冀教版品德與社會六年級上冊《熠熠生輝的中西文化2》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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《熠熠生的中西文化》案例作單位

教學(xué)基信息冀教版年級品德與會《熠生輝的中西化》夏金良廊市廣陽萬莊鎮(zhèn)大伍小學(xué)指導(dǎo)思與理論依據(jù)學(xué)習(xí)本課，了解古今中外的著名思想家，學(xué)習(xí)他們克服困難、自強不息的故事，培養(yǎng)態(tài)度。教材分學(xué)情分教學(xué)目

教學(xué)重和難點重點：我國的教育家和西方的哲學(xué)家及他們的思想特點。難點：世界文化的聯(lián)系教學(xué)流示意二、孔子教育思想三、西方的哲學(xué)思想教學(xué)過（教學(xué)過程的表述不必詳細到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)該把主要環(huán)節(jié)的實施過程很清楚地再現(xiàn)。）教學(xué)環(huán)

教師活

預(yù)設(shè)學(xué)行為

設(shè)計意：““。、拿出一個足球，要求學(xué)生想辦法讓足球看上去“小”了（再拿

。。孔子的稱23準(zhǔn)備一

板書設(shè)需要一直留在黑板上主板書）熠熠生輝中西文化中文老子孔子屈原

西文蘇格拉底柏拉圖亞里士多德教學(xué)反反

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