成了維護虛榮、身份的“下不來的高臺”“脫不下的長衫”。我們要自己找到一個下臺的“臺階”，脫下礙事的“長衫”，趁年輕扎根到基層，找到一個更能鍛煉自己，更能為今后長遠發展打下堅實基礎的生態位。感動中國人物秦玥飛在耶魯大學完成了經濟學和政治學兩個專業的學習，取得了政治學和經濟學雙學位之后，來到湖南省賀家山村，任村主任助理。他在殿堂和田壟之間，選擇后者。腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的季節。還有更早的，曾引起人們對就業觀念、人才標準、社會分配等問題深刻反思的陸步軒，北大中文系畢業后分配到柴油機廠工作，后下海經商，先后做過多種職業，最后以賣豬肉聞名全國。他為母校捐款9個億后，受邀回母校演講，北大老校長許智宏致辭時說：“北大學生可以做國家主席，可以做科學家，也可以賣豬肉。”三百六十行，行行出狀元。北大才子的才華施展到了屠夫這個“生態位”，由高考狀元華麗轉身為“賣肉狀元”。自然界的運行有四季更替，經濟發展有起伏周期。沒有一個行業可以永遠紅火下去，但老天也不會斷絕人的所有退路。山重水復之際，只要能重新找準生態位，很快就會“柳暗花明又一村”。曾經如日中天的教培行業，隨著雙減政策的落地，教培行業一落千丈。新東方的教師董宇輝，很快找到新的生態位——東方甄選直播平臺，當主播賣農產品。由于他的廣泛的閱讀和當老師的深厚的功底，在直播賣農產品時侃侃而談，從天文地理講到歷史政治，從詩詞歌賦講到人生理想，在不到一年的時間里，成為了當之無愧的現象級大網紅。其實董宇輝的老板俞敏洪，早就是一個不斷選擇適合自己生態位的偶像。俞敏洪北京大學西語系畢業后，留校當了老師，后來他又從北大辭職，毅然決然砸掉了這個讓無數人為之艷羨的金飯碗，開始創業，創辦“北京新東方學校”。2022年，隨著雙減政策的落地，作為教